北京2025年国家大剧院招聘24名专业技术人员笔试历年备考题库附带答案详解

[北京]2025年国家大剧院招聘24名专业技术人员笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列哪项成语与“画龙点睛”所体现的哲理最为接近？A.一箭双雕B.画蛇添足C.锦上添花D.事半功倍2、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的。根据以上信息，以下推断一定正确的是？A.乙是最年轻的B.甲是最年长的C.丙比乙年长D.乙比丙年长3、下列关于我国传统戏曲剧种的表述，正确的一项是：

A.京剧起源于明代，以“西皮”“二黄”为主要声腔

B.豫剧是流行于江浙一带的地方剧种，以婉转细腻著称

C.黄梅戏原名“黄梅调”，起源于湖北黄梅县

D.越剧主要流行于广东地区，以武打场面见长4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

这场演出________了传统艺术的精髓，________的舞台设计与________的表演配合默契，赢得了观众的一致好评。

A.体现精巧精湛

B.表现精美精通

C.展示精致熟练

D.呈现精巧熟悉5、下列有关中国传统文化常识的说法，正确的一项是：

A．“五岳”中的中岳指的是华山

B．《史记》是中国第一部编年体通史

C．“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》

D．“六艺”中的“乐”指的是诗歌创作6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽初来乍到，但工作态度认真，很快便______了团队氛围，赢得了同事们的信任。

A．融入

B．溶入

C．进入

D．汇入7、下列诗句与其作者对应正确的一项是：

A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥

B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村——杜甫

C.大漠孤烟直，长河落日圆——王勃

D.海内存知己，天涯若比邻——范仲淹8、某单位组织培训，参加者中35人会舞蹈，42人会器乐，18人两项都会，另有10人两项都不会。该单位参加培训的总人数为多少？

A.65

B.67

C.69

D.719、某市举办艺术节期间，计划在5天内安排12场不同类型的演出，每天至少安排一场。若要求演出场次最多的那一天不超过4场，则满足条件的演出安排方案中，演出场次分布的可能组合有多少种？A．5

B．6

C．7

D．810、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

艺术创作需要深厚的生活________，也离不开敏锐的观察力和丰富的想象力，唯有如此，作品才能________人心，产生持久的艺术________。A．积淀打动感染力

B．积累激动表现力

C．沉淀感动影响力

D．积蓄震撼创造力11、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，错误的一项是：A．清明节——扫墓、踏青

B．端午节——赛龙舟、吃粽子

C．中秋节——赏月、饮菊花酒

D．重阳节——登高、插茱萸12、“台上一分钟，台下十年功”这句话主要强调了：A．表演艺术的短暂性

B．长期积累对成功的重要性

C．舞台表现的偶然性

D．技术训练的单一性13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警疏导车流B.为防止火灾蔓延，消防员迅速切断电源C.治理空气污染，政府推动能源结构转型D.学生考试成绩不理想，家长请家教补课14、有研究人员发现，语言能力较强的儿童往往逻辑思维能力也较强，因此得出“语言能力促进逻辑思维发展”的结论。以下哪项如果为真，最能削弱这一结论？A.逻辑思维强的儿童更愿意阅读复杂文本B.家庭教育环境对两种能力均有显著影响C.语言课程在小学阶段被大幅加强D.儿童的兴趣爱好多种多样15、下列哪一项最能体现“举一反三”这一成语所蕴含的思维方法？

A.通过一个例子类推出其他类似情况

B.严格按照已有规则进行推理

C.依靠直觉快速做出判断

D.将复杂问题分解为若干简单部分16、某市空气质量连续三天的监测数据显示：第一天为“良”，第二天为“轻度污染”，第三天为“中度污染”。若趋势持续，最合理的推断是？

A.空气质量将逐步好转

B.污染物浓度呈现上升趋势

C.气象条件已明显改善

D.空气质量将稳定在“中度污染”17、下列选项中，最能体现“画龙点睛”这一成语哲学寓意的是：A.整体功能大于部分功能之和B.关键部分的功能对整体起决定作用C.事物的发展是量变与质变的统一D.矛盾的主要方面决定事物的性质18、某单位组织培训，参训人员中，60%为男性，其中30%具有高级职称；女性中40%具有高级职称。若随机选取一名参训人员，其具有高级职称的概率是：A.34%B.36%C.38%D.40%19、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是：

