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文档简介

浙江省之江教育评价2026届生物高三上期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.调查某与外界隔绝的岛屿上的居民的两种单基因遗传病甲和乙分别在男性群体和女性群体的发病率,得到如图所示的数据,据此下列说法中不正确的是()A.甲病的遗传方式为伴X染色体的隐性遗传B.乙病的遗传方式为伴X染色体的显性遗传C.该群体中控制乙病基因的基因频率为10%D.男性个体中同时患两种遗传病的概率为2%2.下图是人体神经元及信号传导过程模式图,相关分析正确的是()A.④内的物质通过自由扩散释放到⑤处B.⑤属于人体内环境的组成成分之一C.抑制该细胞呼吸,神经细胞功能正常D.静息状态下,图B电流计指针会发生偏转3.如下所示为某生态系统中的一条完整食物链。下列相关叙述正确的是()草→蚜虫→瓢虫→小鸟A.该生态系统可能存在捕食小鸟的动物B.该食物链中各生物的数量呈金字塔状C.各营养级同化的能量最终以热能形式散失D.各营养级之间的能量传递效率均相同4.下列关于艾滋病的叙述,错误的是()A.艾滋病是通过体液传播的疾病,它是由感染HIV所引起的B.HIV可以通过妊娠、分娩或哺乳等母婴传播途径遗传给孩子C.HIV中含有两条RNA和在宿主细胞核糖体上合成的逆转录酶D.艾滋病患者的免疫功能严重衰退,往往很消瘦,也可能出现痴呆5.下图是动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,错误的是()A.①过程中的细胞凋亡诱导因子可能是外界因素B.细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达C.②过程中凋亡细胞被吞噬细胞清除的过程与溶酶体有关D.在特异性免疫中,该过程主要发生在体液免疫中6.正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,血液内()A.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量增多B.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量减少C.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量增多D.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量减少7.如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程的示意图。据图分析错误的是()A.过程①表示转录,以一条链为模板,以脱氧核苷酸为原料B.过程②表示翻译,图中核糖体的移动方向是自右向左C.异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA,则物质a模板链相应碱基为AGAD.图中基因控制合成的蛋白质,可能导致膜功能的改变8.(10分)人体肠道内生活着100万亿、1000余种细菌,绝大部分都是益生菌,影响人体体重、消化能力和免疫。下列关于肠道益生菌的叙述正确的是A.代谢类型为异养需氧型B.产生ATP的主要场所是线粒体C.遗传物质主要是DNAD.抗生素使用不当会破坏其平衡二、非选择题9.(10分)真核细胞分裂过程中,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶。如图(a)(b)(c)分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。(1)如图表示某细胞分裂的不同时期,其中(b)所处的时期为________,你的判断依据是________________________________。(2)分离酶(SEP)的活性需要被严密调控。保全素(SCR)能与分离酶紧密结合,并充当假底物而阻断其活性。据此分析,下列描述正确的是________。A.分离酶没有专一性B.保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质C.保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处D.保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位(3)在人类细胞中,分离酶在分裂间期时被阻挡在细胞核外。如果此时核膜的通透性不恰当改变,使分离酶处于细胞核内,其可能的结果是________________,而此时纺锤丝还没有附着,分散的染色单体随意移动会使得染色体分配混乱,从而导致无法保证DNA平均分配。(4)据图中信息,蛋白复合物APC在间期和分裂期含量变化是________________,该含量变化在细胞周期中的作用是________________。10.(14分)果蝇的眼色中有白色(不含色素)、红色和紫色三种,细胞中红色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若细胞中基因D控制合成的酶存在时,红色色素会转化为紫色色素,使眼色呈紫色。当细胞中不能形成红色色素时,眼色为白色。现以两个纯系果蝇进行杂交实验,结果如下图。请回答下列问题:(1)根据F2代表现型,可以推测果蝇的眼色性状由_______对等位基因控制,且果蝇眼色性状遗传遵循________定律。(2)F1中红眼雄果蝇产生的精子的基因组成有___________。F2中紫眼雌果蝇的基因型有____________。(3)若让F2中全部红眼雌果蝇测交,则后代表现型及比例为____________。(4)若让F2中全部紫眼雄果蝇与白眼雌果蝇随机交配,则后代中白眼雄果蝇所占比例为_________。11.(14分)下列图示中,图1为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图1中字母代表相应的能量;图2为值(假定桑树种群当年数量是一年前种群数量的倍)随时间的变化曲线。请据图回答下列问题:(1)图1中表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量是__________(填字母);图1中F表示_________。图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为__________(用字母及数字表达)。(2)湖泊生态系统可很快消除轻微污染,体现了生态系统具有__________。该湖泊风景区环境优美,盛产多种美食,旅游业发达,体现了生物多样性的__________价值。(3)图2中该桑树种群数量在ad段的增长曲线呈__________型,cd段时间里蚕种群数量变化趋势是__________。12.有些细菌可将原油分解为无机物,从而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲分离能高效降解原油的菌株。回答问题:(1)在分离过程中,应从________的土壤中采集样品,并土集样品稀释液接种于以____(“原油”“葡萄糖”“原油+葡萄糖”)为碳源的固体培养基上,不选择其他两组的原因是_________(2)培养得到的单菌落,有些单菌落周围出现较大的分解圈,有些单菌落周围不出现分解圈,说明细菌降解原油的酶可以存在于_________________(3)为了提高分解原油的效率,研究人员尝试将分离得到的分解菌通过固定化技术,制成原油污染水体的去污处理装里,该装置的优点是____。为了达到较好的去污效果.处理过程中除了控制温度,PH值外还可以采取____等措施(答出一点),说明理由____

