手卫生活动月试题带答案

手卫生活动月试题带答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.手卫生的核心目的是（）。A.保持手部美观B.去除手部污垢和暂居菌C.减少护手霜使用D.预防医院感染和交叉传播2.以下哪项属于手卫生的“五大指征”？（）A.接触患者前B.离开医院前C.整理病历后D.更换工作服时3.七步洗手法的正确顺序是（）。A.内-外-夹-弓-大-立-腕B.内-外-弓-夹-大-立-腕C.内-夹-外-弓-大-立-腕D.外-内-夹-弓-大-立-腕4.使用免洗手消毒剂时，正确的操作是（）。A.取1-2ml消毒剂于掌心，双手揉搓至干燥B.仅揉搓掌心和手背C.揉搓时间不少于5秒D.消毒后立即用清水冲洗5.当手部有肉眼可见污染时，应选择（）。A.仅用免洗手消毒剂B.先使用皂液洗手，再用消毒剂C.直接用流动水冲洗D.用纸巾擦拭后消毒6.卫生手消毒后，手部细菌菌落总数应≤（）。A.5cfu/cm²B.10cfu/cm²C.15cfu/cm²D.20cfu/cm²7.外科手消毒时，揉搓双手及前臂的时间应至少（）。A.1分钟B.2分钟C.3分钟D.5分钟8.洗手时，流动水的适宜温度为（）。A.10-15℃B.20-25℃C.30-35℃D.40-45℃9.手卫生依从性的计算公式是（）。A.实际执行手卫生次数/应执行手卫生次数×100%B.应执行手卫生次数/实际执行手卫生次数×100%C.（实际执行次数-漏执行次数）/应执行次数×100%D.（应执行次数-漏执行次数）/实际执行次数×100%10.戴手套操作后，正确的处理是（）。A.直接接触其他患者B.脱手套后无需手卫生C.脱手套后立即进行手卫生D.手套无破损可重复使用二、多项选择题（每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.手卫生的重要性包括（）。A.降低医院感染发生率B.减少耐药菌传播C.提升患者满意度D.降低医疗成本2.七步洗手法的“外”步骤指（）。A.掌心相对，手指并拢相互揉搓B.手心对手背沿指缝相互揉搓C.交换双手进行D.仅揉搓一只手3.以下哪些情况需要洗手或卫生手消毒？（）A.接触患者血液后B.为患者测量血压前C.处理患者使用过的床单后D.从治疗室拿取清洁物品前4.外科手消毒的要求包括（）。A.先进行外科洗手，再使用消毒剂B.消毒范围应包括双手、前臂和上臂下1/3C.消毒后保持双手高于肘部D.消毒后可触摸未消毒物品5.影响手卫生依从性的因素有（）。A.手卫生设施不足B.医护人员认知不足C.工作繁忙导致遗忘D.认为戴手套无需手卫生6.手卫生设施应符合的要求有（）。A.配备非手触式水龙头B.使用固体肥皂（易干燥）C.提供干手纸巾或速干手消毒剂D.洗手池数量与人员比例合理7.免洗手消毒剂的适用场景包括（）。A.手部无肉眼可见污染时B.接触多重耐药菌患者后C.连续接触多位患者时D.手部有明显血液污染时8.手卫生依从性差可能导致（）。A.患者发生医院感染B.医护人员自身感染C.耐药菌在医院内传播D.医疗质量下降9.手卫生效果监测的方法包括（）。A.细菌培养法B.荧光标记法C.观察法D.问卷调查法10.正确的干手方式包括（）。A.使用一次性干手纸巾B.用工作服擦拭C.使用自动干手器D.自然晾干三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.手卫生仅指洗手，不包括卫生手消毒和外科手消毒。（）2.接触患者周围环境表面（如病床栏）后无需手卫生。（）3.