四年级科学期末测试卷

四年级科学期末测试卷这份测试卷依据四年级科学课程标准编制，涵盖植物的一生、动物的繁殖、岩石与矿物、电路、天气、人体结构等核心知识点，旨在全面检测学生的科学认知与探究能力。建议考试时间60分钟，总分100分。一、选择题（每题3分，共10题，30分）请将正确答案的序号填在括号内。1.下列植物中，通过种子繁殖且属于开花植物的是（）A.海带（藻类，无种子）B.肾蕨（蕨类，孢子繁殖）C.凤仙花（开花植物，种子繁殖）D.葫芦藓（苔藓，孢子繁殖）2.哺乳动物的典型特征是（）A.卵生、体表有羽毛（鸟类特征）B.胎生、哺乳（哺乳动物核心特征）C.卵生、体表有鳞片（爬行动物特征）D.用鳃呼吸（鱼类特征）3.制作简易电路时，要让小灯泡亮起来，必须形成（）A.断路（电路断开，灯不亮）B.短路（电源直接连通，灯不亮且危险）C.通路（电流正常流通）D.任意连接都可以4.下列岩石中，属于岩浆岩的是（）A.花岗岩（岩浆冷却形成）B.砂岩（沉积岩）C.大理岩（变质岩）D.页岩（沉积岩）5.气象站测量风速的工具是（）A.温度计（测温度）B.风向标（测风向）C.风速仪（测风速）D.雨量器（测降水量）6.人体运动时，起“动力”作用的是（）A.骨骼（支撑、杠杆）B.关节（支点）C.肌肉（收缩舒张产生动力）D.神经（控制）7.下列物体中，属于绝缘体的是（）A.铁钉（导体）B.塑料尺（绝缘体）C.铅笔芯（石墨，导体）D.硬币（金属，导体）8.种子萌发时，最先突破种皮的结构是（）A.胚芽（发育成茎和叶）B.胚根（发育成根，最先突破）C.子叶（提供营养）D.胚轴（连接根和茎）9.蚕的一生要经历的阶段依次是（）A.卵→幼虫→蛹→成虫（完全变态发育）B.卵→若虫→成虫（不完全变态，如蝗虫）C.卵→蛹→幼虫→成虫（顺序错误）D.幼虫→卵→蛹→成虫（顺序错误）10.下列天气现象中，不属于降水的是（）A.雨B.雪C.冰雹D.雾（雾是水汽凝结，不属于降水，降水是从云层落到地面的液态或固态水）二、填空题（每空2分，共10空，20分）请将答案填写在横线上。1.植物的根主要作用是______（固定植物）和______（吸收水分、无机盐）。2.电路的基本组成包括______（提供电能）、______（消耗电能，如灯泡）、______（控制电路通断）和导线。3.岩石是由一种或多种______（矿物）组成的，如花岗岩包含石英、长石、云母等矿物。4.蚕蛾的身体分为______（头）、______（胸）、______（腹）三部分，胸部有三对足。三、判断题（每题2分，共5题，10分）对的打“√”，错的打“×”。1.所有植物的叶子都是绿色的。（×，如红叶李的叶子是紫红色）2.鸵鸟虽然不会飞，但属于鸟类（√，体表覆羽、卵生等鸟类特征）。3.用电路检测器检测物体时，需要直接接在家庭电路中（×，家庭电路电压高，电路检测器适用于低压电路，如电池电路）。4.化石一般存在于沉积岩中（√，沉积岩形成过程中易保留生物遗迹）。5.天气是指一个地方长时间的大气状况（×，天气是短时间，气候是长时间）。四、简答题（每题10分，共2题，20分）1.请结合实例，说明“动物的行为与环境相适应”。（示例：①大雁南飞（迁徙行为，适应季节温度变化）；②仙人掌的叶退化成刺（减少水分蒸发，适应干旱环境）；③青蛙冬眠（适应冬季低温、食物短缺）。需明确动物行为，结合环境特点分析。）2.简述“串联电路”和“并联电路”的区别，并各画一个简单的电路图（可用文字描述电路连接方式）。（区别：①串联：用电器依次连接，电流只有一条路径，一个用电器损坏，其他都不工作；②并联：用电器并列连接，电流有多条路径，一个用电器损坏，不影响其他。电路图示例：串联——电池→开关→灯泡1→灯泡2→电池；并联——电池→开关→（分支：灯泡1）→（分支：灯泡2）→电池。）五、实验探究题（20分）实验主题：探究“种子萌发是否需要空气”实验材料：两个透明塑料盒、湿润的纸巾、绿豆种子、剪刀、塑料板（用于分隔空间）。实验步骤：1.在两个塑料盒的湿润纸巾上各放10粒健康的绿豆种子，确保种子与纸巾充分接触。2.对甲盒：用剪刀在盒盖上扎多个小孔（保证空气流通）；对乙盒：用塑料板密封盒盖（阻断空气进入）。3.将两个盒子放在相同的环境中（如温暖、有光照的窗台），每天观察并记录种子的变化。实验现象预测：几天后，甲盒的种子______（正常萌发，胚根突破种皮，长出幼芽）；乙盒的种子______（萌发缓慢或停止，因缺乏空气，呼吸作用受抑制）。实验结论：种子萌发______（“需要”）空气。因为种子萌发时需要通过呼吸作用分解有机物，释放能量，空气（氧气）是呼吸作用的必要条件。参考答案与评分标准（教师参考）一、选择题（30分）1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.A10.D二、填空题（20分）1.固定植物；吸收水分（和无机盐）2.电源；用电器；开关3.矿物4.头；胸；腹三、判断题（10分）1.×2.√3.×4.√5.×四、简答题（20分）1.（评分要点：举2个动物行为例子，结合环境分析，逻辑清晰得8-10分；例子合理但分析简单得5-7分；例子错误不得分。）2.（评分要点：明确串联、并联的电路路径区别（4分），各画对电路图（或文字描述清晰，4分），语言通顺（2分）。）五、实验探究题（20分）实验步骤2补充：甲盒扎孔（保证空气），乙盒密封（隔绝空气）（4分）；实验现象：甲盒种子萌发（6分），乙盒种子不萌发（6分