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2025年浙教版小学语文期中测试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2025年浙教版小学语文期中测试卷考核对象:小学三/四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列哪个词语的拼音书写完全正确?A.慈祥(cíxiáng)B.挣扎(zhēngzhá)C.摇晃(yáohuàng)D.娇嫩(jiāonèn)2.“翠鸟”的“翠”字属于哪种结构?A.上下结构B.左右结构C.半包围结构D.独体结构3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品?A.冰心B.巴金C.张天翼D.鲁迅4.下列哪句句子使用了比喻的修辞手法?A.雨点像珍珠一样落下来。B.他跑得像风一样快。C.天空飘着白云。D.小草从土里钻出来。5.“半信半疑”中的“半”字读音是什么?A.bànB.bànC.bènD.bēn6.《草船借箭》的故事发生在哪个历史时期?A.秦朝B.汉朝C.三国D.唐朝7.下列哪个字不属于“形声字”?A.江B.河C.林D.湖8.“一帆风顺”的“帆”字部首是什么?A.帛B.帆C.幡D.幕9.《静夜思》的作者是谁?A.杜甫B.李白C.白居易D.王维10.下列哪篇课文属于童话故事?A.《蝙蝠和雷达》B.《卖火柴的小女孩》C.《司马光砸缸》D.《黄河象》二、填空题(每题2分,共20分)1.“______”意思是形容声音非常清晰、响亮。2.“______”比喻做事得心应手,非常顺利。3.《______》是鲁迅先生写的回忆性散文集。4.“______”意思是形容做事认真,不马虎。5.“______”出自《论语》,意思是学习时要不断思考。6.“______”意思是形容非常着急的样子。7.“______”意思是形容景色美丽,让人心情愉快。8.“______”意思是形容非常勇敢,不怕危险。9.《______》是法国作家圣埃克苏佩里写的童话故事。10.“______”意思是形容做事有计划,一步一步进行。三、判断题(每题2分,共20分)1.“翠”字的拼音是cuì,部首是羽。()2.《草船借箭》中,诸葛亮利用了曹操多疑的性格。()3.“半途而废”和“坚持不懈”意思相同。()4.《静夜思》是唐代诗人李白写的。()5.“形声字”是由表示意义范畴的部件和表示读音的部件组成的汉字。()6.“一帆风顺”中的“帆”字读音是fān。()7.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。()8.“一帆风顺”和“风平浪静”意思相同。()9.《卖火柴的小女孩》是安徒生写的童话故事。()10.“半信半疑”中的“半”字读音是bàn。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简单解释“形声字”的含义,并举例说明。2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了什么?3.为什么说“学习时要不断思考”?五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友。一天,他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色,非常漂亮。小明说:“这些花真像彩虹一样。”小红点点头说:“是啊,我们下次还来玩吧!”(1)短文中描写了哪些景物?(2)小明用了什么修辞手法来描写花?(3)小红最后说了什么?2.根据课文内容,回答问题:《草船借箭》中,诸葛亮为什么能成功借到箭?请结合课文内容说明。标准答案及解析---一、单选题1.D(A应为cíxiáng,B应为zhēngzhá,C应为yáohuàng)2.B(翠是左右结构)3.C(选自张天翼的《宝葫芦的秘密》)4.A(比喻)5.A(半信半疑中的“半”读bàn)6.C(三国时期)7.C(林是独体字)8.A(帆的部首是帛)9.B(李白)10.B(安徒生《卖火柴的小女孩》)解析:1.拼音和部首是基础知识点,需掌握常见字的正确书写。2.汉字结构是小学语文重点,翠字属于左右结构。3.《小蝌蚪找妈妈》出自张天翼作品,需了解作家与作品对应关系。4.A句使用了比喻,将雨点比作珍珠。5.“半”字在“半信半疑”中读bàn,需注意多音字。---二、填空题1.铿锵2.一帆风顺3.《朝花夕拾》4.认真5.学而不思则罔6.惊慌失措7.景色宜人8.勇往直前9.《小王子》10.有条不紊解析:填空题覆盖课文、成语、名言等基础知识点,需结合平时学习积累。---三、判断题1.√2.√3.×(“半途而废”是放弃,“坚持不懈”是坚持)4.√5.√6.×(“帆”读fān)7.√8.×(“一帆风顺”指顺利,“风平浪静”指天气)9.√10.√解析:判断题考查字音、修辞、作家作品等细节,需细心辨析。---四、简答题1.形声字是由表示意义范畴的部件(形旁)和表示读音的部件(声旁)组成的汉字。例如:河(水+可)、树(木+对)。2.《小蝌蚪找妈妈》讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,逐渐长大并认识了自己的妈妈——青蛙的故事。3.学习时要不断思考,因为思考能帮助理解知识,发现规律,避免死记硬背,提高学习效率。解析:简答题需结合课文内容,准确表达核心观点。---五、应用题1.(1)花坛里的花(2)比喻(3)是啊,我们下次还来玩吧!2.诸葛亮利用了曹操多疑的性格,并借助大雾天气,让士兵假装射箭,成功借到箭。解析:应用题考查阅读理解和分析能力,需结合短文内容

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