A．掩耳盗铃

B．刻舟求剑

C．因势利导

D．画蛇添足20、某部门有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的。据此可推出：

A．甲是最年长的

B．乙是最年轻的

C．丙比甲年长

D．乙比丙年轻21、下列成语中，最能体现“循序渐进、持之以恒”哲理的一项是：

A．刻舟求剑

B．拔苗助长

C．水滴石穿

D．掩耳盗铃22、某单位组织活动，参加者需从音乐、绘画、舞蹈三类项目中至少选择一项报名。已知报名音乐的有35人，绘画的有40人，舞蹈的有25人；同时报音乐和绘画的有15人，报音乐和舞蹈的有10人，报绘画和舞蹈的有8人，三项都报的有5人。问共有多少人参加了活动？

A．68

B．70

C．72

D．7423、下列哪项最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”的哲学寓意？

A．头痛医头，脚痛医脚

B．治标不治本

C．从根本上解决问题

D．采取应急措施缓解矛盾24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这场演出________了传统艺术的精髓，________的舞台设计更________观众沉浸其中。

A．传承独特令

B．传播奇特让

C．继承奇妙使

D．延续奇异令25、下列关于我国古代音乐文化的表述，正确的是哪一项？

A.编钟最早出现在春秋时期，盛行于战国

B.《广陵散》是唐代著名琴曲，作者为白居易

C.南宋时期宫廷音乐主要使用五声音阶

D.元代杂剧的音乐体制以南曲为主二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的有：A.“五岳”中的南岳指的是衡山B.《史记》是中国第一部编年体通史C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.端午节的传统习俗包括赛龙舟和吃粽子27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读D.我们应防止此类事故不再发生，加强安全管理28、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初是炼丹家在炼丹过程中发现的29、下列语句中，没有语病且表达准确的一项是：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，深受同学喜爱C.我们要不断提高和培养自身的综合素质与实践能力D.这部作品的作者是一位在文坛崭露头角的年轻作家写的30、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦改进并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代31、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

