重庆市梁山初中教育集团2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025年秋八年级（上）语文期中质量监测卷考生须知：本卷共8页，四道大题，21道小题，满分150分，时间120分钟。在答题卡上准确填写学校名称、班级名称、姓名。试题的答案填涂或书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识及运用（30分）学校开展“特色主题秀之汇”主题活动，请你完成以下任务。阅读下面这则新闻，完成1～4题。每年11月是重庆野生动物保护宣传月，我市也yè()已启动一系列相关活动。市林业局如梦初醒，力求活动有效进行。①在全市人民的翘首期盼中，向市民发出了野生动物保护倡议书，倡议广大市民做知法守法的践行者、做资源保护的参与者、做科学救护的传播者、做迁徙候鸟的守护者、做法律权威的捍卫者，把共建万物和谐的美好家园这一信念镌刻在心中。重庆市野生动物保护成果鹤立鸡群。最新数据显示：目前重庆市域内分布国家重点保护陆生野生动物共112种，物种丰富，生机àng()然，眼花缭乱。②全市共设立各级各类自然保护地218个，有效保护了全市90％左右以上珍稀濒危物种。市林业局相关负责人表示，我市将陆续启动多个县域国家重点保护野生动物资源调查以及林麝资源专项调查、林业生物多样性监测评估、野生动物疫病主动监测等。③能否进一步细致掌握野生动物资源底数和变化规律，建立健全资源数据库，是持续提升野生动物栖息地保护管理能力的重要保障。在野生动物保护宣传月期间，生物学家殚精竭虑，开展各类活动。除发布重庆候鸟迁徙路线示意图外，还将组织“守护青山-护鸟行”志愿服务活动，在鸟类迁徙通道、繁殖栖息地、集群活动地等重要区域开展迁徙鸟类疫病监测、巡护巡查、收容救护、清网清套等活动，维护迁徙鸟类种群安全。④公众可通过“野保小达人成长记”参与野生动物救助互动游戏，观看救护科普视频，参与场景答题，收集能量卡，在获得“小达人公益证书”后，有机会获得宣传月文创产品。1.在阅读这则新闻的过程中，小语遇到几处疑难字词，请你帮她补写拼音或汉字。（4分）yè（）已翘（）首镌（）刻àng（）然2．请你帮小语选出新闻中画横线的成语使用正确的一项（）（3分）A.如梦初醒 B.鹤立鸡群 C.眼花缭乱 D.殚精竭虑3．请你帮小语选出新闻中画波浪线的句子表意清楚、没有语病的一项（）（3分）A.① B.② C.③ D.④4．阅读完新闻，大家在学校“推进生态文明建设，保护自然环境”的留言板上接力留言。请你在横线处补写合适的内容，要求至少使用一种修辞，句式不限。（4分）留言板唯有了解，才会关心；唯有行动，生命才有希望。让我们。5．根据《红星照耀中国》的相关内容，回答下面的问题。（8分）（1）下列关于名著《红星照耀中国》的说法正确的一项是（）（3分）A．1936年，埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。B.当时，为了在国民党统治区出版方便，《红星照耀中国》曾易名为《东行漫记》。C.在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、杨虎城、徐海东等。D.在陕北期间，斯诺还拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料，如周恩来头戴八角帽的半身像，便一直广为流传。（2）许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从《红星照耀中国》中任选一个人物，结合人物的某一次选择，探究其选择的必然性。（5分）。6．班级将开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务（8分）（1）【对联宣传】小组想借用诚信的成语故事组成一副对联来宣传诚信的价值，请你填写完整。（2分）上联：商鞅立木，信义著天下下联：，（2）【新闻点击】小组成员收集了一则关于“诚信模范”主题的新闻，请你为其添加一个标题。