凉山2025下半年四川凉山雷波县招聘小学教师30人笔试历年备考题库附带答案详解

[凉山]2025下半年四川凉山雷波县招聘小学教师30人笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是哪一项？

A．青藏高原地势平坦，是我国重要的粮食产区

B．内蒙古高原以喀斯特地貌著称，多溶洞和地下河

C．黄土高原水土流失严重，地表千沟万壑

D．云贵高原雪山连绵，冰川广布2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪小，但思维敏捷，见解独到，常常能________出问题的本质，令老师________。

A．揭示赞叹

B．揭露惊讶

C．发现称赞

D．发觉佩服3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常能________出广博的学识和独特的思考。

A．流露

B．表现

C．体现

D．展现4、下列选项中，最能体现“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这一诗句蕴含的哲学道理的是：

A．通过实践获得的直接经验比书本知识更重要

B．书本知识是认识的起点，但不是认识的目的

C．理论必须与实践相结合才能发挥其价值

D．实践是检验真理的唯一标准5、有甲、乙、丙三人，已知：甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”若三人中只有一人说了真话，则说真话的人是谁？

A．甲

B．乙

C．丙

D．无法判断6、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，正确的一项是：A.端午节——赏月、吃粽子B.中秋节——赛龙舟、挂艾草C.重阳节——登高、佩戴茱萸D.元宵节——贴春联、放鞭炮7、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪小，但思维敏捷，见解独到，言语中透露出超出同龄人的______。A.聪明B.智慧C.机灵D.睿智8、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是哪一项？

A．青藏高原地势平坦，是我国主要的平原农业区

B．内蒙古高原喀斯特地貌广布，多地下河和溶洞

C．黄土高原水土流失严重，地表千沟万壑

D．云贵高原海拔最高，有“世界屋脊”之称9、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常常________出超乎年龄的成熟与智慧，令人________。

A．流露赞叹

B．表现惊讶

C．显露怀疑

D．体现佩服10、下列关于二十四节气的说法，正确的一项是：

A.清明既是节气也是传统节日

B.冬至时太阳直射北回归线

C.立夏标志着夏季降雨进入高峰期

D.秋分时全球各地昼长夜短11、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年事已高，但思维依然______，讲话条理清晰，令人______。

A.敏锐赞叹

B.敏捷赞赏

C.灵敏赞美

D.敏感赞成12、下列选项中，与“鸟：飞翔”逻辑关系最为相似的一组是：A．鱼：游泳

B．马：奔跑

C．笔：书写

D．人：思考13、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常能________出广博的学识和独特的思考。A．显露

B．表现

C．体现

D．展示14、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是：

A．青藏高原地势平坦，多草原牧场

B．内蒙古高原雪山连绵，冰川广布

C．黄土高原土层深厚，地表崎岖

D．云贵高原喀斯特地貌发育典型15、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地走进教室，______地翻开课本，开始______地听课。

A．悄悄迅速认真

B．轻轻慢慢仔细

C．静静缓缓专注

D．默默轻轻用心16、某地进行环境整治，计划在一条长为120米的道路一侧等距离栽种树木，若首尾两端均需种树，且相邻两棵树间距为6米，则共需栽种多少棵树？A.20B.21C.22D.2317、“只有坚持锻炼，才能保持健康”这句话的逻辑关系，与下列哪一项最为相似？A.因为下雨了，所以地面湿了B.如果认真学习，就能取得好成绩C.只有年满18岁，才有选举权D.因为热爱运动，所以他每天跑步18、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针在唐代已广泛用于航海

D．火药最早用于军事是在元代19、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常________出广博的学识和独到的思考，令人不禁________。

A．显露赞叹

B．表现称赞

C．体现赞扬

D．流露赞许20、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这位老师讲课条理清晰，语言________，深受学生________。

