吉林省松原市油田第十二中学2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷（解析版）

第第页吉林省松原市油田第十二中学2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷一、选择题（每小题1分，共20分）1．下列属于有性生殖的是（）A．“试管婴儿”的诞生 B．名贵花卉的组织培养C．扦插繁殖葡萄 D．用马铃薯的块茎繁殖【答案】A【解析】【解答】A、“试管婴儿”的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成胚）的过程，属于有性生殖，符合题意；

BCD、名贵花卉的组织培养、扦插繁殖葡萄、用马铃薯的块茎繁殖等的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。2．以黄果毛皮桃为接穗，以红果毛皮桃为砧木，果树上结出的毛皮桃的皮色为（）A．红果皮 B．黄果皮C．半边红果皮，半边黄果皮 D．不一定【答案】B【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知，以黄果毛皮桃为接穗，以红果毛皮桃为砧木，接穗上结出的桃毛皮色与接穗的一样，是黄色的。

A、红果皮，错误，不符合题意；B、黄果皮，正确，符合题意；C、半边红果皮，半边黄果皮，错误，不符合题意；D、不一定，错误，不符合题意。故答案为：B。【分析】解答此题的关键在于掌握嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。3．下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（）A．蚊、苍蝇、蝗虫的发育过程属于不完全变态发育B．所有鸡卵都能孵化出小鸡C．受精卵到达子宫后，才开始进行细胞分裂D．并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为【答案】D【解析】【解答】A、蝗虫的发育过程属于不完全变态发育；蚊、苍蝇的发育过程属于完全变态发育，A错误；B、未受精的鸡卵不能孵化出小鸡，B错误；C、精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵后就开始边分裂边移动至子宫内膜中着床，C错误；D、并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为，比如杜鹃鸟没有筑巢、孵卵、育雏的行为，D正确。故答案为：D。【分析】（1）蝗虫的发育过程包括卵→若虫→成虫三个时期，若虫和成虫的形态结构、生活习性差别不大，属于不完全变态发育；

蚊、苍蝇的发育过程包括卵→幼虫→蛹→成虫4个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。

（2）鸟类一定有的繁殖行为：求偶、交配、产卵。4．如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程，下列相关叙述错误的是（）A．甲属于完全变态发育，而乙属于不完全变态发育B．甲的发育会经历受精卵→若虫→成虫三个阶段C．菜粉蝶在②时期对农作物的危害最大D．两者都是有性生殖，并且都有蜕皮现象【答案】A【解析】【解答】AB、甲图表示蝼蛄的发育过程经过受精卵，若虫，成虫三个阶段，属于不完全变态发育；乙图表示菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，A符合题意，B不符合题意；

C、乙图的②幼虫期对农作物危害较大，C不符合题意；

D、甲乙都是有性生殖，体内受精，并且都有蜕皮现象，D不符合题意。故答案为：A。【分析】蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。

不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。幼虫又称为若虫。5．下列关于两栖动物的描述中，正确的是（）①大鲵、嵘螺、蟾蜍都属于两栖动物②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少④抱对提高了青蛙精卵结合的成功率A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】【解答】青蛙是两栖动物，两栖动物是由水生到陆生的一个过渡类群，不是真正的陆生动物，根本原因是生殖和发育离不开水环境；两栖动物生殖发育特点为卵生、体外受精变态发育；从两栖动物个体发育来看，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可水陆两栖，主要呼吸器官是肺，但是肺功能不强大，需要用皮肤辅助呼吸，大鲵、蟾蜍蝾螈都属于两栖动物，所以①③④正确，乌龟既能生活在水中，也能生活在陆地上，但是是爬行动物，②错误，C符合题意，ABD不符合题意；故答案为：C。【分析】两栖动物不是真正的陆生动物，两栖动物能生活在潮湿的陆地上，但是其生殖和发育都离不开水，不是真正的陆生动物，限制了其分布，所以两栖动物种类较少，分布狭窄的一个类群。6．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗反映鸟类繁殖行为中的（）A．求偶、育雏 B．交配、产卵 C．占区、筑巢 D．孵卵、育雏【答案】C【解析】【解答】鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家新燕啄春泥”中啄春泥是为了筑巢，属于筑巢行为，这都属于动物的繁殖行为。故答案为：C。【分析】解答此题的关键在于掌握鸟类的生殖行为。7．属于可遗传变异的是（）A．长期干旱下，高茎玉米植株矮小B．小丽做双眼皮手术后变得更漂亮了C．小明经常进行锻炼，肌肉更发达D．父母都有耳垂，生下无耳垂的孩子【答案】D【解析】【解答】ABC是由环境的变化而引起的变异，不能遗传给后代，为不可遗传的变异，D为由遗传物质的变化而引起的变异，属于可遗传的变异，所以D符合题意，ABC不符合题意；故答案为：D。【分析】变异首先取决于遗传物质的不同，其次与环境也有关系；由遗传物质的变化引起的变异，为可遗传的变异，能遗传给后代，不遗传的变异指单纯由环境引起，不能遗传给后代，遗传物质发生变化是可遗传变异与不遗传变异的根本区别。8．萌萌去农村看奶奶，观察到以下现象，下列属于相对性状的是（）A．猫的长毛与白毛 B．兔的长毛和猴的短毛C．豌豆的圆粒和黄粒 D．番茄的红果与黄果【答案】D【解析】【解答】A、猫的长毛与白毛是两种性状，不属于相对性状，A错误；

