2026年儿童康复评定量表应用练习题及参考答案

2026年儿童康复评定量表应用练习题及参考答案一、单选题（每题2分，共20题）1.在使用GMFM-66评定脑瘫患儿上肢功能时，以下哪项描述最符合该量表的评定范围？A.评估患儿的日常生活活动能力B.仅评估粗大运动功能C.评估精细运动和感觉功能D.评估认知和语言功能2.评估智力发育迟缓的儿童时，首选的评定量表是？A.MacArthur-Bates沟通发展量表B.Bayley婴儿发育量表C.Wechsler儿童智力量表D.AAMD障碍适应行为量表3.在评定自闭症谱系障碍儿童的社交沟通能力时，以下量表最适用？A.Peabody图片词汇测试B.Vineland适应行为量表C.SocialCommunicationQuestionnaire（SCQ）D.ChildhoodAutismRatingScale（CARS）4.评定脑性瘫痪患儿下肢运动功能时，常用以下哪个量表？A.GrossMotorFunctionMeasure（GMFM-66）B.FunctionalIndependenceMeasure（FIM）C.Berg平衡量表D.ModifiedAshworthScale5.评估儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）的核心症状时，首选量表是？A.Conners’RatingScalesB.StrengthsandDifficultiesQuestionnaire（SDQ）C.Swanson,Nolan,andPelhamScale（SNAP-IV）D.BehaviorRatingInventoryofExecutiveFunction（BRIEF）6.评定儿童进食和吞咽功能时，以下量表最适用？A.FunctionalOralSensorialDiet（FOSD）B.VinelandAdaptiveBehaviorScalesC.MullenScalesofEarlyLearningD.PeabodyPictureVocabularyTest7.在评估儿童语言理解能力时，以下量表最适用？A.MacArthur-BatesCommunicativeDevelopmentInventories（MBCDI）B.Peabody图片词汇测试C.ExpressiveRepetitivePragmaticLanguageScale（ERPLS）D.ClinicalEvaluationofLanguageFundamentals-Revised（CELF-R）8.评定脑瘫患儿日常生活活动能力时，以下量表最适用？A.GrossMotorFunctionMeasure（GMFM-66）B.FunctionalIndependenceMeasure（FIM）C.BarthelIndexD.ModifiedAshworthScale9.评估儿童情绪和行为问题时，以下量表最适用？A.StrengthsandDifficultiesQuestionnaire（SDQ）B.ChildBehaviorChecklist（CBCL）C.AchenbachSystemofEmpiricallyBasedAssessment（ASEBA）D.RutterScale10.评定儿童精细运动能力时，以下量表最适用？A.MullenScalesofEarlyLearningB.Beery-BuktenhauserDevelopmentalTestofVisual-MotorIntegration（VMI）C.PeabodyFineMotorDevelopmentScale（PFMDS）D.Brunet-LézineScale二、多选题（每题3分，共10题）1.以下哪些量表可用于评估儿童自闭症谱系障碍的核心症状？A.AutismDiagnosticObservationSchedule(ADOS)B.SocialCommunicationQuestionnaire(SCQ)C.ChildhoodAutismRatingScale(CARS)D.VinelandAdaptiveBehaviorScales2.评定脑瘫患儿运动功能时，常用的量表包括？A.GrossMotorFunctionMeasure(GMFM-66)B.FunctionalIndependenceMeasure(FIM)C.ModifiedAshworthScaleD.BergBalanceScale3.评估儿童智力发育时，以下量表最适用？A.BayleyScalesofInfantandToddlerDevelopment(BSID-III)B.WechslerIntelligenceScaleforChildren(WISC-V)C.WechslerPreschoolandPrimaryScaleofIntelligence(WPPSI-IV)D.Stanford-BinetIntelligenceScales(SB5)4.评定儿童语言功能时，以下量表可用于评估语言理解能力？A.PeabodyPictureVocabularyTest(PPVT)B.ClinicalEvaluationofLanguageFundamentals-Revised(CELF-R)C.ExpressiveRepetitivePragmaticLanguageScale(ERPLS)D.MacArthur-BatesCommunicativeDevelopmentInventories(MBCDI)5.评估儿童日常生活活动能力时，以下量表最适用？A.BarthelIndexB.FunctionalIndependenceMeasure(FIM)C.ActivityLimitationScale(ALS)D.InstrumentalActivityScale(IAS)6.评定儿童情绪和行为问题时，以下量表可用于评估外化问题？A.StrengthsandDifficultiesQuestionnaire(SDQ)B.ChildBehaviorChecklist(CBCL)C.AchenbachSystemofEmpiricallyBasedAssessment(ASEBA)D.RutterScale7.评估儿童精细运动能力时，以下量表最适用？