六年级语文查字典专项练习题

六年级语文查字典专项练习题在语文学习中，字典是我们识字、解词、悟义的“无声老师”。六年级的学习对查字典能力提出了更高要求——需熟练运用音序查字法、部首查字法、数笔画查字法，并能结合语境辨析字义。以下结合方法指导与专项练习，帮助同学们夯实基础、提升能力。一、查字典方法精要（六年级核心要求）（一）音序查字法：“按音寻字，先序后节”步骤：1.定音序：找到汉字音节的第一个字母（大写）（如“瞬”的音节是“shùn”，音序为“S”）。2.找音节：在“汉语拼音音节索引”中，按音序找到对应音节（注意：音节一般带声调，如“shùn”；若字典无声调，可查不带声调的“shun”）。3.查页码：根据音节后的页码，翻到正文字典页，结合声调找到目标字。注意：音序是大写英文字母，音节需准确（区分平翘舌、前后鼻音，如“炊”音序“C”，音节“chuī”）。（二）部首查字法：“辨部析画，循目寻字”步骤：1.定部首：观察汉字结构，确定核心部首（如“裹”是“衣”部，“麝”是“鹿”部；独体字可查“一、丨、丿、丶、乙”等基本笔画，或自身为部首，如“戈、瓦”）。2.数部画：数出部首的笔画数，在“部首目录”中找到对应部首及页码。3.数余画：除去部首，数剩余笔画数（如“幽”的部首“山”，总笔画9，部首3画，余6画）。4.查检字：翻到“检字表”对应页码，按剩余笔画找到汉字，再查正文字典页。注意：易错点如“赖”的部首是“贝”（而非“束”），“鼎”的部首是“目”（总笔画12，余7画）。（三）数笔画查字法：“生僻字的‘救命招’”适用于：无部首、难辨部首的生僻字（如“鬯、鼐”）。步骤：1.数总画：准确数出汉字的总笔画数（如“噩”总笔画16）。2.查难检：在“难检字笔画索引”中，按总笔画找到汉字及页码。注意：笔顺要正确（如“凸”的笔顺：竖、横、竖、横折折折、横，共5画）。二、专项练习题（分层训练）（一）填空闯关（方法步骤+细节辨析）1.用音序查字法查“擎”，应先查音序______，再查音节______；查“曳”，音序______，音节______。2.用部首查字法查“寡”，部首是______，除部首外______画；查“匪”，部首是______，余______画。3.用数笔画查字法查“鼹”，总笔画数为______画；查“弋”，总笔画数为______画。4.“戛然而止”的“戛”，若用音序查字法，音序为______；若用部首查字法，部首是______，余______画。（二）选择攻坚（方法应用+易错辨析）请选出下列查字法操作有误的一项（）A.“鏖”用部首查字法，部首“金”，余11画（总笔画19）。B.“糙”用音序查字法，先查“C”，再查“cāo”（带声调）。C.“兜”用部首查字法，部首“儿”，余9画（总笔画11）。D.“弋”用数笔画查字法，查3画（笔顺：横、斜钩、点）。（三）综合运用（语境+方法+字义）阅读句子，完成查字任务：“老木匠用榫卯结构，将零散的木料拼接成一把精致的木椅。”1.查“榫”字：方法选择：______（音序/部首/数笔画）操作步骤：先查______（音序/部首/笔画数），再查______，在字典中“榫”的意思是______（结合语境：榫卯，器物两部分利用凹凸相接的结构）。2.查“卯”字：方法选择：______（音序/部首/数笔画）操作步骤：先查______，再查______，在句中“卯”的意思是______（榫卯的“卯”，指器物上的凹进部分）。三、答案与解析（学练结合，吃透考点）（一）填空闯关答案1.Q（擎qíng）、qíng；Y（曳yè）、yè2.宀（寡总笔画14，部首3画，余11画）；匚（匪总笔画10，部首2画，余8画）3.23（鼹：竖、横折、横、横、竖、横折、横、横、撇、竖、横折、横、横、横、竖、竖、横、横、竖、横折、横、横、横）；3（弋：横、斜钩、点）4.J（戛jiá）；戈（戛总笔画11，部首4画，余7画）（二）选择攻坚解析选项A错误。“鏖”的部首是“鹿”（总笔画19，部首11画，余8画），而非“金”。B、C、D操作均正确（“糙”音节带声调，“兜”部首“儿”余9画，“弋”笔画数3且笔顺正确）。（三）综合运用答案1.榫：方法：部首（或音序，若选音序则查S，音节sǔn）步骤（部首法）：部首“木”，余10画；字典义：“榫头，器物上凸出的部分，与‘卯’配合使用”。2.卯：方法：音序（M，音节mǎo）或部首（卩，余3画）步骤（音序法）：音序M，音节mǎo；句中义：“器物上凹进的部分，与‘榫’咬合”。四、实战小贴士（六年级提分技巧）1.部首速判口诀：“左右取左，上下取上；包围取外，独体取首（或自身）”（如“瓣”取左“辛”，“牵”取上“大”，“匾”取外“匚”，“册”自身为部首）。2.音节易错点：区分“ü”与“u”（如“墟”xū，“絮”xù），带声调时“ü”两点保留（nǚ、lǜ）。3.字义辨析：结合语境选义项（如“顾”在“顾名