凉山2025下半年四川凉山普格县招聘中小学教师45人笔试历年常考点试题专练附带答案详解

[凉山]2025下半年四川凉山普格县招聘中小学教师45人笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A．归纳推理

B．演绎推理

C．类比推理

D．溯因推理2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

这篇论文结构严谨，逻辑清晰，语言________，但略显________，缺乏生动的表达。A．简朴乏味

B．简练刻板

C．简洁单调

D．朴实拘谨3、下列选项中，最能体现“举一反三”这一教学原则的是：A．教师反复讲解同一道数学题

B．学生背诵十篇范文以提升写作能力

C．学生在掌握三角形面积公式后，自行推导梯形面积

D．教师按教材顺序逐课讲授语文课文4、如果“所有小学生都喜欢画画”，且“李明不喜欢画画”，那么可以推出的结论是：A．李明是小学生

B．李明不是小学生

C．有些小学生不喜欢画画

D．画画不是小学生喜欢的活动5、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中6、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A．滴水穿石

B．掩耳盗铃

C．刻舟求剑

D．画龙点睛7、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一哲学思想的成语是：A．画龙点睛

B．掩耳盗铃

C．因材施教

D．刻舟求剑8、某校图书室原有图书3000册，其中文学类占40%。若新购进一批图书共1000册，其中文学类占60%，则现在图书室中文学类图书所占比例为：A．42%

B．44%

C．45%

D．48%9、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语哲学思想的是：A.因地制宜，发展特色农业B.亡羊补牢，犹未为晚C.掩耳盗铃，自欺欺人D.缘木求鱼，方向错误10、有三个人：甲、乙、丙。已知：甲比乙高，丙不是最高的，但比甲重。由此可以推出：A.甲是最高的B.乙比丙高C.丙是最矮的D.乙是最轻的11、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.重阳节有登高、插茱萸、吃汤圆的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、赵孟頫、王羲之D.《史记》是中国第一部编年体通史12、依次填入下列句子中最恰当的一组词语是：

他做事一向________，从不________，因此赢得了大家的信任。A.谨慎轻率B.小心大意C.严谨粗心D.认真马虎13、下列有关我国传统节日与其习俗的对应关系，错误的一项是：A．清明节——扫墓、踏青

B．端午节——赛龙舟、吃粽子

C．中秋节——赏月、饮雄黄酒

D．重阳节——登高、插茱萸14、依次填入下列句子中最恰当的一组词语是：

他虽然经验不足，但学习能力强，工作态度认真，因此很快就能______岗位要求，______出良好的工作业绩。A．适应展现

B．适合展示

C．适应展示

D．适合展现15、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的推理类型是：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．直言推理16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常能________出广博的学识和独到的思考，令人________。A．流露赞叹

B．表现惊讶

C．显露佩服

D．展现称道17、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中18、“刻舟求剑”这一成语故事主要体现了哪种思维误区？A．以偏概全

B．墨守成规

C．静止地看待变化的事物

D．主观臆断19、下列选项中，最能体现“举一反三”这一学习方法的思维过程是：A．通过记忆公式解决相似题目

B．从一个实例中归纳出普遍规律并应用于新情境

C．反复练习同一类题型以提高熟练度

D．模仿教师解题步骤完成作业20、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：

A．“五岳”中的南岳是华山

B．“四书”中不包括《春秋》

C．“文房四宝”指的是笔、墨、纸、琴

D．“三纲五常”中的“三纲”指父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲21、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却显得十分______，言谈举止间透露出超越年龄的______。

A．老练成熟

B．老成成熟

C．成熟老练

D．老成老练22、下列关于我国传统节气的表述，正确的一项是：

A.立春是二十四节气的第一个节气，标志着春季的开始

B.夏至时，太阳直射赤道，北半球白昼最长

C.秋分后，南半球进入冬季

D.冬至时，我国各地均出现昼最短、夜最长的现象23、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此大家都愿意与他合作。