B、兔和猴是两种生物，因此兔的长毛和猴的短毛，不属于相对性状，B错误；

C、豌豆的圆粒和黄粒是两种性状，不属于相对性状，C错误；

D、番茄的红果与黄果属于同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，D正确。故答案为：D。【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。9．下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，不正确的是（）A．染色体由DNA和蛋白质组成B．每条DNA分子上有1个基因C．每条染色体上有多个蛋白质分子D．基因是具有遗传效应的DNA片段【答案】B【解析】【解答】A、染色体的化学组成包括DNA和蛋白质，A说法正确。B、基因是具有遗传效应的DNA片段，一条DNA上含有许多个基因，B说法错误。C、每条染色体上有多个蛋白质分子，C说法正确。D、基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状，D说法正确。故答案为：B【分析】此题考查染色体、DNA和基因之间的关系，为基础题，熟记：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有遗传效应的片段，基因控制生物的性状。10．水稻体细胞有24条染色体，一个体细胞分裂1次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A．4个，6条 B．2个，24条 C．4个，24条 D．2个，12条【答案】B【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以一个水稻体细胞分裂1次后，形成的2个细胞和每个新细胞中的染色体数位24条，B符合题意，ACD不符合题意；

故答案为：B。

【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂时，其中变化最大的就是细胞核，细胞核中的染色体复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同，从而保证了遗传的稳定性。11．下图是转基因超级鼠获得的过程，下列相关叙述错误的是（）A．该项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小B．获得转基因超级鼠的生殖方式为无性生殖C．鼠的个体大小是由生长激素基因控制的D．转基因超级鼠的获得，说明性状和基因的关系是基因控制性状【答案】B【解析】【解答】AC、性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式；在这项研究中，被研究的性状是老鼠的大小，控制这个性状的基因是生长激素基因。AC不符合题意；

B、转基因超级鼠个体发育的起点是受精卵，属于有性生殖，B符合题意；

D、超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，说明基因控制性状。D不符合题意。故答案为：B。【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。12．有关人的性别遗传，下列叙述中不正确的是（）A．女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XYB．就性染色体而言，男性产生两种类型、数量相等的精子，女性只产生一种卵细胞C．男性把Y染色体只传给儿子，不传给女儿D．男性体细胞中的X染色体可能来自父方，也可能来自母方【答案】D【解析】【解答】A、在女性的体细胞中，性染色体的形态是相同的，用XX表示，在男性的体细胞中，性染色体的形态是不同的，用XY表示，A正确；B、在产生生殖细胞时，男性产生两种精子，一种含有22条常染色体和一条X染色体，另一种精子含有22条常染色体和一条Y染色体，且两种精子数量相等；女性只能产生一种含有22条常染色体和一条X染色体的卵细胞，B正确；C、如果卵细胞和含有Y染色体的精子结合，将发育成男孩，男性把Y染色体只传给儿子，不传给女儿，C正确；D、男性体细胞中的X染色体只能来自母方，不可能来自父方，D错误。故答案为：D。【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。13．已知有酒窝和无酒窝这一对性状，决定有酒窝基因（D）是显性基因，决定无酒窝基因（d）是隐性基因。如果一对夫妇都无酒窝，那么这对夫妇的子女（）A．都有酒窝 B．都无酒窝C．有酒窝和无酒窝都有 D．以上都不对【答案】B【解析】【解答】分析题意可得遗传图解如下图所示：

因此，如果一对夫妇都无酒窝，那么这对夫妇的子女都无酒窝。B符合题意。

故答案为：B。【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时，生物体只表现出显性基因控制的性状；当一对基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来。14．白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病，肤色表现正常的一对夫妇，生了一个白化病孩子，再生一个白化病孩子的基因组成和概率分别是（）A．Aa、25% B．aa、12.5% C．Aa、12.5% D．aa、25%【答案】D【解析】【解答】解：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。由题中可以看出亲代都正常而子代出现了白化病，因此白化病是隐性遗传病。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因，则白化病孩子的基因组成是aa，亲代的基因组成是Aa，遗传图解如图：从遗传图解中看出，若这对夫妇再生一个孩子，患白化病的几率为25%。D符合题意。故答案为：D【分析】1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，这对基因分别位于成对的两条染色体上。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。

