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文档简介

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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高校学生权利是一项()。A.法律权利B.应有权利C.道德权利D.自然权利【答案】:A2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.6月30日B.7月30日C.7月15日D.7月20日【答案】:B3.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理健康教育B.心理咨询C.进行大规模问卷调查D.心理治疗【答案】:A4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.5年B.7年C.8年D.6年【答案】:B5.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权利B.权力C.待遇D.义务【答案】:A6.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学效能感D.教学风格【答案】:D7.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.服从学校发展需要【答案】:A8.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.长效性B.独立性C.复杂性D.示范性【答案】:D9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师职业的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师个人的高度肯定【答案】:C10.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.合作性B.广阔性C.专业性D.实体性【答案】:D11.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学校办学特色B.科学研究C.学科建设D.学位点建设【答案】:C12.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育理念B.教育原则C.教师信念D.教师期待【答案】:A13.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.投身实践B.生涯规划C.职业认同D.榜样示范【答案】:B14.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.苏轼【答案】:C15.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体行为表现多元化C.群体结构趋向多元性D.群体价值取向多元化【答案】:C16.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.复杂性、创造性B.主体性、示范性C.长期性、间接性D.连续性、广延性【答案】:B17.高等教育心理学属于()的分支学科。A.教育心理学B.普通心理学C.发展心理学D.管理心理学【答案】:A18.下列哪种方法属于精神分析法?()A.认知作业法B.系统脱敏法C.支持疗法D.宣泄疗法【答案】:D19.教师的产生和发展首先是以()为基础的A.人类文艺活动B.人类社会活动C.人类经济活动D.人类教育活动【答案】:D20.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感,这是()。A.道德判断B.道德认识C.道德行为D.道德情感【答案】:D21.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和组织属性B.学术属性和非营利属性C.学术属性和行政性性D.学术属性和教育性性【答案】:C22.特别强调发展教育必须发展师范教育的是()。A.梁启超B.康有为C.杨昌济D.蔡元培【答案】:A23.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.培养目标B.课程设置C.时间分配D.学年编制【答案】:A24.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.“少而精”与“多而全”相协调的原则B.观点与材料相一致的原则C.个性化原则D.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则【答案】:C25.一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.退化作用B.合理化作用C.压抑作用D.投射作用【答案】:B26.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,教师扮演的角色成为了()。A.社会的模范公民B.知识学习的促进者C.知识的传授者D.学生问题的解决者【答案】:B27.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业信念B.专业知识C.专业态度D.专业情操【答案】:A28.属于大学教师的一般能力的是()。A.语言表达能力B.学术能力C.管理能力D.想象能力【答案】:D29.决定教育性质的根本因素是()A.政治经济制度B.上层建筑C.科学技术D.社会生产力【答案】:B30.从高等学校职能的历史演变看,以洪堡创办柏林大学为标志,高等学校开始进入以()为主要职能的阶段。A.培养人才与社会反哺B.培养人才C.培养人才、发展科研与社会反哺D.培养人才与发展科学【答案】:D31."以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.投射作用B.压抑作用C.退化作用D.合理化作用【答案】:A32.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我指导B.自我认识C.自我控制D.自我学习【答案】:C33.教师实现其中心角色的主要途径是()。A.建立良好的师生关系B.教学C.科学研究D.参与学校管理【答案】:B34.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.斯金纳B.桑代克C.贾德D.罗森塔尔【答案】:C35.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.确立道德信念B.塑造道德行为C.明晰道德观念D.锻炼道德意志【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.处罚权B.命令权C.治安违法D.强制权E.监督权F.裁决权G.教育违法H.刑事违法【答案】:ABDEF37.职业道德的特征主要是()和实践性。A.自律性、他律性B.普遍性、职业性C.行业性、多样性D.继承性、相对稳定性【答案】:ABCD38.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步扩大高等教育对象B.进一步推进多元化高等教育办学体制C.进一步提高高等教育办学层次D.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系【答案】:ABD39.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度是先天的C.态度是通过学习而形成的D.态度决定人们的行为【答案】:ACD40.认知过程包括()A.思维B.感觉C.知觉D.记忆【答案】:ABCD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.由专业保安看管C.殴打教师D.侮辱教师E.家长参与管理F.批评教师G.检查维修宿舍设施H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】:AGH42.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.规则意识B.契约精神C.自由平等意识D.权利义务观念【答案】:ABCD43.知觉的基本特征包括()A.分散性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】:BCD44.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象整饰B.印象控制C.印象提升D.印象形成【答案】:AB45.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.反馈过程B.顺应过程C.调整过程D.同化过程【答案】:BD46.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.学而不厌,诲人不倦C.教学相长,相互尊重D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD47.元认知学习策略的主要内容包括()。A.复述策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略【答案】:BCD48.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】:BCDE49.下列属于体罚学生的情形是()A.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁B.让C.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习D.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑【答案】:ABD50.品德的个体性特征具体体现为()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD51.中世纪大学的重要特征包括()。A.专业性和学术性B.学术自由C.科研性和服务性D.大学自治【答案】:ABD52.()是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.规则B.爱C.责任D.专业技术【

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