A.踏实敷衍了事

B.实在粗心大意

C.认真三心二意

D.仔细马马虎虎24、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是：A.青藏高原地势平坦，是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原草场广布，是我国四大牧区之一C.黄土高原土质疏松，以喀斯特地貌著称D.云贵高原水土流失严重，地表千沟万壑25、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉时期的蔡伦改进并推广B.指南针最早用于军事和航海是在唐朝C.火药的配方最早见于唐代的《丹经》D.活字印刷术由北宋毕昇用胶泥制成27、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。B.他不仅学习优秀，而且积极参与各类课外活动。C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读。D.我们应该培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。28、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播

B．指南针在宋代广泛应用于航海，促进了地理大发现

C．火药最早用于军事是在唐代，宋代发展出多种火器

D．活字印刷术由北宋毕昇发明，早于欧洲古腾堡数百年29、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：

A．通过这次活动，使学生们增强了集体荣誉感。

B．他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学喜爱。

C．能否坚持锻炼，是提高身体素质的关键所在。

D．这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读。30、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部小说情节曲折，语言生动，读来令人______；尤其是主人公在逆境中______的精神，深深打动了读者。

A.爱不释手坚持不懈

B.手不释卷持之以恒

C.流连忘返锲而不舍

D.心旷神怡自强不息31、甲、乙、丙、丁四人排队，已知甲不在第一位，乙不在第二位，丙不在第三位，丁不在第四位。若每人位置均不正确，则可能的排列方式有哪些？A．乙、丙、丁、甲

B．丙、丁、甲、乙

C．丁、甲、乙、丙

D．乙、丁、甲、丙32、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，促进了文化传播

C．指南针在宋代已广泛应用于航海

D．火药最初用于军事是在唐代33、下列各句中，没有语病且表达清晰的一项是：

A．通过这次活动，使学生们增强了集体荣誉感

B．能否坚持锻炼，是提高身体素质的关键

C．他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱

D．这篇文章内容丰富，语言生动，结构完整34、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：

A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大促进了文化传播

B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C.指南针最早用于航海是在唐代

D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的35、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次实践活动，使同学们增强了团队协作意识

B.能否坚持锻炼身体，是提高身体素质的关键

C.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱

D.这本书的作者是一位生活在边疆的少数民族作家写的36、下列关于我国传统节日及其习俗的对应，正确的有：

A．端午节——赛龙舟、吃粽子

B．中秋节——赏月、饮雄黄酒

C．重阳节——登高、插茱萸

D．元宵节——赏花灯、猜灯谜37、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：

A．通过这次实践活动，使同学们增强了团队协作意识。

B．能否坚持锻炼，是提高身体素质的关键。

C．她不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学喜爱。

D．这篇文章观点明确，结构清晰，语言流畅，值得一读。38、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫39、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇首创

C．指南针在唐代已广泛应用于航海

D．火药最初被用于军事是在宋代40、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A．通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。

