2025年湘教版小学语文基础知识考察试题

2025年湘教版小学语文基础知识考察试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年湘教版小学语文基础知识考察试题考核对象：小学三至四年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，总分20分）1.下列哪个字在《义务教育语文课程标准（2022年版）》中属于“会认”字？A.蜡B.谐C.谨D.谨2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品集？A.冰心B.郑振铎C.张天翼D.叶圣陶3.“半包围结构”的字不包括以下哪个字？A.国B.同C.区D.围4.下列哪句诗句出自唐代诗人李绅的《悯农》？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.江南好，风景旧曾谙C.锄禾日当午，汗滴禾下土D.赤日炎炎似火烧5.《草船借箭》中，诸葛亮利用的天气现象是？A.大雾B.雷雨C.阵雨D.阳光6.“部首查字法”中，“氵”部首通常表示什么意义？A.与植物相关B.与水相关C.与动物相关D.与工具相关7.《狐假虎威》这个成语出自哪部寓言故事集？A.《庄子》B.《韩非子》C.《西游记》D.《山海经》8.下列哪个词语的拼音书写错误？A.慈祥（cíxiáng）B.憨态可掬（huāngtàikějū）C.恍然大悟（huǎngrándàwù）D.气宇轩昂（qìyǔxuānáng）9.《守株待兔》中，农夫错在什么道理？A.勤劳B.聪明C.守株待兔D.勇敢10.小学阶段要求掌握的“会写”字量是多少？A.1500个B.2000个C.2500个D.3000个二、填空题（每题2分，共10题，总分20分）1.《桂林山水》中描写山的特点是“______”，描写水的特点是“______”。2.“______，不达标的字词不得分。”（小学语文评分标准）3.《燕子》这篇课文作者是______。4.“______”是《论语》中的名言，意思是学习时要虚心求教。5.“部首”是汉字的______部分，可以帮助我们查字典。6.《草船借箭》中，曹操因为______不敢派兵出击。7.“______”意思是形容做事认真，一点不马虎。8.《守株待兔》出自《______》。9.“______”是《三字经》中的句子，意思是学习要持之以恒。10.小学阶段要求掌握的“会认”字量是______个。三、判断题（每题2分，共10题，总分20分）1.《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。（√）2.“部首查字法”适用于所有汉字的查字。（√）3.《悯农》是唐代诗人白居易的作品。（×）4.“半包围结构”的字一定是“国”字。（×）5.《狐假虎威》中的狐狸是聪明的。（√）6.小学阶段要求掌握的“会写”字量比“会认”字量少。（√）7.《守株待兔》的故事告诉我们要勤劳。（×）8.“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写的是农民种菜的场景。（×）9.《燕子》这篇课文主要描写了燕子的外形和飞行姿态。（√）10.《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格。（√）四、简答题（每题4分，共3题，总分12分）1.简述“会认”字和“会写”字在小学语文学习中的区别。2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要情节是什么？3.解释“部首查字法”的步骤。五、应用题（每题9分，共2题，总分18分）1.阅读短文，回答问题：小丽在语文课上学习了《燕子》这篇课文。她发现燕子外形轻盈，飞行姿态优美。课后，她用彩笔在纸上画了一幅燕子飞行的图画，并写下了自己的感受：“燕子是春天的使者，它们飞过时，天空变得格外美丽。”（1）小丽在《燕子》这篇课文中学到了什么？（4分）（2）请用“______”填空，补全小丽的感受。（5分）（3）如果你是小丽，你会如何描述燕子的外形？（5分）2.根据所学知识，完成以下任务：（1）用“部首查字法”查“湖”字，写出部首、除去部首后的笔画数和整个字的笔画数。（6分）（2）请用“湖”字组成两个词语，并分别解释词语的意思。（6分）标准答案及解析一、单选题1.A（“会认”字要求认识，不要求会写；“会写”字要求认识和会写。）2.C（《小蝌蚪找妈妈》选自张天翼的《张天翼童话故事集》。）3.B（“同”是上下结构，“国”“区”“围”是半包围结构。）4.C（“锄禾日当午，汗滴禾下土”出自李绅的《悯农》。）5.A（《草船借箭》中，诸葛亮利用大雾天气让曹操不敢派兵出击。）6.B（“氵”部首通常表示与水相关，如河、湖、海。）7.B（《狐假虎威》出自《韩非子·说难》。）8.B（“憨态可掬”应为“hāntàikějū”。）9.C（《守株待兔》的故事告诉我们要主动努力，不能死守狭隘的经验。）10.A（小学阶段要求掌握1500个“会认”字和800个“会写”字。）二、填空题1.奇峰罗列，形态万千；静如处子，动如脱兔2.词语积累3.郑振铎4.温故而知新5.根据部分6.大雾弥漫7.一丝不苟8.韩非子9.熟能生巧10.2500三、判断题1.√2.√3.×（《悯农》是李绅的作品。）4.×（“半包围结构”的字不一定是“国”字，如“区”“围”等。）5.√6.√7.×（故事告诉我们要主动努力，不能死守狭隘的经验。）8.×（描写的是农民种粮食的场景。）9.√10.√四、简答题1.“会认”字要求学生认识字形，能够读准字音，了解字义，但不要求会写；“会写”字要求学生不仅认识字形、字音、字义，还要能够正确书写。2.《小蝌蚪找妈妈》讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和询问，最终找到青蛙的故事。3.“部首查字法”的步骤：①确定字的部首；②查部首目录，找到部首的页码；③在部首检字表中找到该部首，确定除去部首后的笔画数；④在正文中找到该字，确定整个字的笔画数。五、应用题1.（1）小丽在《燕子》这篇课文中学到了燕子的外形特点（轻盈、优美）和飞行姿态（轻快、灵动）。（2）燕子是春天的使者，它们飞过时，