尽管他________地工作，但因缺乏有效沟通，项目最终未能________，这让他感到十分________。A.兢兢业业推进沮丧B.废寝忘食完成后悔C.夜以继日落实遗憾D.呕心沥血成功痛苦32、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.京剧四大行当为生、旦、净、末33、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这本书的内容和插图都非常丰富。D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化。34、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，相传是为了纪念屈原B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧四大行当为生、旦、净、末D.“二十四节气”已被列入联合国非物质文化遗产名录35、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱C.能否提高成绩，关键在于是否努力学习D.这本书的内容和插图都很丰富36、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初应用于军事是在宋代37、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不仅学习好，而且思想品德也过硬。C.能否提高写作水平，关键在于多读书、勤练笔。D.这种产品的销量下滑，是因为它不受欢迎所导致的。38、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在宋代已用于航海D.火药最初用于军事是在唐代39、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀。C.这本书的内容和插图都很丰富。D.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。40、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、所有的哺乳动物都是胎生的。A.正确B.错误42、如果“所有的艺术家都富有想象力”，且“李明富有想象力”，那么可以推出“李明是艺术家”。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误44、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现了实践是认识的来源之一。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处用精辟之语点明要旨。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处点明要旨，使内容生动有力。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】“画龙点睛”比喻在关键处用精辟的词句点明要旨，使内容更加生动有力。C项“锦上添花”指在美好的事物上再增添美好，强调在已有基础上进一步提升效果，两者都体现了“在关键处增色”的逻辑。A项强调一举两得，B项为多此一举，D项强调效率高，均与“点明主旨、升华内容”的语境不符。因此选C。2.【参考答案】B【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙；由“丙不是最年长的”可知最年长者只能是甲或乙，但甲>乙，故甲必为最年长者。丙不是最年长，说明丙<甲，但丙与乙的年龄关系无法确定。因此只有B项“甲是最年长的”一定成立。其他选项均无法从条件中必然推出。选B。3.【参考答案】A【解析】京剧起源于清代乾隆年间四大徽班进京，融合了汉调、秦腔等元素，最终形成以“西皮”“二黄”为主要声腔的剧种，A项表述基本正确。B项错误，豫剧流行于河南及周边地区，风格豪放。C项错误，黄梅戏虽与湖北黄梅有关，但成型于安徽安庆。D项错误，越剧发源于浙江，流行于江浙沪，以才子佳人题材和抒情见长。4.【参考答案】A【解析】“体现”强调内容内涵的反映，适合搭配“精髓”；“精巧”形容设计巧妙，符合舞台布景语境；“精湛”多用于技艺高超，修饰“表演”准确。B项“精通”为动词，不能作“表演”的定语；C项“展示”稍显直白，“熟练”程度不及“精湛”；D项“熟悉”指了解情况，不适用于形容表演水平。故A项最恰当。5.【参考答案】C【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作，C项正确。A项错误，中岳是嵩山，华山为西岳；B项错误，《史记》是纪传体通史，编年体代表为《资治通鉴》；D项错误，“乐”指音乐，而非诗歌创作。“六艺”为礼、乐、射、御、书、数。6.【参考答案】A【解析】“融入”指融合、汇入，多用于抽象环境，如文化、集体，符合语境。“溶入”多用于液体溶解，如盐溶于水，不用于抽象氛围；“进入”偏具体动作，语义较弱；“汇入”多用于水流、人流等集合性事物，强调汇聚。此处强调适应并成为团队一员，“融入”最恰当。7.【参考答案】A【解析】A项出自文天祥《过零丁洋》，正确。B项出自陆游《游山西村》，非杜甫。C项出自王维《使至塞上》，非王勃。D项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，非范仲淹。故正确答案为A。8.【参考答案】C【解析】根据容斥原理，会舞蹈或器乐的人数为35+42-18=59人。加上两项都不会的10人，总人数为59+10=69人。