部编版2025学年六年级下册小升初模拟考试道德与法治试卷(附答案)

部编版2025学年六年级下册小升初模拟考试道德与法治试卷(附答案)一、选择题（每题2分，共30分）1.下列体现尊重他人的是（）A.给同学起侮辱性绰号B.嘲笑他人的生理缺陷C.认真倾听他人的讲话D.对他人的错误揪住不放答案：C。解析：尊重他人要做到礼貌待人、平等待人、理解他人、欣赏他人等。给同学起侮辱性绰号、嘲笑他人生理缺陷是不尊重他人人格的表现；对他人错误揪住不放缺乏宽容之心。而认真倾听他人讲话体现了对他人的尊重。2.以下哪种行为不是尊重自己的表现（）A.信守自己的承诺B.注重自己的形象C.为了面子，掩饰自己的错误D.维护自己的合法权益答案：C。解析：尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。信守承诺、注重形象、维护合法权益都是尊重自己的表现。而掩饰错误不利于自身成长，不是尊重自己的正确做法。3.关于反思，下列说法正确的是（）A.反思是成年人的事情，小学生不需要反思B.反思就是回忆自己做过的事情C.反思能更好地理解和思考自己的生活，让自己做得更好D.反思会让自己陷入过去的错误中，不能自拔答案：C。解析：反思是自我完善的一种方式，无论哪个年龄段都需要反思，A错误；反思不仅仅是回忆做过的事情，更重要的是总结经验教训，B错误；反思能帮助我们从过去的经历中学习，更好地成长，而不是陷入错误不能自拔，D错误；C选项准确描述了反思的意义。4.世界上最大的平原是（）A.东北平原B.亚马孙平原C.西西伯利亚平原D.华北平原答案：B。解析：东北平原和华北平原是我国重要的平原；西西伯利亚平原是亚洲最大的平原；亚马孙平原是世界上最大的平原。5.以下属于世界文化遗产的是（）A.九寨沟风景名胜区B.北京故宫C.黄果树瀑布D.张家界国家森林公园答案：B。解析：九寨沟风景名胜区、黄果树瀑布、张家界国家森林公园属于自然遗产；北京故宫是世界著名的文化遗产，承载着丰富的历史文化内涵。6.下列不属于古代文明发祥地的是（）A.黄河流域B.尼罗河流域C.密西西比河流域D.两河流域答案：C。解析：黄河流域孕育了中华文明；尼罗河流域是古埃及文明的发祥地；两河流域是古巴比伦文明的诞生地。密西西比河流域不是古代文明发祥地。7.当我们与别人发生冲突时，应该（）A.以眼还眼，以牙还牙B.冷静下来，换位思考C.立刻找朋友帮忙报复对方D.不管对错，坚持自己的观点答案：B。解析：以眼还眼、找朋友报复对方会使冲突升级，不利于问题解决；不管对错坚持自己观点缺乏理性。冷静下来换位思考，能更好地理解对方，找到解决冲突的办法。8.国际奥林匹克委员会的标志是（）A.五星红旗B.联合国旗C.奥林匹克五环标志D.红十字标志答案：C。解析：五星红旗是中华人民共和国国旗；联合国旗是联合国的象征；奥林匹克五环标志代表着五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见；红十字标志是国际人道主义保护标志。9.下列行为能体现“人类命运共同体”理念的是（）A.某国在疫情期间禁止医疗物资出口B.各国共同应对全球气候变化C.一国对另一国发动贸易战D.某国拒绝接收难民答案：B。解析：“人类命运共同体”强调各国相互依存、共同发展。各国共同应对全球气候变化，体现了携手合作、共同解决全球性问题的理念。禁止医疗物资出口、发动贸易战、拒绝接收难民都是只考虑自身利益，不利于共同发展。10.下列关于战争的说法，错误的是（）A.战争会给人类带来巨大的灾难B.战争能促进科技的发展，所以战争是有益的C.和平是世界人民的共同愿望D.我们要反对战争，维护和平答案：B。解析：战争会造成人员伤亡、财产损失、环境破坏等巨大灾难，虽然在一定程度上可能推动科技发展，但不能因此说战争是有益的。和平是世界人民的共同追求，我们应坚决反对战争，维护和平。11.下列属于清洁能源的是（）A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气答案：C。解析：煤炭、石油、天然气在燃烧过程中会产生大量污染物，不属于清洁能源。