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川教版小学品德学校规则理解题试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:川教版小学品德学校规则理解题考核试卷考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.学校规定上课时必须保持安静,这是因为()。A.老师不喜欢安静的学生B.安静有利于大家专心听讲C.安静可以节省课堂时间D.安静是学生的天性2.在操场上进行体育活动时,以下哪种行为是违反学校规定的?()A.按规则进行篮球比赛B.在走廊上追逐打闹C.使用体育器材时注意安全D.按老师要求排队活动3.学校要求按时到校,不迟到,主要是为了()。A.让家长放心B.养成良好的时间观念C.避免老师批评D.体现学生的自觉性4.在图书馆看书时,应该()。A.大声讨论问题B.保持安静,轻声走路C.随意涂写书本D.带零食进入5.学校规定穿着校服,主要是为了()。A.美观大方B.培养集体荣誉感C.方便老师识别学生D.展示个人个性6.在课堂上回答问题时,应该()。A.不举手直接站起来B.先举手,等待老师点名C.和周围同学小声讨论D.直接抢答问题7.学校禁止携带玩具到校,主要是为了()。A.防止玩具丢失B.避免分散学习注意力C.让老师管理更方便D.玩具会影响课堂纪律8.在课间休息时,以下哪种行为是正确的?()A.在教室里追逐打闹B.按时去操场活动C.偷偷吃零食D.在走廊里大声喧哗9.学校规定值日生要按时打扫卫生,这是为了()。A.让值日生表现自己B.培养学生的责任感C.减轻老师的负担D.保持教室整洁10.在放学路上,遇到同学遇到困难,应该()。A.躲起来不帮忙B.帮助同学并报告老师C.看看其他同学怎么做D.告诉老师让老师处理二、填空题(每题2分,共20分)1.学校规定上课时要______,不能随便说话或做小动作。2.在操场上活动时,要遵守______,注意安全。3.按时到校是学生的______,也是对老师和同学的尊重。4.图书馆是______的地方,要保持安静。5.穿着校服可以增强______,让我们更有集体感。6.在课堂上回答问题要______,先举手等待老师点名。7.学校禁止携带______到校,以免影响学习。8.课间休息时,要在______活动,不能在教室或走廊里追逐打闹。9.值日生要按时______,保持教室和校园的整洁。10.遇到同学遇到困难,要______,并主动帮助。三、判断题(每题2分,共20分)1.学校规定上课时可以随意说话,只要不影响老师讲课就行。(×)2.在操场上打闹是正常的,只要不受伤就行。(×)3.按时到校是学生的义务,即使迟到一会儿也没关系。(×)4.图书馆是学习的地方,可以大声讨论问题。(×)5.穿着校服是强制性的,不穿校服就要被批评。(×)6.在课堂上回答问题不需要举手,直接站起来说就行。(×)7.学校允许携带玩具到校,因为玩具可以打发时间。(×)8.课间休息时可以在教室里吃零食,只要不发出声音。(×)9.值日生不需要按时打扫卫生,老师会帮忙的。(×)10.遇到同学遇到困难,可以不帮忙,等老师回来再说。(×)四、简答题(每题4分,共12分)1.为什么学校规定上课时要保持安静?2.在学校里,怎样做才能体现集体荣誉感?3.如果在学校里遇到同学违反规则,你会怎么做?五、应用题(每题9分,共18分)1.小明在课间休息时,看到有同学在走廊里追逐打闹,他应该怎么做?请写出你的解题思路。2.小红是班级的值日生,但她觉得打扫卫生很麻烦,不想去打扫。请你帮她分析一下按时打扫卫生的意义,并说明她应该怎么做。---标准答案及解析一、单选题1.B(安静有利于大家专心听讲)2.B(在走廊上追逐打闹违反学校规定)3.B(养成良好的时间观念)4.B(保持安静,轻声走路)5.B(培养集体荣誉感)6.B(先举手,等待老师点名)7.B(避免分散学习注意力)8.B(按时去操场活动)9.B(培养学生的责任感)10.B(帮助同学并报告老师)二、填空题1.安静2.规则3.义务4.安静5.集体荣誉感6.有礼貌7.玩具8.操场9.打扫卫生10.主动帮助三、判断题1.×(违反学校规定)2.×(容易发生危险)3.×(按时到校是学生的义务)4.×(要保持安静)5.×(穿着校服可以增强集体荣誉感)6.×(回答问题要举手)7.×(携带玩具会影响学习)8.×(课间休息时不能在教室吃零食)9.×(值日生要按时打扫卫生)10.×(遇到同学遇到困难要主动帮助)四、简答题1.学校规定上课时要保持安静,是因为安静有利于大家专心听讲,提高学习效率。如果课堂嘈杂,学生就很难集中注意力,影响学习效果。(4分)2.在学校里,体现集体荣誉感的方式有很多,比如:按时到校、遵守学校规则、爱护公物、帮助同学、积极参加集体活动等。(4分)3.如果在学校里遇到同学违反规则,我会先劝告他停止违反规则的行为,并告诉他这样做的原因。如果他不听,我会报告老师,让老师来处理。(4分)五、应用题1.小明在课间休息时,看到有同学在走廊里追逐打闹,他应该先劝告他们停止这种行为,并告诉他们这样做很危险,容易
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