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四年级上册语文期末押题范文5篇题目一:通过《快乐读书吧》的学习,我们知道了很多神话故事,有开天辟地的盘古、尝药著书的神农、锲而不舍的精卫……如果有机会和神话故事中的某一位主角过上一天,你会选择谁呢?你们会一起去哪里?做些什么?会发生什么故事呢?把自己的想法写下来,题目自拟。和精卫一起的一天清晨,我被鸟鸣叫醒,窗边停着一只雪白红嘴的小鸟——精卫。清晨,我被一阵清脆的鸟鸣声叫醒,一睁眼,就看到一只羽毛雪白雪白、嘴巴红红的小鸟停在我的窗边,它就是精卫。它邀我去东海填海,我连忙点头,跟着它飞向天空。到了东海,海水浩浩荡荡拍击礁石,精卫却眼神坚定。它告诉我,自己是炎帝之女女娃所化,要填平东海不让人遇险。很快,我们就到了东海边上,海水浩浩荡荡,拍打着岸边的礁石,发出轰隆隆的声音,可精卫一点都不害怕,眼神里满是坚定。它叼起石子扔进海里,来来回回不知疲倦。我帮着捡石子,累得满头大汗,忍不住想放弃。精卫说:“虽然一颗石子、一根树枝很渺小,但只要我每天坚持,日积月累,总有一天能把东海填平。做事情,最怕的就是半途而废。”我羞愧地重新起身,和它一起坚持。天黑了,精卫送我回家,临别时,它又对我说:“小朋友,一定要记住,做任何事情,都要坚持不懈,只要有恒心,就没有做不成的事。”这场经历,让我铭记坚持的意义。四年级上册语文期末押题范文5篇题目二:_____伴我成长要求:1.结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确,层次清晰,内客具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于450字。书籍伴我成长书是冬日暖阳,是夏日清风,书籍就像一位形影不离的伙伴,默默陪伴着我走过了一年又一年的成长时光。刚上一年级时,我识字不多,妈妈总拿着注音版《小猪唏哩呼噜》给我读。听着小猪憨厚可爱的故事,我总觉得书本里藏着一个五彩斑斓的小世界,让我忍不住想要去探索。学会拼音后,我开始自己啃书,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每本书都被我翻了好几遍。读《龟兔赛跑》,我懂了不能骄傲;读《丑小鸭》,我明白了坚持能迎来蜕变。每读一本书,我就像认识了一位新老师,它教会我道理,也让我看到了不一样的世界。我常把喜欢的句子摘抄下来,写作文时这些词句就会自然涌现。平时读书时,我会把喜欢的句子摘抄在笔记本上,写作文时,这些积累的词句就会自然而然地出现在我的笔尖。成长路上,书籍陪我度过孤单,为我指引方向。我会一直与书为伴,在文字的海洋里继续遨游,让书籍陪我长成更优秀的自己。四年级上册语文期末押题范文5篇题目三:同学们,生活中总会有许多事情令我们难以忘怀,哪件事你最难忘呢?请以“难忘的_____”为题,写一写自己难忘的经历。难忘的第一次骑自行车记忆里最难忘的,是第一次学会骑自行车的经历。那是一个周末的下午,阳光暖洋洋地洒在大地上,爸爸推着一辆蓝色的儿童自行车,说要教我骑车,我又激动又紧张,心怦怦直跳。爸爸扶着后座,教我握把、蹬踏板,车子慢慢前移,我竟觉得很轻松。我让爸爸松手,可车子立刻摇摇晃晃,我摔在草地上,膝盖擦破了皮。我赌气说不学了,爸爸温柔地鼓励我别半途而废。我以为骑车很简单,便让爸爸松开手,可他刚一松手,车子就像喝醉了酒的大汉,摇摇晃晃的,没骑两米,我就摔在了草地上,膝盖传来一阵刺痛。我咬咬牙重新上车,这次紧盯前方、稳住车把。骑了几圈后回头,爸爸早已松开手在远处笑。我心里一惊,车子晃了一下,但我马上稳住心神,继续向前骑,一圈、两圈、三圈,我终于学会骑自行车了。它让我明白,做任何事情,只要有勇气开始,不害怕失败,坚持到底,就一定能收获成功。这段经历,我永远珍藏。四年级上册语文期末押题范文5篇题目四:我最喜欢的地方每个人都有自己喜欢的地方,可能是让人流连忘返的景点,可能是默跌无闻的小地方。你最喜欢的地方是哪里呢?赶快推荐给大家吧!要求写清楚推荐理由。尝试写出特别之处。我最喜欢的地方我最喜欢的地方,是家乡后山的小溪边。那是一条藏在村子后山的小溪,没有名山大川的壮阔,却有着独属于乡村的温柔与美好,是我童年最快乐的乐园。溪水清清的,能看见水底的鹅卵石和小鱼,夏天踩进去,暑气瞬间消散。小溪边长满绿草和野花,蒲公英、小雏菊星星点点,像绿毯上的宝石。小溪边长满了绿油油的小草,还有五颜六色的小野花,蒲公英、小雏菊、牵牛花,星星点点地开着,像撒在绿毯上的彩色宝石。夏天,我和小伙伴光着脚踩水,捉鱼虾、打水漂,笑声满山谷。秋天,落叶飘在水面像小船;冬天,溪水结冰如透明镜子。它不像城市里的景点那样精致,却有着最自然、最纯粹的美,这就是我最喜欢它的原因,也是它最特别的地方。这里藏着我的欢声笑语,是我心中最美的角落。四年级上册语文期末押题范文5篇题目五:生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。钓鱼给我的启示生活是本厚书,每件小事都藏着启示。上个周末和爷爷去钓鱼的经历,就让我读懂了“耐心”二字的含义,直到现在,还深深影响着我。清晨的鱼塘边,爷爷帮我装好鱼竿,叮嘱我钓鱼要沉下心,不能心急。我紧盯鱼漂,五分钟、十分钟过去,水面依旧平静。我坐不住了,手总乱动,爷爷提醒我一动鱼儿就不敢来了。我点点头,眼睛紧紧盯着水面上的鱼漂,心里盼着鱼儿能马上咬钩,连大气都不敢喘。又过十几分钟,爷爷钓上一条鲫鱼,我又羡慕又后悔。我重新坐好,专注盯着鱼漂。

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