2026古诗词审美能力提升试题及答案_第1页
2026古诗词审美能力提升试题及答案_第2页
2026古诗词审美能力提升试题及答案_第3页
2026古诗词审美能力提升试题及答案_第4页
2026古诗词审美能力提升试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026古诗词审美能力提升试题及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026古诗词审美能力提升试题考核对象:高中语文学生、古诗词爱好者题型分值分布:-判断题(10题,每题2分)总分20分-单选题(10题,每题2分)总分20分-多选题(10题,每题2分)总分20分-简答题(3题,每题4分)总分12分-应用题(2题,每题9分)总分18分总分:100分一、判断题(每题2分,共20分)1.李白《将进酒》中的“天生我材必有用,千金散尽还复来”体现了诗人消极避世的思想。2.杜甫《登高》被誉为“七律第一”,全诗情感沉郁顿挫,展现诗人晚年漂泊的悲凉。3.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对团圆的渴望。4.李清照《声声慢·寻寻觅觅》通过“寻寻觅觅,冷冷清清”的叠字手法,强化了词人孤寂心境。5.曹操《短歌行》中的“对酒当歌,人生几何”反映了诗人对生命短暂的感慨。6.白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”运用比喻描写音乐,生动形象。7.王维《山居秋暝》中“空山新雨后,天气晚来秋”描绘了宁静的秋日山景。8.陆游《钗头凤·红酥手》通过“泪痕红浥鲛绡透”的细节描写,表现了词人爱情的悲苦。9.岳飞《满江红·怒发冲冠》中“三十功名尘与土”抒发了报国无门的愤懑。10.晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中“无可奈何花落去”体现了词人对时光流逝的无奈。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列诗句出自哪位诗人?()A.李白《静夜思》B.杜甫《春望》C.白居易《赋得古原草送别》D.王维《使至塞上》参考答案:C2.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”出自哪位词人?()A.李清照B.晏殊C.纳兰性德D.苏轼参考答案:C3.《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”表达了诗人怎样的精神?()A.消极避世B.报国无门C.追求理想D.享乐主义参考答案:C4.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”描绘了怎样的意境?()A.春日生机B.秋日萧瑟C.时光流逝D.爱情悲欢参考答案:C5.《诗经·关雎》中“窈窕淑女,君子好逑”表达了怎样的情感?()A.思乡之情B.爱慕之情C.报国之情D.友谊之情参考答案:B6.“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了怎样的景象?()A.山水之美B.边塞之景C.城市繁华D.农村生活参考答案:B7.《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去,浪淘尽”表达了词人对怎样的追忆?()A.历史英雄B.亲人离别C.田园生活D.仕途失意参考答案:A8.“采菊东篱下,悠然见南山”体现了诗人怎样的心境?()A.焦虑不安B.悠闲自得C.愤世嫉俗D.孤独寂寞参考答案:B9.《将进酒》中“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”反映了诗人怎样的态度?()A.积极进取B.消极避世C.享乐主义D.忧国忧民参考答案:C10.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”描绘了怎样的情景?()A.荒凉景象B.奔放情感C.转机出现D.孤独心境参考答案:C三、多选题(每题2分,共20分)1.下列哪些诗句出自李白的作品?()A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”B.“海内存知己,天涯若比邻”C.“举头望明月,低头思故乡”D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”参考答案:A、D2.杜甫的诗歌风格有哪些特点?()A.沉郁顿挫B.通俗易懂C.豪放奔放D.细腻婉约参考答案:A、B3.苏轼的词作有哪些题材?()A.爱国情怀B.田园风光C.日常生活D.哲理思考参考答案:B、C、D4.李清照的词风有何特点?()A.感情细腻B.语言清丽C.情感豪放D.意境深远参考答案:A、B5.《诗经》中的“风”“雅”“颂”分别指什么?()A.风俗歌B.宫廷乐歌C.宗教祭祀歌D.史诗叙事歌参考答案:A、B、C6.岳飞的《满江红》表达了哪些情感?()A.报国无门B.愤怒悲壮C.田园向往D.闲适自得参考答案:A、B7.王维的山水诗有何特点?()A.意境空灵B.语言朴素C.情感浓烈D.描写细腻参考答案:A、B、D8.曹操的诗歌风格有何特点?()A.气魄雄伟B.语言质朴C.情感悲凉D.意境深远参考答案:A、B9.《离骚》中哪些意象体现了诗人的情感?()A.芳草B.美人C.鸿雁D.龙凤参考答案:A、B、D10.下列哪些诗句体现了对时光流逝的感慨?()A.“无可奈何花落去”B.“人生代代无穷已”C.“莫愁前路无知己”D.“落霞与孤鹜齐飞”参考答案:A、B四、简答题(每题4分,共12分)1.简述李白诗歌的艺术风格。答案要点:豪放奔放、想象奇特、语言自然、情感热烈。2.分析杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特征。答案要点:情感深沉、语言凝练、意境悲凉、反映现实。3.解释苏轼词作“以诗为词”的特点。答案要点:突破传统词体束缚、题材广泛、语言灵活、哲理思考。五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》,分析词中“试问卷帘人”一句的表达效果。解题思路:-“试问卷帘人”通过动作描写,表现词人对庭院花事的关切;-“却道海棠依旧”与词人预期形成对比,突出其细腻情感;-句子运用反问手法,强化了词人对春光易逝的惋惜。答案要点:动作描写、对比手法、反问语气,表现词人细腻情感。2.阅读曹操《短歌行》,分析“对酒当歌,人生几何”一句的哲理内涵。解题思路:-通过饮酒歌咏,表达对生命短暂的感慨;-“人生几何”直抒胸臆,强调珍惜时光;-句子体现诗人积极进取的人生态度。答案要点:珍惜时光、积极进取、生命短暂。---标准答案及解析一、判断题1.×(积极进取)2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√二、单选题1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.C三、多选题1.A、D2.A、B3.B、C、D4.A、B5.A、B、C6.A、B7.A、B、D8.A、B9.A、B、D10.A、B四、简答题1.答案要点:豪放奔放、想象奇特、语言自然、情感热烈。解析:李白诗歌以雄奇豪放著称,如《将进酒》中的“飞流直下三千尺”,想象奇特;语言自然流畅,如“清水出芙蓉,天然去雕饰”;情感热烈,如“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。2.答案要点:情感深沉、语言凝练、意境悲凉、反映现实。解析:杜甫诗歌多描写社会现实,如《石壕吏》;语言凝练,如“朱门酒肉臭,路有冻死骨”;情感深沉,如《登高》中的“万里悲秋常作客”;意境悲凉,如“国破山河在,城春草木深”。3.答案要点:突破传统词体束缚、题材广泛、语言灵活、哲理思考。解析:苏轼词作不拘泥于传统词体,如《念奴娇·赤壁怀古》;题材广泛,涉及爱国、田园、哲理等;语言灵活,如“人生如逆旅,我亦是行人”;哲理思考,如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。五、应用题1.答案要点:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论