A．简朴爱戴

B．简练爱戴

C．简练喜爱

D．简朴喜爱21、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的一项是：

A.“五岳”中的南岳是指华山

B.端午节吃粽子是为了纪念文天祥

C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》

D.京剧起源于唐代，已有千年历史22、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪小，但思维敏捷，见解独到，常常能________地指出问题的关键，令在场的长辈们________。

A.一针见血佩服

B.语重心长赞赏

C.轻描淡写惊讶

D.侃侃而谈称赞23、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，错误的一项是：

A．端午节——赛龙舟、吃粽子

B．中秋节——赏月、吃月饼

C．重阳节——登高、饮雄黄酒

D．清明节——扫墓、踏青24、“画蛇添足”这一成语所蕴含的哲学道理最符合下列哪一项？A.事物的发展应遵循其内在规律B.量的积累必然引起质的变化C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.实践是检验真理的唯一标准25、某数列的前两项为1和2，从第三项起，每一项都是前两项之和。那么第6项是多少？A.8B.13C.15D.18二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中的“立春”是春季的第二个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫27、下列语句中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。C.这本书的内容和插图都很丰富。D.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。28、下列词语中，与“举一反三”在逻辑关系上属于近义关系的有：

A.触类旁通

B.由此及彼

C.照本宣科

D.融会贯通29、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初用于军事是在宋代30、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。B.他不仅学习好，而且思想品德也过硬。C.这本书的内容和插图都很丰富。D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化。31、下列各句中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误32、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的有：A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.二十四节气中，“立春”是第一个节气，“冬至”是最后一个节气33、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次实践活动，使学生们增强了团队协作意识。B.能否提高写作水平，关键在于多读多练。C.他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学喜爱。D.学校开展了丰富多彩的课外活动，受到了家长的一致好评。34、下列词语中，与“举一反三”在逻辑关系上最为相近的是：A.触类旁通B.掩耳盗铃C.画龙点睛D.南辕北辙35、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的有：A.二十四节气中“立春”是第一个节气B.“五岳”中的南岳指的是华山C.端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗D.《史记》是中国第一部编年体通史36、下列语句中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要养成保护环境，人人有责的意识37、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在宋代38、下列关于我国传统节日及其习俗的对应关系，正确的是：A.端午节——赛龙舟、吃粽子B.中秋节——赏月、吃汤圆C.重阳节——登高、插茱萸D.元宵节——赏花灯、猜灯谜39、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感。B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.能否提高写作水平，关键在于多读多练。D.