太阳能是一种清洁、可再生能源。12.当我们与父母发生矛盾时，正确的做法是（）A.离家出走，让父母担心B.与父母大吵大闹C.主动与父母沟通，化解矛盾D.不理会父母，冷战到底答案：C。解析：离家出走、大吵大闹、冷战都不利于解决与父母的矛盾。主动与父母沟通，表达自己的想法，倾听父母的意见，能更好地化解矛盾。13.以下哪种学习方式是不可取的（）A.遇到问题主动请教老师和同学B.抄袭他人的作业C.制定合理的学习计划D.定期总结学习经验答案：B。解析：遇到问题请教他人、制定学习计划、总结学习经验都是良好的学习方法。抄袭他人作业不能真正掌握知识，不利于自身学习和成长。14.下列属于尊重自己的表现有（）①维护自己的形象②爱惜自己的名誉③信守自己的承诺④尊重他人A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案：D。解析：维护形象、爱惜名誉、信守承诺都是尊重自己的体现，同时尊重他人也是尊重自己的一部分，因为只有尊重他人才能赢得他人的尊重。15.世界贸易组织的简称是（）A.WTOB.UNC.WHOD.NATO答案：A。解析：WTO是世界贸易组织的英文缩写；UN是联合国的英文缩写；WHO是世界卫生组织的英文缩写；NATO是北大西洋公约组织的英文缩写。二、判断题（每题2分，共20分）1.尊重他人只是道德要求，与法律无关。（）答案：错误。解析：尊重他人不仅是道德要求，也受到法律的约束。我国法律规定公民的人格尊严不受侵犯，尊重他人是维护他人合法权益的体现。2.反思的过程很重要，反思的结果不重要。（）答案：错误。解析：反思的过程和结果都很重要。反思过程中我们能深入思考问题，结果则能为我们的行动提供指导，帮助我们改进和成长。3.不同的文化之间应该相互尊重、相互学习。（）答案：正确。解析：世界文化具有多样性，不同文化都有其独特之处，相互尊重、学习能促进文化的交流与融合，推动人类文明的进步。4.地球上的陆地被海洋分割成六大块和众多小块，以大陆和岛屿的形式散布在海洋中。（）答案：错误。解析：地球上的陆地被海洋分割成七大块和众多小块，即七大洲。5.为了保护地球，我们要过低碳生活，少开私家车，多乘坐公共交通工具。（）答案：正确。解析：汽车尾气排放是造成空气污染的重要原因之一，少开私家车多乘公共交通工具能减少碳排放，有利于保护地球环境。6.联合国安理会是联合国唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。（）答案：正确。解析：联合国安理会在维护国际和平与安全方面发挥着关键作用，是唯一有权采取强制行动的联合国机构。7.冲突发生后，一定要分出谁对谁错，不能轻易原谅对方。（）答案：错误。解析：冲突发生后，重要的是解决问题，而不是一味地追究对错。有时候原谅对方，相互理解，更有利于化解矛盾，增进关系。8.我们在日常生活中要学会保护自己，远离可能存在危险的地方。（）答案：正确。解析：保护自己是我们生活中的重要能力，远离危险区域能有效降低受到伤害的风险。9.只有学习成绩好的同学才值得我们尊重。（）答案：错误。解析：每个人都有自己的尊严和价值，无论学习成绩好坏，都应该得到尊重。尊重他人是基于对他人人格的认可。10.中国是联合国安理会五个常任理事国之一，在国际事务中发挥着重要作用。（）答案：正确。解析：联合国安理会五个常任理事国分别是中国、美国、俄罗斯、英国和法国，中国在国际事务中积极履行责任，为维护世界和平与发展作出了重要贡献。三、简答题（每题10分，共30分）1.请简要说明尊重自己的表现有哪些，并举例说明。答：尊重自己的表现主要有以下几个方面：自尊：维护自己的形象和名誉。例如，注意自己的言行举止，在公共场合遵守社会公德，不做有损自己声誉的事情。自重：重视自己的价值和尊严。比如，拒绝参与不良活动，不接受他人的侮辱和歧视。自爱：爱护自己的身体和心理健康。像合理安排作息时间，坚持锻炼身体，保持积极乐观的心态。自我接纳：接纳自己的优点和不足。例如，认识到自己在某些方面有特长，同时也能正视自己的缺点，并努力改进。