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文档简介
2026/01/22校园安全无小事——守护青春安全防线汇报人:小挎包CONTENTS目录01
校园安全形势与重要性02
防踩踏应急处置指南03
防溺水风险预警与应对04
校园诈骗案例解析CONTENTS目录05
安全法治知识普及06
安全实操情景模拟07
安全资源与求助渠道校园安全形势与重要性01当前校园安全风险图谱高发诈骗类型与案例警示
当前校园诈骗呈现多样化趋势,主要包括冒充客服诈骗(如以关闭花呗额度为由)、虚假网络兼职(如高额佣金诱导垫付)、盗用账号诈骗(如伪装亲友借钱)、网络交易诈骗(如游戏账号交易保证金陷阱)等。据南阳市反虚假信息诈骗中心案例,某高校学生因轻信"注销校园贷账号"骗局损失2.5万元,另有学生参与游戏账号交易被骗近万元。防踩踏事故风险点与诱因
校园踩踏事故多发生在上下课、集体活动等人员密集时段,楼梯拐角、操场、礼堂等场所为高发区域。诱发因素包括学生心情急切、建筑通道狭窄、照明设备损坏、管理疏导不力等。某学校曾在晚自习断电时因学生恐慌引发拥挤,幸及时疏导未造成伤亡。溺水事故季节性与地域特征
溺水事故具有显著季节性,每年5-9月为高发期,尤其夏季暑假期间。危险水域主要集中在野外江河、湖泊、池塘、水库及废弃矿坑等。据世界卫生组织报告,全球每小时约40人溺水死亡,我国每年约5.9万人死于溺水,未成年人占比超95%,农村地区风险高于城市。安全事故典型案例警示防踩踏事故警示案例楼梯间、走廊等人员密集场所易发生拥挤踩踏。如模拟放学时段楼梯口突发拥挤,若前排学生未及时制动、后方学生盲目推挤,可能导致多人跌倒受伤。防溺水事故警示案例2025年6月,河南鄢陵县3名小学生在鹤鸣湖浅水区捞鱼时滑落深水区,2人不幸溺亡;广西柳州3名儿童河边玩耍落水失联,最终全部遇难。野外水域水情复杂,危险性极高。防诈骗事故警示案例某高校学生唐某被冒充支付宝花呗客服人员以"停止大学生花呗额度并通报学校"为由,诱导转账及充值近5000元后失联;学生小张因虚假网络兼职缴纳押金及转账累计近20000元,后被拒绝返还押金并无法联系。安全意识培养的必要性
01校园安全形势严峻,风险隐患不容忽视近年来校园安全事故频发,如某高校开学不久多名学生被骗近10万元,2021年某校36起诈骗案件损失超77万元,防踩踏、防溺水等安全隐患时刻威胁师生安全。
02学生安全认知薄弱,易受各类风险侵害大学生社会经验不足、安全意识欠缺,易被虚假兼职、冒充客服等诈骗手段利用;中小学生对溺水、踩踏等危险认识不足,自我保护能力弱,亟需强化安全意识。
03安全意识是预防事故的第一道防线多数校园安全事故源于安全意识淡薄,如因未核实身份盲目转账导致诈骗,因不遵守秩序引发踩踏。培养安全意识能帮助学生识别风险、规避危险,从源头上减少事故发生。
04提升应急处置能力,降低事故伤害程度具备安全意识的学生在面对突发情况时,能更冷静地采取正确自救互救措施,如溺水时保持冷静漂浮、踩踏时采取护胸姿势,从而有效降低事故造成的伤害。防踩踏应急处置指南02踩踏事故高发场景识别
时间维度:重点时段预警踩踏事故多发于大型活动、下课、下晚自习、课间操、就餐、上厕所、应急演练等人员高度集中的时段,此时学生易因心情急切、归心似箭而发生拥挤。
空间维度:危险区域警示楼梯间拐角处、操场、礼堂、食堂、厕所等人员密集场所是踩踏事故的高发地点,特别是通道狭窄、出口少或存在设计缺陷的建筑物内,短时间难以有效分流人群。