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色体的隐性遗传病,乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色体的显性遗传病。【详解】A、由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色体的隐性遗传病,A正确;B、乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色体的显性遗传病,B正确;C、乙病的男性患者占10%,由于乙病是伴X染色体的显性遗传病,XBY占10%,XbY占90%,则XB的基因频率为10%,C正确;D、甲病和乙病的致病基因都在X染色体上,因此控制这两种遗传病的基因不遵循自由组合定律,此时乘法定律不适用,D错误。故选D。2、B【解析】

根据题意和图示分析可知:图左侧为神经元的胞体,①②③分别为线粒体、高尔基体和内质网;图右侧为突触结构,④⑤分别为突触小泡、突触间隙。【详解】A、④是突触小泡,④中的物质释放到⑤的方式是胞吐,A错误;B、⑤属于组织液,是人体内环境的组成成分之一,B正确;C、若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜很可能无法再恢复到外正内负的静息状态,因而影响神经冲动的传导,C错误;D、静息状态下,图B电流计两侧都为正电位,没有电位差,指针不会发生偏转,D错误故选B。3、C【解析】

(1)生态系统中生物的能量最终来源是太阳,有机物的最终来源是绿色植物通过光合作用能制造有机物.生态系统中的生物部分包括生产者(绿色植物),消费者(动物),分解者(细菌和真菌等);(2)食物链的起点的生产者,终点是不被其他动物捕食的动物,中间用箭头表示。【详解】A、题干中指出这是一条完整的食物链,则小鸟是最高营养级,没有可以捕食小鸟的动物,A错误;B、一颗草上可能有多只蚜虫,所以食物链中的数量不一定呈金字塔状,B错误;C、各营养级同化的能量最终以热能形式散失(包括自身呼吸作用、分解者的分解作用),C正确;D、各营养级之间的能量传递效率不一定相同,D错误。故选C。【点睛】本题需要考生识记食物链的结构,理解能量传递的过程,特别是C选项中需要综合分析。4、B【解析】

艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,是一种削弱人体免疫系统功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一种逆转录病毒,它侵入人体后能识别,并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体进入细胞,经过长时间的潜伏后,辅助性T淋巴细胞被激活,前病毒复制出新的HIV并破坏辅助性T淋巴细胞,还可感染体内其他类型的细胞,如脑细胞、巨噬细胞。由于HIV的破坏作用,艾滋病人的免疫功能严重减退,便会招致一些平时对免疫功能正常的人无害的感染。【详解】A、艾滋病是通过体液传播的疾病,病因为HIV感染,A正确;B、HIV可以通过妊娠、分娩或哺乳等母婴传播途径传染给孩子,不是遗传,B错误;C、HIV中含有两条RNA和逆转录酶等,其中HIV的蛋白质可以在宿主细胞核糖体上合成,C正确;D、由于HIV的破坏作用,艾滋病人会招致一些平时对免疫功能正常的人无害的污染,许多感染在平时可用抗生素治愈,艾滋病患者的免疫功能严重衰退,往往很消瘦,也可能出现痴呆,D正确。故选B。5、D【解析】

细胞凋亡指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同,细胞凋亡不是一件被动的过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用,它并不是病理条件下,自体损伤的一种现象,而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程。【详解】A、外界环境会影响基因的活动,①过程中的细胞凋亡诱导因子可能是外界因素,A正确;B、细胞凋亡过程是特定基因在特定时期的表达,体现了基因的选择性表达,B正确;C、溶酶体中储存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的细胞器,②过程中凋亡细胞被吞噬细胞清除的过程与溶酶体有关,C正确;D、在特异性免疫中,该过程主要发生在细胞免疫中,D错误。故选D。6、A【解析】

甲状腺激素调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。【详解】正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,下丘脑分泌TRH促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多,综上可知,促甲状腺激素和甲状腺激素含量都增多,A正确。故选A。7、A【解析】

分析题图:图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。【详解】A、图中①为转录过程,以DNA的一条链为模板,需以四种游离的核糖核苷酸为原料,还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化,A错误;

B、过程②表示翻译,根据两条肽链的长度可知,图中异常多肽链的合成方向是从右至左,B正确;

C、异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA,则其mRNA上的密码子与反密码配对,mRNA上的密码子为UCU,而物质aDNA模板链与mRNA上的密码子配对,故相应碱基为AGA,C正确;D、图中基因控制合成的蛋白质是构成细胞膜的成分,其异常后可能导致膜功能的改变,D正确。故选A。8、D【解析】肠道内为无氧环境,肠道益生菌代谢类型为异养厌氧型,A项错误;细菌属于原核细胞,没有线粒体等膜结构细胞器,B项错误;细菌的遗传物质是DNA,C项错误;抗生素会抑制益生菌的生长、繁殖,破坏肠道内的菌群平衡,D项正确。【点睛】本题易错选C项,错因在于未能准确理解题意:“遗传物质主要是DNA”的言外之意是RNA也做益生菌的遗传物质,与“遗传物质是DNA”的含义不同。二、非选择题9、中期着丝点整齐的排列在赤道板上CD使得姐妹染色单体提早分开间期时APC含盘低,到了中期APC含量上升APC含量上升,将使得保全素(SCR)分解,于是释放分离酶,分离酶分解染色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成DNA均分做准备【解析】

由图可知,(a)时期APC含量很低,SCR与SEP结合;(b)时期,APC含量升高,与SCR结合,释放SEP,且SCR含量降低。【详解】(1)b中着丝点排列在赤道板上,故为中期。(2)A、分离酶具有专一性,只能催化黏连蛋白的水解,A错误;B、保全素和黏连蛋白是不同蛋白质,B错误;C、保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处,因为二者可以结合,C正确;D、保全素和黏连蛋白均可与分离酶结合,故二者竞争分离酶的活性部位,D正确。故选CD。(3)如果间期核膜的通透性不恰当改变,使分离酶处于细胞核内,可能会导致姐妹染色单体提前分开,无法保证DNA平均分配。(4)据图中信息可知,间期(a)时,APC含量很低,(b)时期APC含量又升高;APC含量上升,将使得保全素(SCR)分解,于是释放分离酶,分离酶分解染色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成DNA均分做准备。【点睛】本题作为信息类题目,需要考生学会从题干中提取相关的信息,分析三种蛋白质的相互关系,SCR与SEP结合会抑制SEP发挥作用,二者分离,SEP会促进黏连蛋白的水解。10、两基因自由组合定律AXd、aXd、AY、aYAAXDXd、AaXDXd红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:2:1:1(或红眼:白眼=2:1)1/6【解析】