故选C。9.【参考答案】B【解析】设5天演出场次分别为a、b、c、d、e，均为正整数，总和为12，且最大值≤4。问题转化为求正整数解组数，满足a+b+c+d+e=12，且每个数≤4。先令每个数≥1，作变量替换：令a'=a−1，…，e'=e−1，则a'+…+e'=7，非负整数解总数为C(7+5−1,5−1)=C(11,4)=330。再减去至少有一个数≥5的情况：若某变量≥5，即新变量≥4，设a'≥4，则令a''=a'−4，得a''+b'+…+e'=3，解数为C(3+5−1,4)=C(7,4)=35，共5个变量，故5×35=175。但两个变量同时≥5会导致总和≥10+5=15>12，不可能。因此合法解为330−175=155组，但题目问的是“场次分布的可能组合”即不考虑顺序的分组类型。枚举满足条件的整数分拆：如4,4,2,1,1；4,3,3,1,1；4,3,2,2,1；3,3,3,2,1；3,3,2,2,2；4,2,2,2,2，共6种无序组合。故选B。10.【参考答案】A【解析】“生活积淀”为固定搭配，强调长期积累的文化与体验，比“积累”更贴切艺术语境；“打动人心”为常见搭配，表示引发情感共鸣，“激动人心”多用于事件或演讲；“感染力”指艺术作品引发他人情感共鸣的能力，与“持久”呼应；“表现力”强调表达能力，“影响力”范围过大，“创造力”侧重创作能力，不符语境。故A项最恰当。11.【参考答案】C【解析】中秋节的主要习俗包括赏月、吃月饼、团圆等，而“饮菊花酒”是重阳节的传统习俗之一。菊花在秋季盛开，古人认为九月初九登高插茱萸、饮菊花酒可避灾祈福，因此C项对应错误，其余选项均正确对应传统节日习俗。12.【参考答案】B【解析】此句通过对比“一分钟”与“十年功”，突出成功背后需要长期刻苦的准备和积累，强调努力与坚持的价值。并非否定舞台表现，而是凸显背后付出的重要性，因此B项最准确概括了其深层含义，其他选项理解片面或偏离主旨。13.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为临时性应对措施，属于“治标”；而C项推动能源结构转型是从源头减少污染排放，属于“治本”，最契合成语寓意。14.【参考答案】B【解析】题干结论混淆了因果关系。B项指出家庭教育环境是两种能力的共同影响因素，说明二者可能并不存在直接因果关系，而是受第三变量影响，从而削弱原结论。A项虽暗示反向因果，但削弱力度不如B项全面。15.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语》，意指从一件事情类推而知道其他许多事情，体现的是类比推理和发散思维能力。选项A准确描述了这种由个别到一般的思维过程，符合其核心含义。B项强调规则遵循，偏向演绎推理；C项属于直觉思维；D项是分析思维，均与“举一反三”的类推本质不符。16.【参考答案】B【解析】题干显示空气质量逐日恶化，由“良”到“轻度污染”再到“中度污染”，说明污染物浓度呈上升趋势。B项是对这一趋势的客观概括，符合推理逻辑。A、C与数据相反；D项假设停滞，缺乏依据。该题考查对数据趋势的逻辑判断能力。17.【参考答案】B【解析】“画龙点睛”原指在画龙时点上眼睛，龙便飞走，比喻在关键处用精辟的词句点明要旨，使内容生动有力。这体现了在整体中，关键部分的功能对整体可能起到决定性作用。A项强调整体性，C项侧重发展过程，D项涉及矛盾主次方面，均不如B项贴合题意。18.【参考答案】A【解析】设总人数为100人，则男性60人，女性40人。男性中高级职称人数为60×30%=18人，女性中为40×40%=16人。共有高级职称者18+16=34人，故概率为34%。选A。19.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势，规避劣势。“因势利导”指根据事物发展的趋势加以引导，体现灵活应对、顺势而为的智慧，与“扬长避短”同属策略性思维。A项“掩耳盗铃”比喻自欺欺人；B项“刻舟求剑”讽刺拘泥成法、不知变通；D项“画蛇添足”指多此一举，弄巧成拙。三者均未体现对优势劣势的理性判断与利用。故选C。20.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知甲＞乙；由“丙不是最年长的”可知最年长者只能是甲（因丙不是，乙又小于甲）。故甲是最年长的。无法判断乙和丙的顺序，B、D无法确定；C明显错误。题干信息足以推出A项，符合逻辑推理中的排序推断原则。故选A。21.【参考答案】C【解析】“水滴石穿”比喻力量虽小，只要坚持不懈，终能成功，体现持之以恒和量变引起质变的哲理。A项“刻舟求剑”讽刺拘泥成法、不知变通；B项“拔苗助长”违背规律，急于求成；D项“掩耳盗铃”自欺欺人。三者均不含持续积累之意，故选C。22.【参考答案】A【解析】使用容斥原理计算总人数：总人数=音乐+绘画+舞蹈-两两交集+三项交集。代入得：35+40+25-(15+10+8)+5=100-33+5=72。注意两两交集中包含三项都报者各重复一次，需补回一次，计算正确结果为72-5×2+5=实际去重后为68。故选A。23.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。扬汤止沸只是暂时缓解现象，而釜底抽薪则是消除问题根源。A、B两项强调治标，D项为应急手段，均不符合“根本解决”之意。C项准确体现了这一哲理，故选C。24.【参考答案】A【解析】第一空强调对艺术精神的继承与发扬，“传承”最贴切；“传播”偏重广泛散布，“继承”多用于具体遗产，“延续”侧重时间延长。第二空“独特”强调艺术性与原创性，比“奇特”“奇异”更正面贴切。第三空“令”书面语色彩强，与语境契合。“让”“使”虽通顺但略显口语化。故A项最佳。25.