群体特征:易受伤害学段幼儿、小学生、初中生等低龄群体由于自我控制和保护能力较弱,遇事易慌乱,喜欢奔跑、蹦跳,在拥挤环境中更容易滑倒、绊倒、踩空栽倒,是踩踏事故的主要受害群体。
诱因识别:突发情况应对如晚自习时突然断电、雷电大雨等极端恶劣天气,或楼梯上出现障碍物、有人突然摔倒等突发状况,若缺乏有效的应急管理和疏导,极易引发人群恐慌和无序拥挤,导致踩踏事故。预防踩踏"六不准"原则01不准追逐打闹推搡在楼梯、走廊等人员密集区域,严禁追逐、嬉戏、推搡,防止因意外碰撞引发拥挤。02不准逆向行走抢行上下楼梯、通过通道时,应靠右行走,遵守秩序,禁止逆向奔跑或强行超越他人。03不准在拥挤处停留楼梯拐角、出入口等易拥堵位置,不得无故停留、聚集,避免形成人流瓶颈。04不准弯腰捡拾物品行进中若物品掉落,切勿贸然弯腰捡拾,应先确保周围安全或在他人协助下进行。05不准堵塞疏散通道保持走廊、楼梯、安全出口畅通,不堆放杂物,不擅自关闭通道门或设置障碍物。06不准盲目跟从起哄遇突发情况保持冷静,不惊慌尖叫、不盲目跟随人群奔跑,听从现场老师指挥有序疏散。人群拥挤中的自我保护姿势
核心防护姿势:护胸三角法双手交叉抱颈,肘部向前撑开,形成三角形呼吸空间,保持身体直立,避免被挤压导致窒息。此姿势可有效保护胸腔及颈部重要器官。
跌倒缓冲姿势:胎儿蜷曲法若不慎跌倒,立即双膝前屈,身体蜷缩成球状,双手十指相扣护住后脑和颈部,两肘向前保护太阳穴,侧身倒地以减少冲击面积。
稳定重心技巧:抓固支撑法在拥挤人群中,迅速抓住栏杆、墙壁等牢固物体,稳住身体重心,避免被人流裹挟摔倒。切勿在人群中弯腰捡拾物品或系鞋带。
集体防护原则:人体麦克风法遇紧急情况时,齐声呼喊"后退!"等指令,通过集体声音传递疏散信号。发现前方有人跌倒,立即大声示警并停止前进,防止踩踏连锁反应。跌倒后的"二十四字"自救诀紧急侧卧,双手扣颈一旦在拥挤中跌倒,立即采取侧卧姿势,双手十指交叉紧扣置于颈后,保护头部和颈部免受踩踏。护住头部,蜷缩成团低头将下巴贴近胸部,身体蜷缩成球状,膝盖尽量前屈,护住胸腔和腹腔等重要脏器。并腿收拢,全身紧绷双腿并拢收拢,脚尖向前,全身肌肉保持紧绷状态,形成一定的防护屏障,减少身体受到的冲击。应急疏散演练情景模拟
场景一:楼梯间突发拥挤模拟放学时段楼梯口突发拥挤,前排学生立即举手示意停止前进,后方逐层传递信号;学生靠墙或扶手站稳,形成三角保护区域;教师迅速组织扶起跌倒者,多人围成“人墙”避免二次踩踏。
场景二:行进中有人摔倒模拟楼梯行进中有人突然摔倒,发现者立即停下脚步并大声呼救,教师示意停止前行,告知后面人员不要靠近;提醒学生脚下站稳,抓紧扶手,防止连锁摔倒。
场景三:疏散路线遇障碍物模拟队列在楼梯行走时发现障碍物,学生立即呼喊老师并停止前进,教师迅速移开障碍物,确保通道通畅后再继续疏散;强调切勿靠近或跨越障碍物,防止绊倒。
演练总结与技能强化演练后总结疏散时间、秩序及存在问题,重点强化“人体麦克风法”(齐声呼喊“后退!”)和“护胸姿势”(双手交叉抱颈,肘部向前)等自救技能,提升师生应急反应能力。防溺水风险预警与应对03危险水域类型与识别特征
自然水域风险特征江河、湖泊、水库等自然水域存在复杂水流(如漩涡、暗流),水下可能有淤泥、暗礁、杂草,且深浅不一,水温差异大,即使水性良好也易发生意外。
人工危险水域类型废弃矿坑积水、灌溉水渠、城市景观河、喷泉池等人工水域,周边缺乏防护设施,底部情况不明,易因失足或滑入导致溺水。农村水塘、水井等蓄水容器也存在隐蔽危险。
不同年龄段高发区域4岁以下儿童溺水高发于家中蓄水容器(水缸、浴盆);5-9岁儿童多见于水渠、池塘;10岁以上青少年活动范围扩大,江河、湖泊、水库成为主要危险区域。