信守承诺：对自己许下的诺言负责。比如答应别人的事情一定努力做到，如果无法做到及时说明原因并表示歉意。2.简述古代文明发祥地在人类文明发展中的重要作用。答：古代文明发祥地在人类文明发展中具有极其重要的作用：提供生存基础：这些地区往往自然条件优越，有肥沃的土壤、充足的水源和适宜的气候，为人类的生存和繁衍提供了良好的物质基础。例如，尼罗河流域定期泛滥，带来了肥沃的淤泥，有利于农业生产，使古埃及人能够定居下来，发展出繁荣的文明。孕育早期文化：是人类早期文化的诞生地，产生了独特的文字、宗教、艺术和科学知识。如两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，为人类记录和传承知识提供了重要工具；古印度创造了佛教等宗教文化，对世界文化产生了深远影响。推动社会进步：在这些地区，人们逐渐形成了社会分工、政治制度和社会组织形式。例如，中国黄河流域在古代就建立了较为完善的国家制度，促进了社会的有序发展和进步。促进文化交流：作为文明的中心，吸引了周边地区的人们进行交流和贸易，促进了不同文化之间的传播和融合。例如，丝绸之路连接了中国文明与中亚、西亚和欧洲文明，推动了文化、科技和商品的交流。3.面对自然灾害，我们应该如何做好自我保护？答：面对不同的自然灾害，我们可以采取以下自我保护措施：地震：如果在室内，应迅速躲在桌子等坚固家具下面，用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部；远离窗户、吊灯等可能掉落的物品。如果在室外，要尽快跑到空旷的地方，远离高楼大厦、广告牌等危险物。洪水：提前关注天气预报和洪水预警信息，当洪水来临时，迅速向高处转移，如爬上屋顶、大树等；如果被洪水包围，要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，等待救援。火灾：发现火灾后，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，迅速逃离火灾现场；如果无法逃生，应关闭门窗，用湿布堵住门缝，等待救援；不可乘坐电梯逃生。台风：提前做好防风准备，关好门窗，收起阳台上的物品；尽量减少外出，避免在广告牌、临时搭建物等附近行走。泥石流：在山区遇到泥石流时，要向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑，切不可顺着泥石流方向奔跑。四、材料分析题（20分）材料：近年来，全球气候变暖问题日益严重，冰川融化、海平面上升、极端天气增多等现象频繁出现。科学家们指出，人类活动产生的大量温室气体排放是导致气候变暖的主要原因。许多国家纷纷采取行动应对气候变化，如制定减排目标、发展清洁能源等。中国也积极参与全球气候治理，提出了“碳达峰、碳中和”目标，为全球应对气候变化作出了重要贡献。问题：（1）请分析全球气候变暖可能带来哪些危害。（8分）（2）作为小学生，我们可以为应对气候变化做些什么？（12分）答：（1）全球气候变暖可能带来以下危害：海平面上升：冰川融化和海水热膨胀导致海平面上升，会淹没沿海低地和岛屿，使大量人口失去家园，破坏沿海地区的生态系统和经济发展。例如，一些太平洋岛国面临被海水淹没的危险。极端天气增多：引发更频繁、更强烈的暴雨、干旱、飓风等极端天气事件。暴雨可能导致洪水泛滥，冲毁房屋、道路等基础设施，威胁人们的生命安全；干旱会影响农作物生长，导致粮食减产，引发饥荒；飓风则会造成巨大的财产损失和人员伤亡。生态系统破坏：影响动植物的生存环境，导致许多物种的栖息地丧失，一些物种可能面临灭绝的危险。同时，生态系统的平衡被打破，可能引发一系列连锁反应，影响整个生态系统的稳定和功能。疾病传播：气候变暖有利于一些病菌和害虫的繁殖和传播，增加了传染病的发生和传播风险，威胁人类的健康。例如，一些热带疾病可能会随着气候变暖向更广泛的地区扩散。（2）作为小学生，我们可以从以下几个方面为应对气候变化做贡献：节约能源：养成随手关灯、关电器的好习惯，减少不必要的能源消耗；合理使用空调，夏季温度不要调