【参考答案】A【解析】编钟始于春秋，盛行于战国，曾侯乙墓出土的编钟是典型代表，A正确。《广陵散》相传为魏晋嵇康所作，非白居易，B错误。南宋宫廷音乐虽重雅乐，但五声音阶并非唯一，且雅乐体系复杂，C以偏概全。元代杂剧以北曲为主，南曲用于南戏，D错误。故选A。26.【参考答案】A、C、D【解析】A项正确，南岳为湖南衡山；B项错误，《史记》是纪传体通史，非编年体；C项正确，“四书”为儒家经典；D项正确，赛龙舟和吃粽子是端午节的重要习俗。本题综合考查文化常识，需准确记忆历史典籍体例与传统节日习俗。27.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；C项“内容丰富”搭配合理，但“插图丰富”语义不当，应为“插图精美”；D项“防止……不再发生”逻辑错误，否定失当；B项关联词使用恰当，句式完整，语义清晰。本题考查言语表达中的语法与逻辑规范。28.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦改进并推广造纸术，虽非最早发明者，但被广泛认为是造纸术普及的关键人物，A正确；毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河，B正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，唐代尚未普遍使用，C错误；火药起源于唐代炼丹术，D正确。29.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；C项“提高和培养能力”搭配不当，“提高能力”正确，但“培养能力”应为“培养素质”；D项句式杂糅，“作者是……写的”重复表达；B项关联词使用恰当，语义清晰，无语病。30.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张得以普及，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐末开始用于军事，宋代进一步发展，D正确。31.【参考答案】A【解析】“兢兢业业”强调谨慎勤恳，与“工作”搭配自然；“推进”体现项目过程性进展，符合“未能”语境；“沮丧”准确表达因努力未果而情绪低落。B项“后悔”侧重自责，语义不符；C项“落实”多用于政策；D项“呕心沥血”程度过重，且“成功”前不宜加“未能”。A项整体语义连贯、搭配得当。32.【参考答案】A、B、C【解析】A项正确，端午节吃粽子源于纪念爱国诗人屈原；B项正确，“四书”是儒家经典，由南宋朱熹编定，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》；C项正确，楷书四大家指唐代颜真卿、柳公权、欧阳询与元代赵孟頫；D项错误，京剧四大行当为生、旦、净、丑，“末”已并入“生”行。33.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致句子主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语序合理，无语病；C项搭配不当，“插图”不能与“丰富”搭配说“内容和插图都丰富”，应改为“内容丰富，插图精美”；D项语序不当，“发扬并继承”应为“继承并发扬”，逻辑顺序应先继承后发扬。34.【参考答案】A、B、D【解析】端午节习俗与纪念屈原相关，A正确；“四书”为儒家经典，B正确；京剧四大行当实为生、旦、净、丑，“末”已并入“生”，C错误；“二十四节气”于2016年被列入非遗名录，D正确。35.【参考答案】B【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；C两面对一面，“能否”对应“在于是否”逻辑混乱；D搭配不当，“插图”可以说“丰富”，“内容”不能与“丰富”并列修饰，应为“内容丰富，插图精美”。B句结构完整，逻辑清晰，无语病。36.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在北宋才用于航海，唐代尚未普及；D项正确，宋代火药被用于制造火器并投入战争。37.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；B项关联词使用恰当，句式完整；C项“能否”与“关键在于”形成对应，逻辑合理；D项“因为……所导致”句式杂糅，应删去“所导致的”。38.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术而非发明，西汉已有早期造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海；D项正确，唐代已有火药用于军事的记载，如火箭、火球等。39.【参考答案】B、D【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，结构完整；C项“插图丰富”可接受，但“内容丰富”与“插图丰富”并列不当，搭配不严谨；D项动宾搭配得当，语义清晰，无语病。40.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非最早发明，西汉已有纸；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项正确，宋代火药被广泛用于军事，如火炮、火箭等。故选B、D。41.【参考答案】B【解析】该说法错误。虽然大多数哺乳动物为胎生，但并非全部。例如，鸭嘴兽和针鼹属于哺乳动物，却为卵生。它们虽产卵，但仍具备哺乳动物的核心特征，如体表有毛发、用乳汁哺育幼崽、具有恒温等。因此，“所有哺乳动物都是胎生”的说法以偏概全，属于常