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关于XX学校八年级教室安全隐患排查在2026年春季学期的登记表与总结报告为切实筑牢校园安全防线,消除八年级教室各类安全隐患,保障学生人身安全及教学活动有序开展,依据《中小学幼儿园安全管理办法》及学校春季学期安全工作部署,XX学校于2026年3月中旬组织开展了八年级全年级教室安全隐患专项排查工作。本次排查坚持“全覆盖、无死角、重实效”原则,对各教室设施设备、消防安全、用电安全等重点领域进行逐一核查,现将排查登记表及总结报告如下。一、XX学校八年级2026年春季学期教室安全隐患排查登记表序号班级排查日期排查人员排查范围及内容隐患情况描述隐患等级(一般/重大)整改措施整改责任人整改完成时限整改验收结果备注1八年级(1)班2026年3月12日年级主任、班主任、后勤专员1.用电设施(插座、开关、线路);2.消防安全(灭火器、应急灯);3.门窗及防护设施;4.课桌椅、讲台等教学设施;5.墙面、天花板及地面1.后墙2个插座接触不良,插入插头后易松动断电;2.教室后门合页生锈,开关时卡顿且有脱落风险一般1.更换接触不良的插座及配套线路;2.拆卸生锈合页,更换新合页并做好润滑处理后勤专员、班主任2026年3月14日合格,插座供电正常,后门开关顺畅日常需提醒学生不随意插拔插座2八年级(2)班2026年3月12日年级主任、班主任、后勤专员同以上排查范围及内容1.天花板角落有轻微渗水痕迹,墙面局部墙皮脱落;2.1个灭火器压力不足,指针指向红色区域一般1.联系后勤维修组排查渗水源头,修补墙面并清理渗水痕迹;2.更换压力不足的灭火器,确保消防器材完好有效后勤专员、班主任2026年3月15日合格,渗水问题解决,墙面修补完毕,灭火器正常后续持续观察墙面是否再次渗水3八年级(3)班2026年3月13日年级主任、班主任、后勤专员同以上排查范围及内容1.前排3张课桌椅凳腿松动,坐下后有晃动;2.应急灯无法正常点亮,经检查为线路故障一般1.加固松动课桌椅凳腿,对损坏部件进行更换;2.检修应急灯线路,更换故障配件,确保断电后能正常启动后勤专员、班主任2026年3月14日合格,课桌椅稳固,应急灯正常工作班主任每日检查课桌椅使用情况4八年级(4)班2026年3月13日年级主任、班主任、后勤专员同以上排查范围及内容无明显安全隐患,各项设施设备运行正常,消防器材完好,线路规范无无班主任无无隐患,合格保持现有管理状态,定期巡查5八年级(5)班2026年3月14日年级主任、班主任、后勤专员同以上排查范围及内容1.教室窗户防护栏有1根栏杆轻微变形,间距略超出安全标准;2.讲台下方线路杂乱,部分线路绝缘皮磨损一般1.校正变形栏杆,加固防护栏连接处,确保间距符合安全要求;2.整理讲台下方线路,用线槽固定,更换绝缘皮磨损的线路后勤专员、班主任2026年3月16日合格,防护栏稳固,线路规整无安全隐患禁止学生攀爬窗户及防护栏6八年级(6)班2026年3月14日年级主任、班主任、后勤专员同以上排查范围及内容1.墙角插座被杂物遮挡,且周边堆放作业本等易燃物品;2.后门玻璃有裂痕,未完全破碎但存在脱落风险一般1.清理插座周边杂物,禁止在插座附近堆放易燃物品,张贴警示标识;2.更换有裂痕的后门玻璃,做好密封处理后勤专员、班主任2026年3月15日合格,插座无遮挡,玻璃更换完毕加强班级物品摆放管理,杜绝安全隐患说明:1.隐患等级划分标准:一般隐患指可短期内整改、不直接危及人身安全的隐患;重大隐患指可能引发安全事故、危及师生生命安全、需立即停工停产整改的隐患,本次排查无重大安全隐患。2.排查人员需亲自到场核查,如实填写表格,整改验收需由年级主任、班主任、后勤专员共同签字确认。3.未列出的班级均无明显安全隐患,整改验收结果均为合格。二、XX学校八年级2026年春季学期教室安全隐患排查总结报告(一)排查工作概况本次八年级教室安全隐患排查工作于2026年3月12日启动,3月15日全部完成,覆盖八年级6个班级所有教室,实现排查范围无遗漏、排查内容无死角。成立了以年级主任为组长,各班主任、后勤维修专员为成员的排查工作组,制定了详细的排查清单,明确排查标准、责任分工及整改流程。