（不超过25字）（2分）2024年1月31日，2023年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在重庆市大足区举行。活动现场发布了“中国好人榜”第四季度榜单，全国共有152人（组）“中国好人”入选。重庆市共有10人光荣上榜，其中邱昌兰荣获“诚实守信好人”称号。2023年6月12日下午，在重庆市涪陵区江东街道群沱子社区高石梯附近做清洁的邱昌兰，意外捡到一个装有72000多元现金的挎包。面对这笔从天而降的“意外之财”，家庭经济条件较为拮据的她不为所动，辗转联系到失主。（3）【人物采访】你们小组准备对邱昌兰进行“诚信模范进校园”主题采访，请你完成采访提纲。（4分）采访时间11月15日采访地点校园内采访目的采访对象邱昌兰采访问题①请问您对登上2023年第四季度“中国好人榜”有什么感想？②二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累。（10分，每空1分）7．下面是小语梳理的“诗文长江”诗歌表，请根据提示，帮她填补诗句。（10分）“诗文长江”之梳理探究长江流域山水之美文人之言文人之情白帝城荆门汉阳杭州山清水秀悬泉瀑布，①，②，良多趣味。（郦道元《三峡》）热爱自然宏伟壮阔山随平野尽，③。······④，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）思归怀乡明丽深远晴川历历汉阳树，⑤⑥？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）莺飞燕舞⑦，⑧。（白居易《钱塘湖春行》）娱情山水急流猛浪⑨，⑩。（吴均《与朱元思书》）（二）阅读下面的文言文，完成8～11题。（15分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版③。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵④以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（节选自《宋史·苏轼传》）［注］①涂潦：泥泞积水。②畚（běn）锸（chā）：畚箕铁锹。③版：古城墙之夹板，中镇土石，夯实，垒而成墙。④堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。8．解释下面加点词的意思。（4分）月色入户（） 念无与为乐者（）但少闲人如吾两人者耳（）尾属于城（）9．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。10．下列对甲、乙两文内容和写法的理解不正确的一项是（）（3分）A.甲文篇幅虽短，所用散句，四言至十言均有，融叙事、写景、议论于一炉。先叙事，再写景，最后议论点题。B.乙文记述的是苏轼调任徐州期间的事迹。全篇叙述了苏轼和官员奋力抗洪，过家门不入，最后保住徐州城，获得民心的故事。C.甲文“但少闲人如吾两人者耳”，“闲人”两字传达出苏轼和朋友漫步的凄凉。乙文主要采用叙述的写作手法，表达了苏轼对百姓的爱护之情。D.从甲文“念无与为乐者”可以看出苏轼被贬谪的悲凉、贬居的寂寞；乙文的“吾在是，水决不能败城”可以看出苏轼坚决守护百姓安危的决心。11、甲、乙两文分别体现了苏轼怎样的性情品质？请结合选文简要分析。（4分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文学类文本，完成12～16题。（22分）我的梦想史铁生①也许人缺了什么就更喜欢什么吧，我的两条腿一动不能动，却是个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球以及各种球类比赛，也喜欢看田径、游泳、拳击、滑雪、自行车和汽车比赛。当然都是从电视里看，体育馆场门前都有很高的台阶，我上不去。如果这一天电视里有精彩的体育节目，好了，我早晨一睁眼就觉得像过节一般，一天当中无论干什么心里都想着它，一分一秒都过得愉快。