2、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。15．牛的体细胞中有30对染色体，其性别决定与人类相同。其卵细胞中染色体组成是（）A．29条+X B．29条+Y C．29对+XX D．29对+XY【答案】A【解析】【解答】“牛的性别决定和人相同”，因此雄性牛的性染色体是XY，雌性牛的性染色体是XX．牛体细胞中有30对染色体，其中有29对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性牛产生两种类型的精子﹣﹣含29条+X染色体的精子和含29条+Y染色体的精子。雌性牛则只产一种含29条+X染色体的卵细胞。因此，牛的卵细胞中染色体组成是29条+X。故答案为：A。【分析】人类细胞中，共有46条染色体，即23对。其中，22对是男女都有的，称常染色体，1对是在男性和女性中不同的，称性染色体。女性的染色体为44+xx，男性的性染色体为44+xY。当女性的卵母细胞经过减数分裂后，就只有x一类的性染色体卵子（22+X）；而男性的精母细胞经过减数分裂后，则产生两类精子：一类含有x性染色体精子（22+X），另一类则含有Y性染色体精子（22+Y）。16．二孩政策已经全面放开，“儿女双全”是很多家庭的愿望。一对新婚夫妇计划第一胎生女孩，那么他们实现该愿望的概率是（）A．100% B．75% C．50% D．25%【答案】C【解析】【解答】每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。生男生女的机会是相等的，所以一对新婚夫妇计划生两个小孩，那么他们实现该愿望的概率是50%。故答案为：C。【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性。17．下列有关生命起源和生物进化历程的说法，正确的是（）A．米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命B．研究生物进化历程中，化石是唯一的证据C．生物进化的总体趋势：由简单到低等，由复杂到高等，由水生到陆生D．越低等的生物在地层中出现得越早【答案】D【解析】【解答】A、米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命，不能证明“原始地球能产生原始生命”，A错误；

B、化石是研究生物进化历程的最重要的、比较全面的、直接的证据，但不是唯一证据，B错误；

CD、在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。因此，证明生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，C错误，D正确。

故答案为：D。

【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。

（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。18．由于抗生素的滥用，结核杆菌等病菌中出现了对多种抗生素不再敏感的“超级细菌”。下列对此现象的解释，不符合达尔文自然选择学说的是（）A．细菌群体中本来就有耐药菌和不耐药菌B．滥用抗生素使细菌产生了耐药性的变异C．滥用抗生素使细菌群体中耐药菌的比例增加D．“超级细菌”是抗生素对细菌定向选择的结果【答案】B【解析】【解答】A、变异具有普遍性，细菌群体中本来就有耐药菌和不耐药菌，A说法正确。B、变异是不定向的，滥用抗生素并不能使细菌产生了耐药性的变异，B说法错误。C、大量的使用抗生素使不耐药的个体被淘汰，使细菌群体中耐药菌的比例增加，C说法正确。D、“超级细菌”是抗生素对细菌定向选择的结果，D说法正确。故答案为：B【分析】此题考查自然选择学说，此题有一定的难度，解答此题需要理解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存，活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响，出现了现在所谓的“超级细菌”。19．下列属于人体第一道防线的是（）A．皮肤和黏膜 B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞C．免疫器官 D．免疫细胞【答案】A【解析】【解答】人体的第一道防线是皮肤和粘膜及其分泌物，属于非特异性免疫，A符合题意。故答案为：A。【分析】人体免疫系统有三道防线：

（1）第一道防线是皮肤、粘膜及其分泌物，不是针对特定细菌或病毒而产生的免疫，可以阻挡大部分细菌、病毒等，属于非特异性免疫，是自然存在的先天性免疫；

（2）第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，不是针对特定细菌或病毒而产生的免疫，可以消灭大部分细菌、病毒等，属于非特异性免疫，是自然存在的先天性免疫；