B．他不仅学习优秀，而且积极参与各类课外活动。

C．这篇文章内容丰富，结构清晰，语言流畅，值得推荐。

D．由于天气原因，导致原定计划不得不推迟。三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物是静止不变的哲学观点。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物是静止不变的这一哲学观点。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理运用。A.正确B.错误46、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的词语运用逻辑。A.正确B.错误47、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误48、“刻舟求剑”这一寓言故事所反映的哲学道理是：事物是不断变化发展的，不能用静止的观点看问题。A.正确B.错误49、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误50、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推到其他类似情况，强调由已知相似性推导未知，符合类比推理的特征。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同，推断它们在其他属性上也可能相同。归纳是由特殊到一般，演绎是由一般到特殊，溯因是推测现象的最佳解释，均不如类比推理贴合“举一反三”的思维过程。2.【参考答案】B【解析】“简练”形容语言简洁流畅，符合“逻辑清晰”的语境；“刻板”强调形式呆板，与“缺乏生动”呼应。A项“简朴”多用于生活或装饰，不常形容语言；C项“单调”侧重内容重复，不如“刻板”准确；D项“拘谨”多形容人，用于文风不够贴切。综合语义和搭配，B项最恰当。3.【参考答案】C【解析】“举一反三”出自《论语》，强调通过一个例子能类推出其他类似情况，体现启发式教学原则。C项中学生由三角形面积公式推导梯形面积，正是知识迁移与类比推理的体现，符合启发性原则。A项为机械重复，B项为死记硬背，D项为照本宣科，均未体现思维拓展。4.【参考答案】B【解析】题干为典型直言命题推理。前提“所有小学生都喜欢画画”为全称肯定命题，若李明不喜欢画画，则其不满足小学生的属性，根据逆否命题等价原则，可推出“李明不是小学生”。C、D与前提矛盾，A与结论相反，故正确答案为B。5.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项A、B、D的对应均正确。本题考查文学常识，属于常识判断类题目，需准确记忆重要作品与作者的对应关系。6.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性，与“滴水穿石”所体现的持之以恒、积少成多的哲理一致。B项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人，C项“刻舟求剑”比喻拘泥成法，D项“画龙点睛”强调关键之处的作用，均不符合题意。本题考查言语理解与表达中的成语寓意辨析。7.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势，回避劣势，体现对个体差异的尊重与合理利用。“因材施教”指根据学习者的个性特点采取不同的教育方法，正是扬长避短在教育实践中的体现。A项“画龙点睛”强调关键处点拨生效，B项“掩耳盗铃”比喻自欺欺人，D项“刻舟求剑”讽刺拘泥成法、不知变通，均与“扬长避短”无关。故正确答案为C。8.【参考答案】B【解析】原有文学类图书：3000×40%=1200册；新购文学类图书：1000×60%=600册；现有文学类图书共：1200+600=1800册；图书总量为：3000+1000=4000册；文学类占比：1800÷4000=0.44，即44%。故正确答案为B。9.【参考答案】A【解析】“扬长避短”强调发挥优势，规避劣势。A项“因地制宜，发展特色农业”体现了根据本地优势条件发展适合的产业，正是发挥长处、避免盲目模仿的体现。B项强调补救及时，C项讽刺自欺，D项比喻方法错误，均不涉及优势与劣势的权衡。故选A。10.【参考答案】A【解析】由“甲比乙高”可知甲>乙（身高）；“丙不是最高的”说明最高者只能是甲。因此甲最高，A正确。无法判断丙与乙的身高关系，也无法比较体重全貌，D缺乏依据。故唯一可推出的结论是A。11.【参考答案】B【解析】重阳节确有登高、插茱萸的习俗，但吃汤圆是元宵节的习俗，A错误；“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；楷书四大家是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，王羲之以行书著称，C错误；《史记》是纪传体通史，非编年体，D错误。故选B。12.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成反义对应，语义准确且搭配自然。“小心”偏口语，“粗心”“马虎”与“严谨”“认真”虽语义相近，但“严谨”多用于学术或态度，“认真”范围较广，A项词语对仗工整，逻辑严密，最符合语境。故选A。13.【参考答案】C【解析】清明节扫墓祭祖、踏青郊游，端午节赛龙舟、吃粽子、挂艾草，重阳节登高望远、插茱萸、敬老等习俗均正确。