2025年大学广播电视学（节目制作）试题及答案

2025年大学广播电视学（节目制作）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本部分共6小题，每小题5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下哪种拍摄手法能够增强画面的视觉冲击力，常用于表现紧张刺激的场景？A.推镜头B.拉镜头C.摇镜头D.跟镜头2.在广播电视节目制作中，音频的质量至关重要。以下关于音频处理的说法，错误的是？A.要确保音频清晰无杂音B.可以通过调整音量来突出重点声音C.音频的声道平衡不需要特别关注D.适当添加音效能增强节目的感染力3.对于一档纪录片节目，其画面色调通常会根据主题进行选择。若主题是展现大自然的宁静与美丽，以下哪种色调较为合适？A.暖色调B.冷色调C.高饱和度色调D.对比强烈的色调4.在节目制作中，剪辑节奏的把握非常关键。当需要营造轻松愉悦的氛围时，剪辑节奏一般会？A.较快B.较慢C.适中D.无明显规律5.以下哪种灯光设置可以模拟自然光，使人物面部看起来更加自然柔和？A.硬光B.软光C.逆光D.侧光6.广播电视节目中的字幕设计，不仅要清晰可读，还要与画面风格相协调。一般来说，字幕的字体大小应根据？A.画面亮度B.观众距离C.节目时长D.音频音量第II卷（非选择题共70分）（一）简答题（共20分）答题要求：本部分共2小题，每小题10分。请简要回答问题。1.简述蒙太奇手法在广播电视节目制作中的作用。2.谈谈如何通过画面构图来突出节目中的主体。（二）分析题（共20分）答题要求：观看一段给定的广播电视节目视频片段，然后回答以下问题。观看视频片段后，分析该片段中音频与画面配合的特点，并说明其对节目效果的影响。（三）创作题（共20分）答题要求：请根据给定的主题，创作一个简单的广播电视节目脚本。主题：校园文化节要求：包含画面描述、台词、时长等要素，展现校园文化节的热闹场景。（四）材料分析题（共10分）材料：在一档关于城市变迁的纪录片中，有这样一组画面：老旧的街道逐渐被拆除，大型机械轰鸣作响；随后是一片建筑工地，工人忙碌地施工；最后展现出崭新的现代化高楼大厦林立的景象。同时，旁白说道：“这座城市，在时代的浪潮中不断蜕变，从过去走向未来。”问题：请分析这组画面与旁白是如何相互配合来传达纪录片主题的？（五）论述题（共10分）答题要求：论述在广播电视节目制作中，如何平衡艺术追求与观众需求之间的关系。答案：第I卷：1.A2.C3.B4.A5.B6.B第II卷：（一）1.蒙太奇手法在广播电视节目制作中可通过镜头组接创造独特时空，丰富叙事方式，增强故事表现力；能通过镜头选择和组接营造氛围、表达情感，引发观众共鸣；还可通过镜头组接实现节奏变化，吸引观众注意力，使节目更具吸引力和感染力。2.突出主体可采用中心构图法，将主体置于画面中心；运用对比构图，通过大小、颜色、动静等对比突出主体；利用引导线构图，引导观众视线聚焦主体；选择简洁背景，减少干扰因素，让主体更突出。（二）音频与画面配合紧密，音频节奏与画面动作节奏协调一致，增强了整体节奏感；音效与画面场景完美契合，如机械轰鸣声配合建筑工地画面，增强真实感；旁白对画面起到补充说明和升华主题作用，二者共同营造出城市变迁的氛围，让观众更好理解节目内容。（三）脚本示例：|镜号|景别|画面描述|台词|时长|1|全景|校园操场上人群熙熙攘攘，各种摊位琳琅满目，学生们穿梭其中。|欢迎来到校园文化节！|5s|2|中景|一个摊位前，学生们在制作手工艺品。|瞧，我们的手工艺品多精致。|6s|3|近景|舞台上，演员们正在表演精彩节目。|精彩的节目即将开始啦！|5s|（四）画面从老旧街道拆除到建筑工地施工再到新高楼林立，呈现出城市变迁的过程。旁白“这座城市，在时代的浪潮中不断蜕变，从过去走向未来”点明主题。画面的动态变化与旁白的总结升华相互配合，让观众直观感受到城市的发展历程，深刻理解纪录片关于城市变迁的主题。（五）在广播电视节目制作中，要平衡艺术追求与观众需求的关系。一方面，要坚持艺术追求，提升节目审美价值，运用独特的拍摄手法、画面构图、音频处理等