②其实我是第二喜欢足球，第三喜欢文学，第一喜欢田径。我能说出所有田径项目的世界纪录是多少，由谁保持的，保持的时间长还是短。这些纪录是我顺便记住的，田径运动的魅力不在于纪录，人反正是干不过上帝；但人的力量、意志和优美却能从那奔跑与跳跃中得以充分展现，这才是它的魅力所在。你看刘易斯或者摩西跑起来，你会觉得他们是从人的原始中跑来，跑向无休止的人的未来，全身如风似水般滚动的肌肤就是最自然的舞蹈和最自由的歌。③我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。他像一头黑色的猎豹，随便一跑就是十秒以内，随便一跳就在八米开外。我常暗自祈祷，假若人真能有来世，我不要求别的，只要求有刘易斯那样一副身体就好。做小说的人多是白日梦患者，我是因为现实的这个史铁生太令人沮丧，才想出这法子来给他宽慰。我对刘易斯的崇拜与日俱增，我相信他是世界上最幸福的人。若是有什么办法能使我变成他，我肯定不惜一切代价。④奥运会上，约翰逊战胜刘易斯的那个中午我难过极了，心里别别扭扭的，一直到夜里也没睡好觉。眼前老翻腾着中午的场面：所有的人都在向约翰逊欢呼，所有的旗帜与鲜花都向约翰逊挥舞，浪潮般的记者们包围着约翰逊走出比赛场，而刘易斯被冷落在一旁。刘易斯当时那茫然若失的目光就像个可怜的孩子，让我一阵阵的心疼。⑤一连几天我都闷闷不乐，不愿意再看电视里重播那个中午的比赛，不愿意听别人谈论这件事，在心里找很多理由向自己说明还是刘易斯最棒；自然这全无济于事，我竟似比刘易斯还败得惨，还迷失得深重。这岂不是怪事么？我慢慢去想其中的原因。是因为一个美的偶像被打破了么？如果仅仅是这样，我完全可以惋惜一阵再去竖立起约翰逊嘛，约翰逊的雄姿并不比刘易斯逊色。是因为我这人太恋旧，骨子里太保守吗？可是我非常明白，后来者居上是最应该庆祝的事。⑥最后我知道了：我看见了所谓“最幸福的人”的不幸，被打败的刘易斯那茫然的目光使我的“最幸福”的定义粉碎了。上天从来不对任何人施舍“最幸福”这三个字，他在所有人的欲望前面设下永恒的距离，公平地给每一个人以局限。如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福，那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮丧与痛苦的根源。⑦在百米决赛后的第二天，刘易斯在跳远决赛中跳出了八米七二，他是个好样的。他知道奥林匹斯山上的神火为何而燃烧，那不是为了一个人把另一个人打败，而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈，命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯。不过，我的白日梦需要重新设计一番了。至少我不再愿意用我领悟到的这一切，仅仅去换一个健美的躯体，去换一米九以上的身高和九秒七九乃至九秒六九的速度，原因很简单，我不想在来世的某一个中午成为最不幸的人；即使人可以跑出九秒五九，也仍然意味着局限。我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂，我希望二者兼得。⑧后来得知，约翰逊跑出了九秒七九是因为服用了兴奋剂。对此我们该说什么呢？我在报纸上见了这样一个消息，他的牙买加故乡的人们说，“约翰逊什么时候愿意回来，我们都会欢迎他，不管他做错了什么事，他都是牙买加的儿子。”这几句话让我感动至深。难道我们不该对灵魂有了残疾的人，比对肢体有了残疾的人，给予更多的同情和关爱吗？（有删改）【散文·理清脉络】12．请理清文章脉络，参照示例，将下面的表格补充完整。（4分）情节内容“我”的情感变化喜欢、羡慕刘易斯输掉田径比赛③喜爱、崇拜约翰逊服用了兴奋剂④【散文·聚焦句段】13．请从修辞的角度赏析文中第②段画线的句子。（4分）你看刘易斯或者摩西跑起来，你会觉得他们是从人的原始中跑来，跑向无休止的人的未来，全身如风似水般滚动的肌肤就是最自然的舞蹈和最自由的歌。