我们要不断改进学习方法，增强学习效率。40、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，让我明白了团结协作的重要性。B.他不仅学习好，而且思想品德也过硬。C.这种产品的销量下降，是因为质量不过关造成的。D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化。三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现了实践是认识的来源。A.正确B.错误46、所有质数都是奇数。A.正确B.错误47、“画蛇添足”这一成语的本义是比喻做了多余的事，反而把事情弄糟。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正确B.错误49、如果所有的小学生都热爱阅读，而张华是一名小学生，那么可以必然得出张华热爱阅读。A.正确B.错误50、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】青藏高原雪山连绵、冰川广布，但气温低、农业不发达，A、D项混淆了特征；喀斯特地貌主要分布在云贵高原，B项错误；黄土高原因植被稀少、降水集中，水土流失严重，形成沟壑纵横的地貌，C项正确。2.【参考答案】A【解析】“揭示”强调深入阐明本质，适用于“问题的本质”；“揭露”多用于负面事物，如揭露阴谋，不符合语境。“赞叹”体现由衷欣赏，程度深于“称赞”“佩服”；“惊讶”偏重意外感，不如“赞叹”贴切。因此A项最准确。3.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“流露”多用于感情、思想等自然表露，常搭配“情感”“观点”等，强调不经意间的表达，符合句中“言谈中”自然显现学识的语境；“表现”“展现”“体现”偏正式，多用于行为或成果展示，语体较重。故选A。4.【参考答案】C【解析】诗句强调从书本获取的知识终究有限，只有亲身实践才能真正理解和掌握。这体现了理论必须通过实践来深化和验证。C项准确表达了理论与实践相结合的重要性，符合诗句主旨。A项过于否定书本知识，B、D项虽正确但不如C项全面贴合诗句所强调的“知行合一”思想。5.【参考答案】B【解析】假设甲说真话，则乙说谎，丙说谎。但丙说“甲和乙都说谎”，与甲说真话矛盾，排除。假设丙说真话，则甲和乙都说谎，但乙说谎意味着丙说谎，与丙说真话矛盾，排除。假设乙说真话，则丙说谎，即“甲和乙都说谎”为假，说明甲或乙至少一人说真话，而乙说真话成立，甲说“乙说谎”为假，符合题设仅一人说真话。故乙为说真话者，选B。6.【参考答案】C【解析】端午节习俗为赛龙舟、吃粽子、挂艾草，与赏月无关；中秋节核心活动是赏月、吃月饼，而非赛龙舟；元宵节是赏花灯、吃元宵，贴春联和放鞭炮属于春节习俗。重阳节有登高望远、佩戴茱萸以避灾的传统文化，故C项正确。7.【参考答案】B【解析】“聪明”“机灵”多形容反应快，偏重天赋；“睿智”书面语强，多用于形容成熟深远的智慧；“智慧”既可指深刻的理解力，又适合描述思想深度，与“见解独到”“超出同龄人”语境契合，故B项最恰当。8.【参考答案】C【解析】青藏高原海拔最高，有“世界屋脊”之称，但农业受限于高寒气候，非主要农业区；喀斯特地貌主要分布于云贵高原，非内蒙古高原；黄土高原因植被稀疏、土质疏松、降水集中，导致水土流失严重，地表呈千沟万壑形态，故C项正确。D项将青藏高原的特征误归于云贵高原。9.【参考答案】A【解析】“流露”多用于感情、态度、思想等自然表露，与“成熟与智慧”搭配更贴切；“表现”“体现”偏正式，不如“流露”自然。“赞叹”强调由衷的赞美，符合“令人”后的积极语境；“惊讶”“怀疑”含中性或负面色彩，不符句意。因此A项最恰当。10.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，具有双重身份，A项正确。冬至时太阳直射南回归线，B项错误；立夏表示夏季开始，但降雨高峰期多在小满或芒种之后，C项错误；秋分时全球昼夜平分，D项错误。因此本题选A。11.【参考答案】B【解析】“敏捷”形容思维反应快、灵活，适合描述年长者思维清晰；“灵敏”多用于感官或机器，“敏锐”侧重洞察力，“敏感”多指情绪或反应过度，故“敏捷”最恰当。“赞赏”表示欣赏并赞美，符合语境；“赞叹”侧重惊叹，“赞美”偏书面抒情，“赞成”指同意观点，均不如“赞赏”贴切。因此选B。12.【参考答案】C【解析】“鸟：飞翔”是工具与功能的关系，鸟通过飞翔实现其本能行为，但更准确地说，飞翔是鸟的一种行为方式。而“笔：书写”是工具与用途的关系，笔用于书写，与鸟用于飞翔在逻辑结构上更为贴近，均体现“工具—行为”关系。其他选项如鱼游泳、马奔跑是动物与本能动作，人思考是主体与思维活动，均不如C项匹配度高。13.【参考答案】A【解析】“显露”强调内在特质自然呈现，符合“言谈中不经意流露学识”的语境；“表现”多用于主动展示行为，偏外在；“体现”常用于抽象概念的具体化，如政策体现关怀；“展示”多接具体事物，需主动呈现。