中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼、团圆，而“饮雄黄酒”是端午节的典型习俗，用于驱邪避毒。因此C项对应错误，答案为C。14.【参考答案】A【解析】“适应”强调主体对环境或要求的调整过程，常用于“适应岗位”；“适合”多指条件符合，主客体之间匹配，如“适合这个职位”。“展现”侧重自然流露或体现成果，常搭配“业绩”“能力”；“展示”多用于主动呈现具体事物，如“展示作品”。句中强调通过努力达到岗位要求并体现出业绩，应选“适应”和“展现”，故答案为A。15.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推到其他类似情况，强调由已知到相似未知的推导过程，这正是类比推理的核心特征。类比推理通过两个事物在某些方面的相似性，推出它们在其他方面也可能相似。而归纳推理是从个别到一般的概括，演绎推理是从一般到个别的必然推导，直言推理则是基于直言命题的逻辑推理，均不完全契合“举一反三”的认知方式。因此，正确答案为A。16.【参考答案】A【解析】“流露”多用于情感、态度、思想等内在品质的自然表露，与“言谈中”搭配更自然；“表现”“展现”偏主动展示，语境不符。“赞叹”强调由衷的称赞，与“令人”搭配顺畅；“惊讶”侧重意外感，语义不符；“佩服”“称道”虽可，但整体搭配不及A项贴切。故“流露”与“赞叹”组合最准确，答案为A。17.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项A、B、D对应正确。本题考查文学常识，四大名著是中国古典文学的代表作，需准确掌握其作者信息。18.【参考答案】C【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后于船边刻记号，企图按记号下水寻剑，忽视了船已移动的事实。该行为错误在于用静止的方式应对动态变化的环境，体现了形而上学的静止观。因此正确答案为C。19.【参考答案】B【解析】“举一反三”出自《论语》，意指从一件事情类推而知道其他许多事情，强调的是归纳推理与迁移应用的能力。B项描述的是从个别到一般的归纳过程，并能将规律应用于新情境，符合“举一反三”的本质。A和C侧重记忆与重复，属于机械学习；D为模仿行为，缺乏主动思维。因此，B项最准确体现该学习方法的思维特征。20.【参考答案】D【解析】“三纲”即君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，是儒家伦理的核心内容之一，D项正确。“五岳”中的南岳是衡山而非华山，A错误；“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，《春秋》属于“五经”之一，B正确但表述不准确，故排除；“文房四宝”为笔、墨、纸、砚，琴不属于其中，C错误。本题考查传统文化常识，需准确记忆基本知识点。21.【参考答案】B【解析】“老成”形容人性格稳重、办事沉稳，多用于形容人的整体气质，适合描述“年纪不大却显得稳重”；“成熟”强调发展到完善阶段，可用于思想、行为等，符合“超越年龄”的表达。而“老练”侧重经验丰富，多用于技能方面，不如“老成”贴切。因此“老成”与“成熟”搭配最恰当。本题考查近义词辨析与语境匹配能力。22.【参考答案】A【解析】立春是二十四节气之首，象征春季的开始，虽气候未必转暖，但反映季节更替的规律，A项正确。夏至太阳直射北回归线，非赤道，B项错误；秋分时全球昼夜等长，季节变化以气候和区域为依据，南半球进入秋季，C项错误；冬至太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，但南半球相反，D项以偏概全，错误。23.【参考答案】A【解析】“踏实”强调作风稳重可靠，“敷衍了事”指做事不负责任，与后文“大家都愿意合作”形成因果对应，语义连贯。B项“实在”多用于形容性格，搭配不当；C项“三心二意”侧重态度不专一，与“做事”搭配不如“敷衍了事”贴切；D项“仔细”与“马马虎虎”虽反义，但整体语境强调责任感，“踏实”更契合语义重点。24.【参考答案】B【解析】内蒙古高原地势平坦开阔，草原辽阔，是我国重要的畜牧业基地，包括内蒙古牧区，符合“四大牧区之一”的表述。A项错误，青藏高原海拔高、气温低，农业以畜牧业和河谷农业为主，非商品粮基地；C项错误，喀斯特地貌主要分布在云贵高原，黄土高原的特征是千沟万壑、水土流失严重；D项将云贵高原与黄土高原特征混淆。故正确答案为B。25.【参考答案】B【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性，体现量变引起质变的哲学思想。B项“水滴石穿”比喻持之以恒，微小积累终成大效，哲理一致。A项强调一举两得；C项讽刺自欺欺人；D项比喻关键处点睛使整体生动，均不涉及积累过程。故正确答案为B。26.【参考答案】A、C、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张广泛使用，A正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，唐朝主要用于风水，B错误；唐代《丹经》首次记载火药配方，C正确；毕昇发明胶泥活字印刷术，D正确。27.【参考答案】B、D【解析】A缺主语，“通过……使……”导致主语残缺；B关联词“不仅……而且……”使用恰当，结构完整；C“内容丰富”合理，“插图丰富”搭配不当，应为“插图精美”；D并列动词结构合理，表达清晰，故选B、D。