14．作者曾认为刘易斯是世界上“最幸福的人”，后来却又说看见了他的“不幸”，你觉得是否矛盾，请谈谈你的理解。（5分）15．文章的结尾意味深长，请说说结尾的妙处。（4分）【散文·感悟道理】16．史铁生曾说：“人所不能者，即是限制，即是残疾。”无论是刘易斯还是史铁生，他们都在各自的领域取得了突出的成就，但也在某些方面面临着限制。请结合文章中两位人物的经历和生活实际谈谈应该怎样去对待自己的不完美。（5分）（二）阅读下面的实用类文本，完成17～20题。（18分）学校开展“探索心理能量，践行自律之道”主题活动，请你完成下列任务。【材料一】心理能量，其实和物理学中能量的概念很像，只是后者客观存在，可测量，前者是一个心理现实，被认作人的生命力、活力值，是无法准确计算的。人类的大脑在最近的200万年里，体积增加了1／3。新长出的地方有一个叫额叶，它影响着我们的自律能力。我们使用自律控制行为的时候，额叶高度活跃。自律成功的同时，我们也在消耗心理能量，说得更形象一点，。也就是说，人的自律力，会随着心理能量的消耗，慢慢减弱直至彻底失灵，直到他们通过高质量的睡眠充电成功，能量满格开启新一天。（节选自《积极心理学：如何快速学会自律》）【材料二】某中学学生综合评定等级与学习习惯统计表综合评定等级回家后先做什么比例优做作业89%吃东西8%玩游戏3%良做作业67%吃东西21%玩游戏12%待提升做作业9%吃东西20%玩游戏71%（改编自网络）【材料三】我们人类曾经有两种人，一种是采集文明的，他今天饿了，一伸手一个果子，当时就能快乐，这种叫即时满足。但这种人被淘汰了，活下来的是压抑了欲望的种地人，他们春天种，好几个月后的秋天再吃，这叫延迟满足。我们人类的发展史就是延迟满足能力的进步史。心理学有一个实验。实验者给一群四岁的孩子棉花糖，告诉他们，如果能等上十五分钟，他们就能拿到两颗棉花糖。这是在测试孩子延迟满足的能力。这种能力从孩子的幼年开始，会展现在生活的方方面面，比如作业写完了再去玩；好吃的留到最后吃；只要学习机会好发展空间大，就愿意在开始的时候承受低薪工作······心理学家跟踪观察了棉花糖实验的小孩们几十年，发现能等十五分钟，有能力“延迟满足”的孩子，不仅普遍高考分数更高，而且不管进入什么领域，几乎都比选择“即时满足”的孩子更成功。（节选自《棉花糖实验揭示童年影响一生的内在逻辑》）【材料四】科学有效的自律办法（一）把最重要的事放在最前面心理能量有限，人清晨的自控力普遍比下午好，下午的自控力往往比晚上好。我们最好把最重要的事情放在刚起床时做，那通常是一天中自律力最好的时候。把刷剧、刷微信公众号和那些可有可无的事情尽量放到后面去，如果到时累了就算了，因为这些事情也影响不到你的未来。（二）目标越具体，越容易控制自己我们的大脑对具象化的东西印象更深。上课的时候，如果你只宽泛地理解了一个知识点的概念，事后就很容易忘记。而如果你记住的是老师举的具体例子，它可能会在你脑子里存很久。自律力发挥起来，是一样的道理，自律计划越具体，执行起来就越容易。（三）保证高质量睡眠我们只有在深度睡眠中才能缓解疲劳，加强新陈代谢，得到能量积攒。深度睡眠也被称为黄金睡眠。彻底睡好之后的你，一定会头脑清醒，疲劳感归零，精力充沛，思维变快，注意力和记忆力提高，心理能量满格。（四）不要跟不自律的人一起学习我们每个人，都逃不开身边的人对我们的影响，这影响很多时候是无意识的。有些人自己玩手机就算了，还动不动就跟你聊闲天，你装没听见，他们就马上开始怀疑你们的友情，或者回过头嘲笑你清高。这样的朋友，叫你自习一次，第二次你就找个借口推托了吧，“相似性”才是友情的长期黏合剂，学习习惯不好的朋友，你在他面前好好学习，反而会叫他不舒服。【认识理解】17．阅读上述四则材料，选出说法符合原文意思的一项（）（3分）A.心理能量和物理学中的能量一样，都是客观存在并可以测量的心理现实。B.延迟满足，就是在知道付出越多收获越多后，愿意放弃即时享受，选择付出。C.一个人的自律能力在清晨时最强，所以我们要把重要事情放在刚起床时做。D.睡眠能缓解疲劳，加强新陈代谢，使我们注意力和记忆力提高，心理能量满格。