此处强调内在学识的自然流露，故“显露”最恰当。14.【参考答案】D【解析】云贵高原以喀斯特地貌著称，溶洞、峰林广布，地表崎岖，D项正确。青藏高原虽然多草原，但其主要特征是“雪山连绵、冰川广布”，A项描述片面。内蒙古高原地势平坦开阔，草原广布，但无大面积雪山，B项错误。黄土高原土层深厚，但特征是千沟万壑、水土流失严重，而非“地表崎岖”，C项混淆了地貌类型。15.【参考答案】C【解析】“静静”体现安静的状态，“缓缓”体现动作舒缓，“专注”强调注意力集中，三者搭配协调，语义连贯。A项“迅速”与听课状态不协调；B项“慢慢”偏口语，且“仔细”多用于动作，不如“专注”贴合“听课”；D项“默默”强调沉默，情感色彩过重。C项最符合语境和书面表达习惯。16.【参考答案】B【解析】首尾种树且等距，属于“植树问题”中的“两端都栽”类型。公式为：棵数=总长÷间距+1。代入数据：120÷6+1=20+1=21（棵）。因此答案为B。17.【参考答案】C【解析】原句为“只有……才……”结构，表示必要条件关系。C项“只有年满18岁，才有选举权”同样是必要条件关系，逻辑结构一致。A、D为因果关系，B为充分条件，逻辑不同。因此答案为C。18.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明；西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇在北宋时期发明了活字印刷术，是印刷史上的重大突破。C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海。D项错误，火药在唐末已用于军事，如火箭、火球等武器。因此，正确答案为B。19.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“显露”强调自然地表现出来，与“学识”搭配更贴切；“赞叹”突出因惊讶佩服而发出的感叹，语义程度深，符合“见解深刻”的语境。B项“表现”较泛，不如“显露”准确；“称赞”语气较轻。C项“体现”多用于抽象事物的具体化，不适用于“学识”。D项“流露”多用于情感，如“流露真情”；“赞许”侧重认同，不如“赞叹”强烈。因此选A。20.【参考答案】C【解析】本题考查言语理解与表达。“简练”指语言简洁、精炼，适用于描述讲课语言；“简朴”多用于形容生活或装饰，不恰当。“爱戴”用于对长辈或领袖的敬爱，多含尊敬成分；“喜爱”则泛指喜欢，适用于学生对老师的感情。因此，“简练”与“喜爱”搭配最恰当，答案为C。21.【参考答案】C【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作，C项正确。A项错误，南岳是衡山，华山是西岳；B项错误，端午节纪念的是屈原；D项错误，京剧起源于清代，由徽剧和汉剧融合形成，距今约200多年。22.【参考答案】A【解析】“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，与“指出问题的关键”语义契合；“佩服”强调由衷敬服，符合长辈对晚辈的赞赏态度。B项“语重心长”强调言辞恳切，不符语境；C项“轻描淡写”弱化问题，矛盾；D项“侃侃而谈”侧重说话流畅，不强调切中要害。23.【参考答案】C【解析】重阳节的主要习俗是登高、赏菊、佩戴茱萸、饮菊花酒，而非饮雄黄酒。饮雄黄酒是端午节的习俗，用以驱邪避毒。其他选项对应正确：端午节纪念屈原，有赛龙舟、吃粽子的习俗；中秋节象征团圆，有赏月、吃月饼的习俗；清明节是祭祖和扫墓的日子，同时兼具踏青的节令活动。因此，C项错误。24.【参考答案】A【解析】“画蛇添足”原意是画蛇时给蛇添上脚，比喻做了多余的事，反而弄巧成拙。这一成语强调做事应适可而止，遵循事物本来的发展规律，不应主观妄为或过度干预。选项A“事物的发展应遵循其内在规律”准确体现了这一哲理。B项强调量变质变，与题意无关；C项涉及矛盾转化，不贴合语境；D项属于认识论范畴，与成语寓意不符。25.【参考答案】B【解析】该数列为类斐波那契数列：第1项为1，第2项为2，第3项为1+2=3，第4项为2+3=5，第5项为3+5=8，第6项为5+8=13。因此第6项是13，对应选项B。此题考查数字推理能力，需掌握简单递推规律。A项为第5项，属干扰项；C、D均不符合递推逻辑。26.【参考答案】A、C、D【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“立春”是春季的第一个节气，B错误；“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，D正确。故选ACD。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……使……”造成主语残缺；C项“插图丰富”搭配不当，插图可说“精美”而非“丰富”；D项语序错误，应先“发现”再“克服”；B项关联词使用恰当，句式完整，语义清晰。故选B。28.