2025年大学第四学年（学前教育学）学前教育科研方法试题及答案

2025年大学第四学年（学前教育学）学前教育科研方法试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本大题共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.学前教育科研方法中最基本、最普遍的方法是（）A.观察法B.实验法C.调查法D.行动研究法2.研究幼儿游戏行为时，研究者在游戏现场进行观察记录，这种观察属于（）A.自然观察B.实验室观察C.参与观察D.非参与观察3.旨在揭示变量之间因果关系的研究方法是（）A.观察法B.实验法C.调查法D.文献法4.在学前教育科研中，访谈法属于（）A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法5.对学前教育现象进行数量化的测定和分析，以揭示其内在规律的研究方法是（）A.观察法B.实验法C.测量法D.行动研究法6.研究计划的核心内容是（）A.研究目的B.研究方法C.研究步骤D.研究对象7.在选择研究课题时，要考虑课题的可行性，这主要是指（）A.课题是否有研究价值B.课题是否符合教育发展的需要C.研究者是否具备研究该课题的条件D.课题是否具有创新性8.文献综述的主要内容不包括（）A.已有研究的主要成果B.已有研究存在的不足C.对未来研究的展望D.研究课题的具体实施步骤9.问卷法的优点不包括（）A.标准化程度高B.能在短时间内收集大量资料C.能深入了解被调查者的内心想法D.调查结果便于统计分析10.访谈时，提问的方式不包括（）A.封闭式提问B.开放式提问C.引导式提问D.暗示式提问11.观察法的优点不包括（）A.能直接获取研究对象的真实资料B.能在自然状态下进行研究C.能对研究对象进行全面深入的了解D.不受时间和空间的限制12.实验法中，对实验结果产生影响的变量称为（）A.自变量B.因变量C.无关变量D.控制变量13.在学前教育实验中，通常采用的控制无关变量的方法不包括（）A.消除法B.恒定法C.平衡法D.统计法14.测量法中，信度是指测量结果的（）A.准确性B.可靠性C.有效性D.一致性15.效度是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的（）A.程度B.范围C.数量D.质量16.行动研究法的主要特点不包括（）A.以解决实际问题为导向B.研究与行动相结合C.强调合作研究D.研究结果具有普遍适用性17.在学前教育科研中，个案研究法主要适用于（）A.研究幼儿群体的共同特点B.研究幼儿个体的独特表现C.研究幼儿的心理发展规律D.研究幼儿的教育教学方法18.质的研究方法强调（）A.对研究对象进行量化分析B.对研究对象进行客观描述C.对研究对象进行深入理解和解释D.对研究对象进行实验控制19.研究报告的核心部分是（）A.标题B.摘要C.正文D.参考文献20.在撰写研究报告时，引用他人的研究成果要注明出处，这体现了学术道德中的（）A.尊重知识产权B.严谨治学C.实事求是D.团结协作第II卷（非选择题，共60分）（一）简答题（共2小题，每小题10分，共20分）答题要求：简要回答问题，条理清晰，语言简洁。1.简述学前教育科研的意义。2.简述选择研究课题的原则。（二）论述题（共1小题，20分）答题要求：论述充分，观点明确，逻辑严密，语言流畅。1.结合实际，论述观察法在学前教育科研中的应用及注意事项。（三）材料分析题（共1小题，20分）答题要求：认真阅读材料，分析材料中所涉及的研究方法、研究过程及研究结果，并回答问题。材料：某幼儿园教师发现班上部分幼儿在午睡时难以入睡，于是决定开展一项研究。她首先观察了这些幼儿午睡时的行为表现，记录了他们入睡所需的时间、是否有小动作、是否容易被吵醒等情况。然后，她尝试了一些方法来帮助幼儿入睡，如播放轻柔的音乐、给幼儿讲故事等，并继续观察幼儿的反应。经过一段时间的观察和实践，她发现播放轻柔的音乐能有效缩短幼儿入睡所需的时间，减少他们的小动作，提高午睡质量。问题：1.该教师采用了哪种研究方法？2.请简要描述该教师的研究过程。3.该研究的结果是什么？（四）教学设计题（共1小题，20分）答题要求：根据给定的教学内容和幼儿特点，设计一个教学活动方案。教学内容：认识水果幼儿特点：中班幼儿，对周围世界充满好奇，喜欢观察和探索。要求：1.教学活动目标明确，符合中班幼儿的认知水平和发展需求。2.教学活动过程设计合理，包括导入、讲解、操作、总结等环节。3.教学方法多样，能激发幼儿的学习兴趣和积极性。（五）研究方案设计题（共1小题，20分）答题要求：根据给定的研究问题，设计一个完整的研究方案。研究问题：探究不同类型的游戏对幼儿创造力发展的影响要求：1.明确研究目的、研究对象、研究方法。2.详细描述研究步骤，包括如何选择游戏类型、如何实施游戏、如何测量幼儿的创造力等。3.说明研究的预期结果及可能遇到的问题和解决措施。答案：1.A2.A3.B4.B5.C6.B7.C8.D9.C10.D11.D12.A13.D14.B15.A16.D17.B18.C19.C20.A简答题答案：1.学前教育科研的意义：有助于提高学前教育质量；有助于促进学前教育理论的发展；有助于培养学前教育工作者的科研能力；有助于解决学前教育实践中的问题。2.选择研究课题的原则：价值性原则；创新性原则；可行性原则；科学性原则。论述题答案：观察法在学前教育科研中的应用：观察幼儿的日常行为表现、游戏活动、学习过程等。注意事项：要有明确的观察目的和计划；要客观、全面、准确地记录观察结果；要避免观察者的主观偏见；要选择合适的观察方法和观察时间。材料分析题答案：1.该教师采用了观察法和行动研究法相结合