A.PeabodyFineMotorDevelopmentScale(PFMDS)B.Beery-BuktenhauserDevelopmentalTestofVisual-MotorIntegration(VMI)C.MullenScalesofEarlyLearningD.Brunet-LézineScale8.评定儿童进食和吞咽功能时，以下量表可用于评估吞咽障碍？A.FunctionalOralSensorialDiet(FOSD)B.VFSS（VideoFluoroscopicSwallowingStudy）C.SwallowingandEatingAssessmentTool(SEAT)D.MullenScalesofEarlyLearning9.评估儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）时，以下量表可用于评估核心症状？A.Conners’RatingScalesB.Swanson,Nolan,andPelhamScale(SNAP-IV)C.BehaviorRatingInventoryofExecutiveFunction(BRIEF)D.VonsattelRatingScale10.评定儿童社交沟通能力时，以下量表最适用？A.SocialCommunicationQuestionnaire(SCQ)B.AutismDiagnosticObservationSchedule(ADOS)C.ChildhoodAutismRatingScale(CARS)D.VinelandAdaptiveBehaviorScales三、判断题（每题2分，共10题）1.GMFM-66量表适用于评估所有年龄段儿童的粗大运动功能。（×）2.Bayley婴儿发育量表适用于评估3岁以上的儿童。（×）3.Vineland适应行为量表可用于评估儿童的社交沟通能力。（√）4.MacArthur-Bates沟通发展量表仅评估儿童的语言理解能力。（×）5.AchenbachSystemofEmpiricallyBasedAssessment（ASEBA）适用于评估儿童的行为问题。（√）6.ModifiedAshworthScale主要用于评估肌张力。（√）7.Peabody图片词汇测试可用于评估儿童的语言表达能力。（√）8.SocialCommunicationQuestionnaire（SCQ）适用于评估自闭症谱系障碍的筛查。（√）9.BehaviorRatingInventoryofExecutiveFunction（BRIEF）适用于评估儿童的执行功能。（√）10.FunctionalIndependenceMeasure（FIM）主要用于评估成人的功能独立性。（×）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述GMFM-66量表的主要评定内容和适用范围。答：GMFM-66量表主要用于评定脑瘫患儿的粗大运动功能，包括翻身、坐、爬、站、走、跑、跳等7个能区，共66个项目。适用于6个月至12岁儿童。2.简述评估儿童语言功能时，常用的评定量表及其主要用途。答：常用的量表包括：-Peabody图片词汇测试（PPVT）：评估语言理解能力。-ClinicalEvaluationofLanguageFundamentals-Revised（CELF-R）：评估语言理解和表达能力。-MacArthur-Bates沟通发展量表（MBCDI）：评估婴幼儿的沟通能力。3.简述评估儿童进食和吞咽功能时，常用的评定量表及其主要用途。答：常用的量表包括：-FunctionalOralSensorialDiet（FOSD）：评估吞咽障碍的严重程度。-SwallowingandEatingAssessmentTool（SEAT）：评估进食和吞咽功能。4.简述评估儿童情绪和行为问题时，常用的评定量表及其主要用途。答：常用的量表包括：-StrengthsandDifficultiesQuestionnaire（SDQ）：筛查儿童的情绪和行为问题。-ChildBehaviorChecklist（CBCL）：评估儿童的行为问题和适应性功能。五、论述题（每题10分，共2题）1.试述在评定自闭症谱系障碍儿童时，不同量表的优缺点及适用场景。答：-AutismDiagnosticObservationSchedule(ADOS)：通过观察评估儿童的社会互动和沟通行为，但耗时较长，适用于专业评估。-SocialCommunicationQuestionnaire(SCQ)：通过家长问卷筛查自闭症谱系障碍，方便快捷，但敏感性较低。-ChildhoodAutismRatingScale(CARS)：通过行为评定评估儿童的自闭症症状，适用于临床诊断。2.试述在评定脑瘫患儿时，GMFM-66量表与FIM量表的区别及适用场景。答：-GMFM-66量表侧重于评估粗大运动功能，适用于脑瘫患儿的早期干预和康复评估。-FIM量表侧重于评估日常生活活动能力，适用于脑瘫患儿的长期功能评估和康复目标设定。参考答案一、单选题1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.B8.C9.B10.C二、多选题1.ABC2.ABC3.ABCD4.AB5.AB6.AB7.AB8.ABC9.ABC10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.GMFM-66量表的主要评定内容包括翻身、坐、爬、站、走、跑、跳等7个能区，共66个项目，适用于6个月至12岁儿童。2.常用的量表包括：Peabody图片词汇测试（评估语言理解能力）、ClinicalEvaluationofLanguageFundamentals-Revised（评估语言理解和表达能力）、MacArthur-Bates沟通发展量表（评估婴幼儿的沟通能力）。3.常用的量表包括：FunctionalOralSensorialDiet（评估吞咽障碍的严重程度）、SwallowingandEatingAssessmentTool（评估进食和吞咽功能）。4.常用的量表包括：StrengthsandDifficultiesQuestionnaire（筛查儿童的情绪和行为问题）、ChildBehaviorChecklist（评估儿童的行为问