【参考答案】ABD【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他事情，强调理解和迁移能力。A项“触类旁通”指掌握一类事物后能推知其他，语义相近；B项“由此及彼”指由这一事物想到另一事物，体现联想与推理；D项“融会贯通”强调融合多方面知识而彻底理解，均符合近义关系。C项“照本宣科”指死板地照着书本宣读，缺乏发挥，与题干词语意义相反。故正确答案为ABD。29.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，并非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海；D项正确，火药在唐末开始用于军事，宋代得到发展。因此选B、D。30.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；C项搭配不当，“插图”不能“丰富”，可改为“图文并茂”；D项语序不当，应先“继承”再“发扬”；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰。因此选B。31.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“通过”“使”，导致主语缺失；C项两面对一面，“能否”与“是……保障”不对应；D项语序不当，应先“指出”再“纠正”；B项关联词使用恰当，递进关系明确，语义通顺，无语病。32.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确为纪念屈原，A正确；“四书”为儒家经典，B正确；楷书四大家为颜柳欧赵，C正确；二十四节气以“立春”为首，“大寒”为末，非“冬至”，D错误。本题考查文化常识，需准确记忆节气顺序与传统文化知识点。33.【参考答案】C、D【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B两面对一面，“能否”与“关键在于”不对应；C递进关系恰当，结构完整；D主谓宾齐全，语义明确。本题考查言语表达能力，需掌握常见语病类型，如成分残缺、搭配不当等。34.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，强调类比推理能力。“触类旁通”指掌握了某一事物的规律后，能推知同类的其他事物，语义和逻辑关系高度一致。B项为自欺欺人，C项为点睛之笔，D项为行动与目的相反，均无类比推理含义。故正确答案为A。35.【参考答案】AC【解析】“立春”是二十四节气之首，标志着春季的开始，A正确；南岳为衡山，华山是西岳，B错误；端午节为纪念屈原，有吃粽子、赛龙舟等习俗，C正确；《史记》是纪传体通史，而非编年体，D错误。故正确答案为AC。36.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去“通过”或“使”；C项“插图”不能与“丰富”搭配“内容丰富”可以，但“插图丰富”需语境支持，搭配不当；D项结构混乱，“养成”与“意识”搭配不当，应改为“树立……意识”；B项关联词使用恰当，语义清晰，无语病。故正确答案为B。37.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有原始造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项正确，火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用。38.【参考答案】A、C、D【解析】端午节有赛龙舟、吃粽子的习俗，用以纪念屈原，A正确；中秋节主要习俗为赏月、吃月饼，汤圆多为元宵节食品，B错误；重阳节有登高、插茱萸、饮菊花酒等传统，C正确；元宵节又称灯节，有赏花灯、猜灯谜、吃元宵等习俗，D正确。故本题选A、C、D。39.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰，无语病；C项“能否”与“关键在于”构成两面对两面，逻辑合理，表达准确；D项“增强效率”搭配不当，应为“提高效率”。故正确选项为B、C。40.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……”和“让”连用导致主语残缺；C项句式杂糅，“因为”与“造成的”重复，应删其一；D项语序不当，应先“继承”再“发扬”；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰。故正确答案为B。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语·述而》，指从一件事情类推而知道其他许多事情，强调通过一个例子推导出其他相似情况，是典型的发散性思维表现。发散性思维具有灵活性、变通性和创新性，能够从多角度、多方向思考问题，与“举一反三”的认知