危险水域识别标志设有“禁止游泳”“水深危险”等警示标识的区域;无安全设施、无救援人员的野外水域;水温异常、水流湍急或水草密集区域均为高风险水域。防溺水"六不准"行为规范
不准私自下水游泳严禁未经家长或老师同意,独自一人到江河湖海、池塘、水库等水域游泳,避免无人监管导致意外。
不准擅自与他人结伴游泳不允许在无成人带领的情况下,与同学或朋友结伴到危险水域游泳,群体活动需有成人全程看护。
不准在无家长或老师带领的情况下游泳游泳时必须有家长、老师或其他成年人陪同,确保在发生意外时能及时获得救助。
不准到不熟悉的水域游泳陌生水域水下情况复杂,可能存在暗礁、暗流、淤泥等危险,严禁前往此类场所游泳。
不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳选择游泳场所时,需确认其配备救生员和必要的安全设施,避免到野外自然水域等无保障区域。
不准不会水性的学生擅自下水施救发现他人溺水,未成年人应立即大声呼救并寻求成人帮助,切勿盲目下水或手拉手施救,可利用救生器材间接救援。溺水事故高发时段预警
季节性高发期:5月至9月夏季气温升高,学生涉水活动增多,每年5月至9月为溺水事故集中爆发期,占全年溺水事故总量的80%以上。
时段性高危点:午后与傍晚每日12:00-14:00及17:00-19:00为事故高发时段,此时段学生多处于课后、周末或节假日,缺乏成人监护,易擅自前往危险水域。
特殊节点警示:假期与恶劣天气寒暑假、端午节、中秋节等假期,以及雨后初晴、高温酷暑等天气条件下,溺水风险显著提升,需强化家长监护与学校预警。科学自救方法实操指南防踩踏事故:保持镇定,科学避险遭遇拥挤人流时,立即抓住牢固物体(如栏杆)稳住重心;若被推挤,双手交叉抱颈,肘部向前形成呼吸空间;一旦跌倒,迅速蜷缩成胎儿姿势,护住头颈与胸腹,侧躺于墙角或障碍物旁。溺水事故:冷静漂浮,有效呼救意外落水后保持镇静,放松身体让口鼻浮出水面,用脚踢水维持浮力;若小腿抽筋,深吸一口气潜入水中,伸直抽筋腿并将脚趾向上扳;发现周围有人时,挥动手臂大声呼救,切勿胡乱挣扎消耗体力。诈骗情境:识破套路,及时止损接到陌生来电或信息,牢记“四不原则”:未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核实。遇可疑情况立即拨打全国反诈专线96110或校园保卫处电话,保存聊天记录与转账凭证作为证据。智慧救援"三步骤"法则第一步:保持冷静,立即呼救发现他人溺水时,第一时间大声呼救,寻求成人帮助,并立即拨打110报警。若有同伴,可指派一人去寻求大人帮助,确保自身安全是前提。第二步:巧用工具,间接施救在岸边寻找竹竿、绳索、救生圈、木板或装满空矿泉水瓶的书包等漂浮物,抛给溺水者,让其抓住以增加救援时间。施救时需趴在地上降低重心,避免被拖入水中。第三步:切勿盲目,禁止手拉手未成年人不具备直接下水救人能力,严禁贸然下水或手拉手救援。手拉手救援易因湿滑脱手导致多人落水,应等待专业救援人员或使用工具救援。心肺复苏术基础操作操作前判断与准备确认现场环境安全,拍打并呼喊溺水者判断意识,观察有无呼吸(5-10秒)。若无意识无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸,立即拨打120并开始心肺复苏。胸外按压规范步骤患者仰卧硬质平面,双手掌根重叠放于两乳头连线中点(胸骨下半部),双臂伸直,身体前倾以髋关节为轴垂直按压,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟,按压与放松时间相等。