【衔接赏析】18．请从下面两句话中选择一句填入材料一的横线处，并说明你的理由。（4分）【甲】我们的大脑很像手机，心理能量就如同电量，是有限的。白天使用了，晚上还不充电，第二天就别想开机。【乙】我们自律的过程就是消耗心理能量的过程。【探究原因】19．材料二反映了什么现象？结合材料三探究出现这种现象的原因。（5分）【学习建议】20．请对比下图中两个同学周末的作息情况，结合材料四，给大马哈同学提出三条合理的学习建议并说明理由。（6分）小渝大马哈7:00-7:30起床、洗漱、吃早饭睡觉7:30-7:55按计划朗读英语或语文课文7:55-8:00提前准备周末作业需要的资料8:00-11:00认真完成语文、数学作业10点起床，和同学线上聊天消磨时间11:00-14:00吃午饭、望远、午睡一边做作业，一边吃午饭，一边还放着电视视频14:00-17:00有序完成英语、物理作业，整理本周笔记或进行下周预习本和朋友约好一起做作业，结果却在对方的怂恿下一起组队打了一下午游戏17：00以后吃晚饭、散步，反思总结，阅读60分钟名著后，于22：00准时睡觉吃晚饭、玩手机、看电视、赶作业到凌晨1点30分才睡觉四、作文（55分）21．以下两题，选做一题。（55分）要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。（1）隐居东皋，是王绩的选择；“一蓑烟雨任平生”，是苏轼的选择；弃医从文，是鲁迅的选择；将一生奉献给寂寞的实验室，是居里夫人的选择；长征，是中国革命生死关头的道路选择······在你的生活中，又遇见过怎样的选择呢？你又是如何做出选择的？这些选择带给了你怎样的思考和感悟？请以“这，是我的选择”为题，写一篇文章。（2）学校图书室为促进书香校园建设，正在招一批“小小选书师”，为全校学生挑选、推荐有价值的书籍，你作为一名初二的学子，想为学校的阅读活动尽一份力，准备参与学校“小小选书师”的招募，请你向图书室苏老师写一封自我推荐信。落款统一署名“小渝”，时间统一署12月12日。注意：请在作文第一行居中写明“自我推荐信”2025年秋八年级（上）语文期中质量监测卷参考答案1.业；qiáo；juān;盎2.D解析：A.如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。与句意不符。B.鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。用错对象。C.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。与句意不符。D.殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。此处指生物学家对工作的尽心尽力，使用正确。3.D解析：A.缺少主语，应在“向市民”前面添加“市林业局”；B.成分赘余，应删掉“左右”或“以上”；C.两面对一面，应去掉“能否”。4.示例：汇聚点滴力量，共绘美丽中国／齐心协力，共同建设美好中国，让大自然母亲绽放出最美的笑颜。5.(1)A解析：B.为了在国民党统治区出版方便，《红星照报中国》曾易名为《西行漫记》；C.杨虎城不是共产党领袖和红军将领；D.头戴八角帽，一直广为流传的半身像是毛泽东。(2)示例：我选朱德。在《红星照耀中国》中，朱德是主要人物之一，他做出了一系列关键的选择。其中一次是他选择加入中国共产党，并参与革命事业。这个选择的必然性在于朱德对社会不公与民族独立的关注和追求。他深受农民起义和国家独立运动的影响，认识到只有通过革命才能改变社会和实现人民的利益。他选择加入中国共产党，并在革命战争中发挥重要的领导作用，这体现了他对人民利益和国家前途的责任感和担当（言之有理即可）6.(1)示例：曾子烹彘,美名传八方。(2)示例：邱昌兰登上2023年第四季度“中国好人榜”。(3)采访目的：让大家了解邱昌兰的感人事迹，学习她的诚信品格②示例：请问是什么力量让您在金钱面前不为所动的？7.