初中生物人体废物排泄系统练习题

人体废物排泄系统是维持内环境稳态的核心结构之一，初中生物阶段需重点掌握泌尿系统（肾脏为核心）、皮肤、呼吸系统的排泄功能，以及尿液形成的生理过程。以下练习题结合核心考点设计，助力同学们巩固知识、提升解题能力。一、选择题（每题只有一个正确答案）1.人体排泄的主要器官不包括下列哪一项？A.肾脏B.肺C.皮肤D.大肠*解析：排泄是排出细胞代谢产生的废物（如尿素、二氧化碳、多余的水和无机盐），肾脏排尿液、肺排二氧化碳和水、皮肤排汗液；大肠排出食物残渣（属于排遗，非排泄），故选D。*2.肾单位中，对血液有滤过作用的结构是？A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.集合管*解析：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，能让血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等进入肾小囊形成原尿（大分子蛋白质、血细胞无法通过），故选A。*3.原尿流经肾小管时，被全部重吸收的物质是？A.水B.无机盐C.葡萄糖D.尿素*解析：肾小管的重吸收作用会把原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收回血液，尿素等废物则留在管腔形成尿液，故选C。*4.某患者尿液中出现葡萄糖，可能的原因是？A.肾小球滤过异常B.肾小管重吸收能力不足C.胰岛素分泌过多D.血液中葡萄糖含量过低*解析：正常时肾小管能重吸收全部葡萄糖，若肾小管病变（或血糖过高超过重吸收能力），葡萄糖无法被完全重吸收会随尿排出。A会导致血细胞/蛋白质出现在尿中，C、D不会使尿中出现葡萄糖，故选B。*5.下列属于排泄途径的是？①呼气排出二氧化碳②出汗排出水和无机盐③排便排出食物残渣④排尿排出尿素和水A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④*解析：排泄是代谢废物的排出，①②④均为代谢废物（CO₂、水盐、尿素）的排出；③是排遗（食物残渣不属于代谢废物），故选B。*二、填空题1.肾单位由______、______和______三部分组成，是肾脏结构和功能的基本单位。*答案：肾小球；肾小囊；肾小管*2.尿液形成包括两个连续的生理过程：______作用（形成原尿）和______作用（形成尿液）。*答案：肾小球和肾小囊内壁的滤过；肾小管的重吸收*3.皮肤通过汗腺分泌______，排出的废物主要有______、______和少量无机盐。*答案：汗液；水；尿素*4.二氧化碳和少量的水以______的形式通过______系统排出体外。*答案：气体；呼吸*三、简答题1.对比分析：原尿和血液、尿液在成分上有何主要区别？*参考答案：原尿与血液：原尿不含血细胞和大分子蛋白质（肾小球滤过作用无法通过），但含葡萄糖、水、无机盐、尿素等；血液含血细胞、大分子蛋白质及上述物质。原尿与尿液：尿液不含葡萄糖（肾小管重吸收了全部葡萄糖），尿素、无机盐浓度更高（肾小管重吸收了大部分水），水的含量也减少。*2.某同学体检时发现尿液中有蛋白质，医生判断可能是肾小球出现问题。请结合肾单位的功能解释原因。*参考答案：正常情况下，肾小球和肾小囊内壁的滤过作用会阻止大分子蛋白质进入原尿。若肾小球病变，其通透性增大，原本不能滤过的大分子蛋白质会进入原尿，最终随尿液排出，导致尿中出现蛋白质。*3.夏天剧烈运动后，我们会大量出汗。从排泄角度分析，出汗有什么意义？*参考答案：出汗属于排泄途径之一，能排出体内多余的水、无机盐和尿素；同时，汗液蒸发可带走热量，起到调节体温的作用。*答案速查与核心考点回顾选择题：1.D2.A3.C4.B5.B填空题：1.肾小球、肾小囊、肾小管2.滤过、重吸收3.汗液、水、尿素4.气体、呼吸核心考点：排泄≠排遗：排泄是代谢废物（尿素、CO₂、多余水盐）的排出，排遗是食物残渣的排出。肾单位的功能：滤过（肾小球+肾小囊）形成原尿，重吸收（肾小管）形成尿液（葡萄糖“全部”重吸收，水和无机盐“大部分”“部分”重吸收）。排泄的三条途径：泌尿系统（主）