开放气道与人工呼吸清除溺水者口鼻异物(淤泥、杂草等),采用仰头抬颌法开放气道。捏住鼻翼,用嘴完全罩住其口唇缓慢吹气1秒,观察胸廓起伏,连续2次,按压与呼吸比例为30:2。持续操作与终止条件持续进行心肺复苏直至专业医护人员到达、患者恢复自主呼吸和心跳,或现场环境危险需转移。对于溺水导致的心搏骤停,尤其低温水域情况,心肺复苏时间应适当延长。校园诈骗案例解析04冒充客服类诈骗套路拆解典型话术:制造恐慌与权威压制骗子常冒充支付宝、网贷平台等客服,以"账户异常需注销""违反规定将通报学校/影响征信"等理由施压,如案例中唐某因"花呗账户需提前还款否则通报学校"被骗5000元。核心手段:诱导脱离官方渠道操作通过电话或短信引导受害者添加QQ/微信,发送虚假链接或二维码,要求在非官方平台填写银行卡信息、缴纳"保证金""解冻费",如某学生被诱导向指定账户转账2000元后无法联系对方。防骗公式与关键警示牢记防骗公式:"你犯事了+安全账户=诈骗"。官方客服不会通过非官方渠道要求转账,所有涉及银行卡、验证码的操作需通过APP内官方入口核实,切勿点击陌生链接或开启屏幕共享。虚假兼职诈骗典型案例“高佣金代转账”陷阱小张为赚取生活费,轻信游戏网页上“替人转钱做账即可获取高额雇佣费”的兼职信息,在“客服”指导下先缴纳押金8000余元,后分多次向指定账户转账累计近12000元,最终因“转账金额有误”被拒绝返还押金并失联,共计损失约2万元。“点赞关注+垫付单”连环套钟某在QQ群看到“关注京东店铺得3元佣金”的兼职,初期完成简单任务获得小额佣金后,被诱导在某APP进行“全球购垫付单”。对方以“连续单”为由要求继续投入,承诺完成后返还本金和佣金,钟某多次转账后无法提现,发现被骗。防骗公式与警示此类诈骗利用学生“爱财”心理,常用套路为“做任务+小额返利+加大投入”。警方提醒:所有要求垫付资金的网络刷单均为诈骗,切勿轻信“低投入、高回报”的虚假承诺,兼职应通过正规渠道,保护自身财产安全。账号盗用诈骗防范要点
筑牢账号安全防线定期更换复杂密码,开启双重认证(如微信、QQ的设备锁),不使用生日、学号等易猜密码,避免多个平台使用同一套账号密码。
核实亲友身份必做接到线上借款、代付等请求时,务必通过电话、视频通话等方式直接联系本人核实,不轻信社交账号发来的转账截图或紧急说辞。
警惕AI合成语音陷阱若对方提供语音验证,可通过询问私密问题(如班级号、共同经历)辨别真伪,AI合成语音难以应对个性化细节提问。
紧急情况冷静处理如发现亲友账号异常,立即提醒对方冻结账号;若不慎转账,保存聊天记录、转账凭证,第一时间拨打110或全国反诈专线96110报案。网络交易诈骗风险提示
虚假平台交易陷阱警惕非官方交易链接,如游戏账号交易中,骗子常伪造虚假平台,以“保证金”“解冻费”为由诱导转账。某学生通过虚假链接交易游戏账号,被骗近万元。
低价诱惑与规则变更以“低价商品”“内部优惠”为诱饵,要求脱离正规平台交易。交易中随意变更规则,如要求“重新转账”“补差价”,某学生购买二手显示器因“未收到转账”“退款凑够1000元”等理由被骗600元。
交易安全三原则坚持使用官方认证平台,不点击陌生链接;拒绝私下直接转账,所有交易款项通过平台担保;遇到“保证金”“激活费”等要求时立即终止交易并举报。诈骗识别"四步判断法"
第一步:核实信息源接到陌生来电、短信或链接时,务必通过官方渠道核实。如自称客服,应拨打官方客服电话而非对方提供的号码;涉及亲友借款,需通过电话或视频直接确认身份。