排查重点围绕用电安全(插座、开关、线路、电器设备)、消防安全(灭火器、应急灯、疏散通道)、设施安全(门窗、防护栏、课桌椅、讲台)、环境安全(墙面、天花板、地面、物品摆放)四大类20项具体内容,采用“现场核查、逐项记录、当场反馈”的方式开展工作,确保隐患问题早发现、早整改、早消除。(二)排查结果及整改落实情况1.排查结果汇总本次排查共发现各类一般安全隐患11处,涉及5个班级,无重大安全隐患。其中用电设施类隐患4处(占比36.4%),主要表现为插座接触不良、线路杂乱、绝缘皮磨损;门窗及防护设施类隐患3处(占比27.3%),主要为合页生锈、玻璃裂痕、防护栏变形;消防安全类隐患1处(占比9.1%),为灭火器压力不足;教学设施及环境类隐患3处(占比27.3%),主要是课桌椅松动、天花板渗水、物品遮挡插座。八年级(4)班各项设施设备运行正常,无任何安全隐患,为全年级安全管理标杆班级。2.整改落实情况针对排查发现的11处安全隐患,工作组立即制定整改台账,明确整改措施、责任人和完成时限,实行“销号管理”。后勤维修专员牵头开展整改工作,班主任全程跟踪督促,确保整改质量。截至2026年3月16日,所有隐患均已完成整改,经工作组复核验收,全部达到安全标准,整改完成率100%。整改过程中,同步对班级物品摆放、设施使用规范进行指导,张贴安全警示标识8张,更换损坏设施设备12件(含插座、合页、灭火器、玻璃等),加固课桌椅、防护栏等设施6处,整理杂乱线路3处,从源头上消除了安全风险。(三)存在的问题与原因分析1.主要问题(1)设施设备老化问题凸显:部分教室插座、门窗合页等设施使用年限较长,出现接触不良、生锈等问题,长期使用易引发安全隐患;(2)班级日常安全管理存在薄弱环节:部分班主任对教室物品摆放、设施设备日常巡查不够细致,学生随意堆放杂物、插拔插座等行为未及时制止;(3)学生安全意识有待提升:部分学生存在不爱护教学设施、在教室追逐打闹、随意触碰电器设备等行为,增加了安全隐患发生的概率。2.原因分析(1)后勤保障方面:对教室设施设备的日常维护保养频次不足,多为“出现问题再整改”,缺乏预防性维护机制,导致部分老化设施未能及时更换;(2)班级管理方面:部分班主任将工作重心放在教学成绩上,对安全管理工作重视程度不够,日常巡查流于形式,未建立常态化安全巡查机制;(3)安全教育方面:学校及班级开展的安全宣传教育多以集中讲座、主题班会为主,形式单一,针对教室日常安全的针对性指导不足,学生对身边的安全隐患辨识度不高,自我保护意识和自律能力有待加强。(四)下一步工作措施1.建立常态化安全巡查机制实行“每日自查、每周抽查、每月排查”制度:班主任每日对教室设施设备、物品摆放、消防安全等进行全面自查,做好记录;年级组每周组织专人对各班级进行随机抽查,及时发现问题并督促整改;每月联合后勤部门开展一次全面排查,形成排查总结报告。建立安全隐患台账,实行“发现-整改-验收-销号”闭环管理,确保隐患问题动态清零。2.强化设施设备维护保养后勤部门制定教室设施设备维护保养计划,对插座、开关、线路、门窗、消防器材等定期进行检修、保养和更换,重点关注使用年限较长的设施设备,提前做好预防性维护,减少隐患发生。建立设施设备维护档案,记录维护时间、内容、责任人等信息,确保维护工作可追溯。3.深化安全宣传教育各班级结合本次排查整改情况,召开“教室安全伴我行”主题班会,通过案例分析、情景模拟、隐患识别等形式,引导学生认识教室安全隐患的危害,掌握正确的设施使用方法和应急避险技巧。学校利用校园广播、宣传栏、公众号等平台,推送教室安全常识,开展安全知识竞赛活动,提升学生安全意识和自我保护能力。同时,加强对班主任的安全管理培训,明确安全管理职责,提升安全管理能力。4.健全责任落实与考核机制明确班主任为班级教室安全第一责任人,将教室安全管理工作纳入班主任绩效考核和班级评优评先体系。对安全管理到位、无安全隐患的班级和个人予以表彰奖励;对排查不细致、整改不及时、管理不到位的予以通报批评,并责令限期整改,切实压实安全管理责任。5.加强家校协同管理通过班级群、家长会等形式,向家长宣传教室安全的重要性,引导家长配合学校做好学生安全教育工作,提醒学生遵守教室安全规范,爱护教学设施,不携带危险物品进入教室。鼓励家长主动反馈学生在家中的安全行为习惯,形成家校共育的安全管理合力。(五)总结本次2026年春季学期八年级教室安全隐患排查工作

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