七步洗手法中“立”步骤是指揉搓拇指。（）4.外科手消毒后，若手部触碰未消毒物品，需重新消毒。（）5.免洗手消毒剂可以替代洗手，即使手部有明显污染。（）6.手卫生依从性是评价医护人员执行手卫生的重要指标。（）7.戴手套前无需手卫生，脱手套后必须手卫生。（）8.洗手时，揉搓时间应不少于15秒。（）9.卫生手消毒的菌落数标准与外科手消毒相同。（）10.手卫生设施应定期清洁，避免二次污染。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述手卫生的定义及分类。2.七步洗手法的具体步骤及注意事项有哪些？3.手卫生的“五大指征”是什么？请举例说明。4.卫生手消毒与外科手消毒的主要区别有哪些？5.简述手卫生依从性的定义及提升依从性的主要措施。五、案例分析题（共10分）案例：某医院急诊科护士小张在30分钟内完成以下操作：①为发热患者测量体温（未戴手套）；②到治疗室配置输液（接触治疗车把手）；③为术后患者更换切口敷料（戴手套操作）；④帮助昏迷患者翻身（接触患者皮肤）；⑤用手机查看患者检查结果（未清洁手机）。问题：1.小张在上述操作中，哪些环节需要执行手卫生？请逐一说明。2.针对小张的操作，提出3条改进手卫生的具体建议。参考答案一、单项选择题1.D2.A3.A4.A5.B6.B7.D8.B9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.BC3.ABC4.ABC5.ABCD6.ACD7.ABC8.ABCD9.AB10.AC三、判断题1.×2.×3.×（“立”指揉搓指尖）4.√5.×6.√7.×（戴手套前需手卫生）8.√9.×（外科手消毒≤5cfu/cm²）10.√四、简答题1.定义：手卫生是为消除或减少手部微生物，防止病原微生物传播而采取的一系列措施。分类：包括洗手（用皂液和流动水清洁双手）、卫生手消毒（用速干手消毒剂揉搓双手）、外科手消毒（外科洗手后用消毒剂清除或杀灭手部暂居菌和部分常驻菌）。2.步骤：①内（掌心相对揉搓）；②外（手心对手背沿指缝揉搓）；③夹（掌心相对，手指交叉揉搓指缝）；④弓（弯曲手指关节在掌心揉搓）；⑤大（一手握另一手拇指旋转揉搓）；⑥立（指尖在另一手掌心揉搓）；⑦腕（揉搓手腕）。注意事项：流动水冲洗，揉搓时间≥15秒；避免接触污染物品（如水龙头）；干手时使用一次性纸巾或干手器。3.五大指征：①接触患者前（如为患者测量血压前）；②清洁/无菌操作前（如配置药液前）；③接触患者体液后（如为患者擦试痰液后）；④接触患者后（如协助患者翻身）；⑤接触患者周围环境后（如整理病床床单后）。4.区别：①目的：卫生手消毒为减少暂居菌，外科手消毒为清除暂居菌并抑制常驻菌；②范围：卫生手消毒仅双手，外科手消毒包括双手、前臂及上臂下1/3；③标准：卫生手消毒≤10cfu/cm²，外科手消毒≤5cfu/cm²；④流程：外科手消毒需先外科洗手（用皂液清洗），再用消毒剂。5.定义：手卫生依从性指实际执行手卫生次数占应执行手卫生次数的比例（依从性=实际执行次数/应执行次数×100%）。提升措施：加强培训（定期开展手卫生知识讲座）；优化设施（在病房、治疗室等关键区域配备速干手消毒剂）；建立监督机制（通过同行互评、监控抽查）；强化宣传（张贴七步洗手法图示、发放手册）。五、案例分析题1.需手卫生的环节：①测量体温后：接触患者皮肤，属于“接触患者后”；②配置输液前：属于“清洁/无菌操作前”，需手卫生；③更换敷料脱手套后：戴手套操作结束，脱手套后需手卫生；④帮助患者翻身后：属于“接触患者后