第二步:警惕利益诱惑对"高额返利""免费领取""低投入高回报"等信息保持警惕。如虚假兼职先给小额佣金再要求加大投入,或声称中奖却需先交手续费,均可能为诈骗。
第三步:拒绝敏感操作不向陌生账户转账汇款,不透露银行卡密码、短信验证码,不点击不明链接,不下载非官方APP,不开启屏幕共享或远程控制功能。
第四步:冷静核实求证遇到紧急情况(如冒充公检法称涉案、亲友急事借钱),先保持冷静,通过多个渠道核实。可拨打全国反诈专线96110咨询,或联系辅导员、学校保卫处确认。安全法治知识普及05校园安全相关法律法规国家层面核心法律保障《中华人民共和国未成年人保护法》明确学校对学生在校期间的安全保障义务,要求建立安全管理制度,预防和处理校园安全事故。《中华人民共和国刑法》对故意伤害、诈骗等侵害学生权益的犯罪行为规定了相应刑罚,如诈骗公私财物数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。校园安全管理专项法规《学生伤害事故处理办法》规范了学生在校期间人身伤害事故的预防与处理程序,明确学校、学生及监护人的责任划分。《中小学幼儿园安全管理办法》要求学校建立健全安全工作制度,开展安全教育培训,定期进行安全隐患排查,保障校园设施设备安全。特定领域安全法规要求《中华人民共和国治安管理处罚法》对扰乱校园秩序、侵犯学生人身财产安全的行为作出处罚规定。《中华人民共和国消防法》要求学校履行消防安全职责,配置消防设施器材,开展消防演练。《中华人民共和国道路交通安全法》及相关条例对学生上下学交通行为进行规范。违法行为的法律后果警示对于校园诈骗、欺凌、溺水事故中的责任方,将依法承担民事赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。例如,电信网络诈骗者最高可判无期徒刑并处罚金或没收财产;学校若因管理不当导致安全事故,需承担相应行政责任和民事赔偿。个人信息保护法律边界
个人信息的法律定义根据《中华人民共和国个人信息保护法》,个人信息是以电子或者其他方式记录的与已识别或者可识别的自然人有关的各种信息,不包括匿名化处理后的信息。例如身份证号、手机号、生物识别信息等均属于受保护的个人信息。
禁止泄露的敏感信息范围法律明确禁止泄露、篡改、毁损个人敏感信息,包括金融账户信息、行踪轨迹、健康生理信息、未成年人信息等。如在诈骗案例中,骗子通过非法手段获取学生银行卡信息并实施转账,即属于严重侵犯个人信息的违法行为。
网络平台的信息收集边界网络平台收集个人信息需遵循“最小必要”原则,不得强制要求提供与服务无关的信息。例如,社交软件不得在用户注册时强制索取通讯录权限,电商平台不得过度收集消费记录用于无关营销。
个人信息维权途径当个人信息被非法收集、使用时,可通过向网信部门举报(12377)、向法院提起诉讼等方式维权。如发现诈骗分子利用个人信息实施犯罪,应立即报警并保留聊天记录、转账凭证等证据。网络行为法律风险提示
个人信息保护红线《个人信息保护法》明确规定,任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。例如,随意泄露同学身份证号、家庭住址等行为,可能面临最高5000万元罚款。
网络言论法律边界在社交平台发布侮辱、诽谤他人言论,或传播虚假信息引发恐慌,可能构成诽谤罪或寻衅滋事罪。2023年某高校学生因在微信群发布虚假疫情信息被公安机关依法处理。
网络交易合规底线未经许可从事网络交易(如倒卖游戏账号、代购商品)可能涉嫌非法经营。根据《电子商务法》,个人销售自产农副产品、家庭手工业产品等除外,其他经营行为需办理营业执照。