1、根据题意“细胞中红色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化;若细胞中基因D控制合成的酶存在时,红色色素会转化为紫色色素,使眼色呈紫色;当细胞中不能形成红色色素时,眼色为白色”,可以判断基因型和表现型之间的关系:白色个体基因型为aa--,紫色个体基因型为A_D_,红色个体基因型为A_dd。

2、分析杂交实验可知,子一代的表现型与性别相关联,说明有一对基因位于X染色体上,综合两种情况(A、a位于X染色体上或D、d位于X染色体上),可以确定D、d基因位于X染色体上。【详解】(1)根据子二代的表现型及比例=6:6:4=3:3:2可知,果蝇的眼色性状由两对等位基因控制;又由于子一代的表现型与性别相关联,说明有一对基因位于X染色体上,综合两种情况(A、a位于X染色体上或D、d位于X染色体上),可以确定D、d基因位于X染色体上,则A、a位于常染色体上,因此控制果蝇眼色的两对基因遗传时遵循基因的自由组合定律。

(2)由于亲本均为纯种,亲本基因型为AAXdXd、aaXDY,因此F1中红眼雄果蝇的基因型为AaXdY,产生的精子的基因组成有AXd、aXd、AY、aY;F1中紫眼雌果蝇的基因型为AaXDXd,因此F2中紫眼雌果蝇的基因型有AAXDXd、AaXDXd。

(3)若让F2中全部红眼雌果蝇(1/3AAXdXd、2/3AaXdXd)测交(与杂交aaXdY),先分析第一对:1/3AA、2/3Aa×aa→2/3Aa、1/3aa,红眼:白眼=2:1,再分析第二对,XdXd×XdY→XdXd、XdY=1:1,则后代表现型及比例为红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:2:1:1(或红眼:白眼=2:1)。(4)若让F2中全部紫眼雄果蝇(1/3AAXDY、2/3AaXDY)与白眼雌果蝇(1/2aaXDXd、1/2aaXdXd)随机交配,则后代中白眼雄果蝇(aaXY)所占比例=2/3×1/2(紫眼雄果蝇产生a配子概率)×1/2(雄果蝇概率)=1/6。【点睛】本题考查了基因的自由组合定律和伴性遗传的有关知识,要求考生根据题干信息确定基因型和表现型的关系,同时根据遗传图解确定基因的位置以及相关个体的基因型,并结合所学知识准确答题。11、C(或A-B)未利用的能量E+F+G+H)÷A×100%自我调节能力(或物理沉降、化学分解和微生物分解的能力)直接“S”增加(上升)【解析】

生物多样性包括生态系统多样性、遗传多样性、物种多样性。关于生物多样性的价值,科学家一般概括为以下三方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值,二是对生态系统起着重要调节功能的潜在价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保护作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用),三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。【详解】(1)总光合作用制造的有机物减去呼吸消耗的有机物,剩下的有机物可以用于植物的生长、发育、繁殖,因此图1中表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量是C(或A-B)。流入蚕的能量=呼吸散失的能量+流向下一营养级的能量+未利用的能量+流向分解者的能量,因此图1中F表示未利用的能量。桑树处于第一营养级,蚕处于第二营养级,图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为:蚕的同化量/桑树的同化量×100%=E+F+G+H)÷A×100%。(2)湖泊生态系统有很多的分解者,具有自我调节能力(或物理沉降、化学分解和微生物分解的能力),可很快消除轻微污染。该湖泊风景区环境优美,盛产多种美食,旅游业发达,体现了生物多样性的直接价值。(3)图2

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