山东省日照农业学校2026届数学高一上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省日照农业学校2026届数学高一上期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是()A.棱柱 B.棱台C.圆柱 D.圆台2.若直线过点,,则此直线的倾斜角是()A.30° B.45°C.60° D.90°3.已知函数,则下列区间中含有的零点的是()A. B.C. D.4.定义在上的函数满足,且当时,,若关于的方程在上至少有两个实数解,则实数的取值范围为()A. B.C. D.5.16、17世纪,随着社会各领域的科学知识迅速发展,庞大的数学计算需求对数学运算提出了更高要求,改进计算方法,提高计算速度和准确度成了当务之急.苏格兰数学家纳皮尔发明了对数,是简化大数运算的有效工具,恩格斯曾把纳皮尔的对数称为十七世纪的三大数学发明之一.已知,,设,则所在的区间为(是自然对数的底数)()A. B.C. D.6.已知m,n表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是A.若则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则7.函数f(x)=若f(x)=2,则x的值是()A. B.±C.0或1 D.8.全称量词命题“,”的否定为()A., B.,C., D.,9.函数,则函数的零点个数为()A.2个 B.3个C.4个 D.5个10.已知函数为R上的偶函数,若对于时,都有,且当时,,则等于()A.1 B.-1C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,则__________.12.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的面积为______13.已知向量,,若,则与的夹角为______14.已知幂函数的图象过点,且,则a的取值范围是______15.符号表示不超过的最大整数,如,定义函数,则下列命题中正确是________.①函数最大值为;②函数的最小值为;③函数有无数个零点;④函数是增函数;16.已知为直角三角形的三边长,为斜边长,若点在直线上,则的最小值为__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,函数为R上的奇函数,且.(1)求的解析式:(2)判断在区间上的单调性,并用定义给予证明:(3)若的定义域为时,求关于x的不等式的解集.18.已知集合,集合.(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.19.已知,且,求的值.20.已知全集,,.(1)当时,,;(2)若,求实数a的取值范围,21.函数的部分图像如图所示(1)求的解析式;(2)已知函数求的值域

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由三视图知,从正面和侧面看都是梯形,从上面看为圆形,下面看是圆形,并且可以想象到该几何体是圆台,则该几何体可以是圆台故选D2、A【解析】根据两点求解直线的斜率,然后利用斜率求解倾斜角.【详解】因为直线过点,,所以直线的斜率为;所以直线的倾斜角是30°,故选:A.3、C【解析】分析函数的单调性,利用零点存在定理可得出结论.【详解】由于函数为增函数,函数在和上均为增函数,所以,函数在和上均为增函数.对于A选项,当时,,,此时,,所以,函数在上无零点;对于BCD选项,当时,,,由零点存在定理可知,函数的零点在区间内.故选:C.4、C【解析】把问题转化为函数在上的图象与直线至少有两个公共点,再数形结合,求解作答.【详解】函数满足,当时,,则当时,,当时,,关于的方程在上至少有两个实数解,等价于函数在上的图象与直线至少有两个公共点,函数的图象是恒过定点的动直线,函数在上的图象与直线,如图,观察图象得:当直线过点时,,将此时的直线绕点A逆时针旋转到直线的位置,直线(除时外)与函数在上的图象最多一个公共点,此时或或a不存在,将时的直线(含)绕A顺时针旋转到直线(不含直线)的位置,旋转过程中的直线与函数在上的图象至少有两个公共点,此时,所以实数的取值范围为.故选:C【点睛】方法点睛:图象法判断函数零点个数,作出函数f(x)的图象,观察与x轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.5、A【解析】根据指数与对数运算法则直接计算.【详解】,所以故选:A.6、B【解析】线面垂直,则有该直线和平面内所有的直线都垂直,故B正确.考点:空间点线面位置关系7、A【解析】根据函数值为2,分类讨论即可.【详解】若f(x)=2,①x≤-1时,x+2=2,解得x=0(不符合,舍去);②-1<x<2时,,解得x=(符合)或x=(不符,舍去);③x≥2时,2x=2,解得x=1(不符,舍去).综上,x=.故选:A.8、C【解析】由命题的否定的概念判断.否定结论,存在量词与全称量词互换.【详解】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,可得命题“”的否定是“”故选:C.【点睛】本题考查命题的否定,属于基础题.9、D【解析】函数h(x)=f(x)﹣log4x的零点个数⇔函数f(x)与函数y=log4x的图象交点个数.画出函数f(x)与函数y=log4x的图象(如上图),其中=的图像可以看出来,当x增加个单位,函数值变为原来的一半,即往右移个单位,函数值变为原来的一半;依次类推;根据图象可得函数f(x)与函数y=log4x的图象交点为5个∴函数h(x)=f(x)﹣log4x的零点个数为5个.故选D10、A【解析】由已知确定函数的递推式,利用递推式与奇偶性计算即可【详解】当时,,则,所以当时,,所以又是偶函数,,所以故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、0【解析】根据题意,可知将函数的图象向右平移个单位长度后得到,由函数图象的平移得出的解析式,即可得出的结果.【详解】解:由题意可知,将函数的图象向右平移个单位长度后得到,则,所以.故答案为:0.12、【解析】∵扇形的圆心角为,半径为,∴扇形的面积故答案为13、##【解析】先求向量的模,根据向量积,即可求夹角.【详解】解:,,所以与的夹角为.故答案为:14、【解析】先求得幂函数的解析式,根据函数的奇偶性、单调性来求得的取值范围.【详解】设,则,所以,在上递增,且为奇函数,所以.故答案为:15、②③【解析】利用函数中的定义结合函数的最值、周期以及单调性即可求解.【详解】函数,函数的最大值为小于,故①不正确;函数的最小值为,故②正确;函数每隔一个单位重复一次,所以函数有无数个零点,故③正确;由函数图像,结合函数单调性定义可知,函数在定义域内不单调,故④不正确;故答案为:②③【点睛】本题考查的是取整函数问题,在解答时要充分理解的含义,注意对新函数的最值、单调性以及周期性加以分析,属于基础题.16、4【解析】∵a,b,c为直角三角形中的三边长,c为斜边长,∴c=,又∵点M(m,n)在直线l:ax+by+2c=0上,∴m2+n2表示直线l上的点到原点距离的平方,∴m2+n2的最小值为原点到直线l距离的平方,由点到直线的距离公式可得d==2,∴m2+n2的最小值为d2=4,故答案为4.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)单调递增.证明见解析;(3)【解析】(1)列方程组解得参数a、b,即可求得的解析式;(2)以函数单调性定义去证明即可;(3)依据奇函数在上单调递增,把不等式转化为整式不等式即可解决.【小问1详解】由题意可知,即,解之得,则,经检验,符合题意.【小问2详解】在区间上单调递增.设任意,且,则由,且,可得则,即故在区间上单调递增.【小问3详解】不等式可化为等价于,解之得故不等式的解集为18、(1);(2).【解析】(1)先分别求出,然后根据集合的并集的概念求解出的结果;(2)根据得到,由此列出不等式组求解出的取值范围.【详解】(1)当时,,∴;(2)∵,∴,则有:,解之得:.∴实数的取值范围是【点睛】本题考查集合的并集运算以及根据集合的包含关系求解参数范围,难度一般.根据集合间的包含关系求解参数范围时,要注意分析集合为空集的可能.19、【解析】先利用已知求得和的值,然后利用根据两角和的公式展开,即可得到的值解析:.20、(1),或;(2)【解析】(1)解不等式,求出,进而求出与;(2)利用交集结果得到集合包含关系,进而求出实数

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