（3）第三道防线是免疫器官（如胸腺）和免疫细胞（主要是淋巴细胞），功能是产生抗体抵抗病原体，抗体具有针对性地消灭特定细菌或病毒，属于特异性免疫，是后天形成的免疫。20．下列预防猴痘的措施中，与其他三项不同的是（）A．使用含酒精的洗手液洗手 B．穿防护装备照顾患者C．避免食用或接触野生动物 D．对患者进行隔离治疗【答案】D【解析】【解答】控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。选项中“使用含酒精的洗手液洗手”、“穿防护装备照顾患者”、“避免食用或接触野生动物”都属于切断传播途径；而“对患者进行隔离治疗”属于控制传染源。D与其他三项不同。故答案为：D。【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。二、非选择题（共30分）21．生圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：（1）图一繁殖过程中，成活的关键是接穗和砧木的紧密结合。下列生殖方式与图一相同的有（填序号）。①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿（2）图二生物的发育过程为发育，若图二为农业害虫，它对农作物危害最严重的时期是时期。图二生物与蝗虫的发育相比，多了［]期。（3）图三鸟卵结构中，胚胎发育的主要部位是图中的［]，能为胚胎发育提供营养物质的是（填字母），为胚胎发育提供氧气的是［e］。（4）受精卵的形成意味着一个新的生命的产生，胎儿发育的主要场所是。【答案】（1）形成层；①②③⑤（2）完全变态；幼虫；③；蛹（3）a；胚盘；cd；气室（4）子宫【解析】【解答】（1）图一嫁接属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。①杨树的扦插、②马铃薯的组织培养、③细菌的分裂生殖、⑤“多莉”羊的培育都属于无性生殖，与图一繁殖方式相同。④小麦的种子繁殖、⑥试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。

（2）图二蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育，②幼虫期主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，是对农作物危害最严重的时期；蝗虫的发育过程经过卵、幼虫和成虫三个阶段，幼虫和成虫差别不大，属于不完全变态发育，因此图二蝴蝶的发育过程与蝗虫相比，多了③蛹期。

（3）图三是鸟卵的结构，a胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的主要部位；能为胚胎发育提供营养物质的是c卵黄，d卵白不但能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料；e气室为胚胎发育提供氧气。

（4）精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵的形成意味着一个新的生命的产生，子宫是胎儿发育的主要场所。

【分析】图一为嫁接；图二是昆虫的完全变态发育过程，①卵、②幼虫、③蛹、④成虫；图三是鸟卵的结构，a胚盘、b卵壳、c卵黄、d卵白、e气室；图四是子宫内胎儿的发育，①子宫、②胎盘、③脐带。

（1）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

（2）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。

（3）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。

卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。

（4）子宫是胚胎发育的场所；胚胎发育所需要的养料和氧气是通过脐带和胎盘从母体获得的；胚胎在代谢过程中产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带和胎盘由母体排出的。22．小番茄果实有红果和黄果两种不同的颜色（显性、隐性基因分别用B、b表示），科研人员为了研究两种果色的遗传规律进行了杂交实验，结果如下表。请据图回答下列问题：组合亲本子代的表现型和植株数目（棵）红果植株黄果植株第一组红果植株X黄果植株204196第二组黄果植株X黄果植株III第三组红果植株X红果植株288108（1）小番茄的红果和黄果在遗传学上称为，在第三组中，亲本为红果，子代出现黄果，这种现象叫，其中果为隐性性状。（2）第二组选用的亲本的基因组成是，其产生的生殖细胞内，相关染色体和基因的组成是（填下图序号）。（3）若第二组共获得了400棵子代，则I的理论数值应该是。（4）若将第一组亲本黄果雌蕊的柱头上授以红果的花粉，结出的小番茄颜色是色，果实内种子中胚的基因组成可能是。（5）基因在亲子间传递的“桥梁”是。【答案】（1）相对性状；变异；黄（2）bb和bb；⑤（3）0（4）黄；Bb或bb（5）精子和卵细胞【解析】【解答】（1）红果和黄果属于同种生物同一性状的不同表现形式，为一对相对性状；亲代与子代之间或子代不同个体之间的差异现象为变异。因此在第三组中，亲本为红果，子代出现黄果，这种现象叫变异。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。第三组亲代都是红果，后代中出现了黄果，因此黄果是隐性性状，红果是显性性状。

（2）第二组选用的亲本的性状都是黄果植株，因此基因组成是bb。产生的生殖细胞只有一种含b基因的，即图⑤所示。

（3）若黄果与黄果杂交，则后代也全是黄果，因此若第二组共获得了400棵子代，则红果植株的理论数值应该是0。

（4）植物的果实是由子房发育而成的，其中子房壁发育成果皮，因此果皮的颜色由母株的基因组成决定，与所授的花粉没有关系。所以若在红色番茄的柱头上授以黄色番茄的花粉，则所结果实的颜色是红色。黄色番茄的基因组成是bb，第一组中亲本红色番茄的基因组成是Bb。遗传图解如图：

从上图可以看出，种子中胚的基因组成是Bb或bb。

（5）性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。23．阅读下列资料，分析回答问题：资料一：甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病寄引起的一种急性消化道传染病，患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐，甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗。资料二：甲型HIN1流感是由