28.【参考答案】BCD【解析】本题考查常识判断。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代指南针用于航海，对世界航海史影响深远；C项正确，唐代已有火药记载，宋代用于军事并发展火器；D项正确，毕昇发明泥活字，早于古腾堡约400年。故正确答案为BCD。29.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与表达。A项缺主语，“通过”和“使”连用造成主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰，无语病；C项两面对一面，“能否”对应“是……关键”，逻辑不一致；D项“插图丰富”搭配不当，插图可“精美”但不宜“丰富”，应为“内容丰富，插图精美”。故正确答案为B。30.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“爱不释手”形容非常喜爱，与“读来”搭配恰当；“坚持不懈”强调坚持到底，契合逆境奋斗语境。B项“手不释卷”多指勤奋读书，对象不符；C项“流连忘返”多用于风景或娱乐；D项“心旷神怡”侧重心情舒畅，均不如A项贴切。故选A。31.【参考答案】B、C【解析】此题为错位排列问题。四人全错位的排列共有9种，选项中B（丙、丁、甲、乙）和C（丁、甲、乙、丙）均满足每人不在对应位置，A中乙在第二位，D中甲在第二位（若原第二位是乙）但需整体验证，实际仅B、C完全错位。故答案为B、C。32.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，推动印刷发展；C项正确，宋代航海中已使用指南针导航；D项正确，唐代末年火药开始用于军事，如火器攻城。故选B、C、D。33.【参考答案】C、D【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项两面对一面，“能否”与“是关键”不对应；C项关联词使用恰当，递进关系清晰；D项并列成分合理，无语病。故选C、D。34.【参考答案】ABD【解析】A项正确，蔡伦改进造纸术，使纸张广泛使用；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针用于航海始于宋代，非唐代；D项正确，火药源于唐代炼丹术。故选ABD。35.【参考答案】BC【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项正确，前后逻辑一致，构成条件对应；C项关联词使用恰当，句式完整；D项结构混乱，“作者”与“写的”杂糅，应删去“写的”或“作者”。故选BC。36.【参考答案】ACD【解析】端午节有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗，A正确；中秋节以赏月、吃月饼为主，饮雄黄酒是端午习俗，B错误；重阳节又称登高节，有登高、插茱萸、赏菊等传统，C正确；元宵节又称灯节，主要活动为赏花灯、猜灯谜、吃元宵，D正确。故正确选项为ACD。37.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语湮没，应删去其一；B项“能否”与“是……关键”形成两面对一面的问题，但“能否坚持”涵盖正反情况，与“关键”搭配合理，可接受；C项递进关系正确，无语病；D项并列结构完整，表意清晰。因此，BCD表达正确。38.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子源于纪念战国时期爱国诗人屈原，A正确；“立春”是二十四节气之首，标志着春季开始，B正确；“四书”为儒家经典，由南宋朱熹编定，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；楷书四大家指唐代欧阳询（欧体）、颜真卿（颜体）、柳公权（柳体）和元代赵孟頫（赵体），D正确。故全选。39.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，并非最早发明；西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，为世界最早活字印刷。C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海，唐代尚未普及。D项正确，火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用。故选B、D。40.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用造成主语缺失。D项同样滥用介词，“由于”和“导致”连用使句子无主。B项关联词使用恰当，句式完整。C项并列结构合理，无语法错误。故正确选项为B、C。41.【参考答案】B.错误【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉落宝剑，于船舷刻记号试图寻剑，却未考虑船已前行。该故事讽刺了无视事物发展变化、机械僵化的行为，强调世界是不断运动变化的，不能以静止的眼光看待问题。因此，它反对“事物静止不变”的观点，而非体现此观点，故答案为B。42.【参考答案】A.正确【解析】此题考查三段论推理。前提一：“所有A都是B”，说明A是B的子集；前提