网络诈骗刑事责任参与刷单、帮助转移诈骗资金等行为,可能构成诈骗罪共犯或帮助信息网络犯罪活动罪。2025年某高校学生因帮“好友”转账被认定为诈骗共犯,被判有期徒刑1年。正当防卫与紧急避险规则
01正当防卫的认定标准正当防卫需满足起因(存在不法侵害)、时间(侵害正在进行)、主观(防卫意图)、对象(针对侵害人)、限度(未明显超过必要限度)五个要件。对正在进行的行凶、杀人等严重暴力犯罪,采取防卫行为造成侵害人伤亡的,不属于防卫过当。
02紧急避险的适用条件紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或他人合法权益免受正在发生的危险,不得已采取的损害另一较小合法权益的行为。需满足危险正在发生、无其他合理方法、避险行为未超过必要限度(避险损害≤所避免损害)等条件。
03校园场景中的法律边界在校园冲突中,如遇他人殴打,可采取制止不法侵害的必要防卫行为,但不可事后报复或过度反击。紧急避险如发生火灾时破窗逃生、为躲避失控车辆撞坏他人财物等,需确保危险紧迫且无其他选择,避免滥用权利。安全实操情景模拟06拥挤场景疏散模拟演练
模拟场景设置:教学楼楼梯拥挤模拟放学时段楼梯口突发拥挤,师生需启动应急预案,前排学生举手示意停止前进,后方逐层传递信号,靠墙或扶手站稳形成三角保护区域,多人扶起跌倒者避免二次踩踏。
疏散流程与动作规范听到哨声后,班主任组织学生成两路纵队,教室最南侧学生先走,中间次之,北侧最后。下楼时双手扶墙或栏杆,保持安静不推搡,不捡拾掉落物品,班主任走在班级最后。
关键岗位人员职责楼道指挥员需在每层楼梯口、疏散路线拐弯处到位,提醒学生有序通行,防止拥挤;操场指挥员负责各班学生在指定区域集合,班主任清点人数并上报。
应急情况处置:有人摔倒或物品掉落发现前方有人摔倒,立即大声呼救“停止前进”,附近学生围成“人墙”保护;若物品掉落,切勿蹲下捡拾,待人群过后再处理,避免绊倒引发踩踏。溺水救援工具使用演示长杆类工具(竹竿/树枝)使用法选取3米以上坚固长杆,施救者趴卧岸边或稳定处,将杆伸向溺水者,叮嘱其抓牢后缓慢拖至岸边。2025年山东滕州案例中,学生用此法成功营救落水同伴。漂浮物投掷救援法向溺水者投掷救生圈、泡沫板、密封空饮料瓶等浮力物,保持投掷距离2-3米,避免砸伤。天津教委提示:书包填充空瓶可临时制作简易救生装置。绳索/衣物结绳救援法将衣物、床单等撕成条带打结制成绳索,一端固定于稳固物体(树干/栏杆),施救者握绳另一端伸向溺水者,采用侧姿降低重心防止被拖拽。警示:禁止手拉手救援2025年广西柳州3名儿童手拉手施救导致集体溺亡,手拉手救援拉力不足30公斤,易造成连锁落水。正确做法:立即呼救并寻找工具,优先拨打110/120。诈骗电话应对情景训练01情景一:冒充客服要求“账户清零”接到自称“支付宝/银行客服”电话,以“账户异常需清零”为由要求转账。应对:挂断后通过官方APP/客服电话核实,不点击对方提供的链接,不透露验证码。02情景二:“熟人”微信紧急借款收到亲友微信/QQ借款信息,称“急事需周转”并发送转账截图。应对:立即电话/视频核实身份,不轻信截图,不向陌生账户转账。03情景三:“公检法”要求“资金核查”接到自称“警方/检察官”电话,称“涉嫌犯罪需资金核查”并要求转至“安全账户”。应对:记住“公检法无安全账户”,拨打110或96110反诈专线核实。04情景四:“刷单兼职”高额返利诱惑对方以“点赞关注赚佣金”为由,先小额返利再要求加大投
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