①飞漱其间②清荣峻茂③江入大荒流④仍怜故乡水⑤芳草萋萋鹦鹉洲⑥日暮乡关何处是⑦几处早莺争暖树⑧谁家新燕啄春泥⑨急湍甚箭⑩猛浪若奔8.门；想到，考虑；只是；连接。9.（1）院子里的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。（2）河水将要冲坏城墙，事情紧急，即使是禁军也要为我尽力。10.C11.甲文：突出描写了苏轼宦途失意苦闷时的安闲自适，体现了他豁达乐观的人生态度（2分）。乙文：突出描写了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民，体现了他勤于政事、临危不乱、有责任心、爱护百姓、身先士卒等特质（2分）。【乙参考译文】（苏轼）调任徐州知州。黄河在曹村决口，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下，水位上涨如不及时排泄，城墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城躲避水灾苏轼说：“富人出去了，百姓都躁动不安，我和谁守城？我在这里，洪水决不会毁坏城墙。”又把（富人）重新赶进城去。苏轼到武卫营，喊来卒长，说：“河水将要冲坏城墙，事情紧急，即使是禁军，也要为我尽力。”卒长说：“太守尚且不躲避泥泞积水，我等小人，应当效命。”就率领兵卒拿肴畚其铁锹出去，筑起东商长堤，从戏马台开始，一直连接到城墙。雨日夜下个不停，城墙没有被淹没的仅有三版。苏轼在大堤上建了一座房子（独自居住），（每天）经过家门而不进入，派官吏分段防守，最终保全了这座城。（他）又请求调发第二年的役人来增筑旧城墙，用树木筑起防护堤，以防洪水再来。朝廷同意了他的做法。12.①刘易斯运动能力突出（刘易斯跑得快跳得远）②难过（心疼）、别扭（闷闷不乐）③刘易斯跳远发挥出色④同情、关爱13.用了比喻的修辞，把刘易斯和摩西奔跑时候的肌肤比作风和水，把他们奔跑的姿态比作舞蹈和歌（1分），生动形象地写出了刘易斯和摩西奔跑时的优美姿态（1分），展现出田径运动的魅力（1分），表达出作者对田径运动及运动员的喜爱和赞美（1分）。14.不矛盾。作者认为他是“最幸福的人”是因为刘易斯运动能力突出（1分），作者因为身体残疾，所以格外羡慕刘易斯（1分）。作者认为他“不幸”是因为刘易斯在跑步比赛中被约翰逊打败，茫然若失（1分），自己也意识到每一个人都有局限（1分），如果不能超越自我就会令人沮丧、痛苦（1分）。15.揭示了约翰逊是通过作弊取得冠军的（1分）；使结局出人意料，发人深省（1分）；反衬出刘易斯不仅能力出众，且品德高尚，坚守体育精神的形象（1分）；把约翰逊和身体有残疾的人作比较，告诫我们：人有一个健全的灵魂比一副健全的身体更加重要（1分）。16.刘易斯虽然在跑步比赛中被约翰逊超越，但他却并没有因为失败而屈服，而是在跳远决赛中跳出了八米七二的好成绩（1分）；史铁生虽然身体有残疾，但他却拥有了一个领悟了人生意义的灵魂（1分）。我们在生活中可能也会遇到各种问题，如在学习上停滞不前、与人相比不够优秀等，但是人生本就是不完美的，我们要认识到自己的长处，坦然接受自己的不完美，在人生路上乘风踏浪、自强不息。（联系生活实际谈到自身的不足或缺点1分，怎样去做2分）17.D解析：A.根据材料-“心理能量，其实和物理学中能量的概念很像······是无法准确计算的”可知，心理能量是无法准确计算的，因此不可以测量；B.根据材料三“活下来的是压抑了欲望的种地人······这叫延迟满足”可知，延迟满足是愿意放弃即时享受，选择付出，但并不是在知道付出越多收获越多后，放弃即时享受，选择付出；C.根据材料四“人清晨的自控力普遍比下午好·····那通常是一天中自律力最好的时候”可知，“一个人的自律能力在清晨时最强”表述过于绝对。18.选择【甲】句（1分）。【甲】句运用比喻手法，揭示心理能量的有限性和恢复的重要性（1分）。该句既照应了前文对心理能量的描述，又引出了后文关于心理能量消耗与恢复的讨论（1分）。【乙】句在形象性和连贯性方面表现不足（1分）。19.现象：随着综合评定等级的下降，学生选择先做作业的比例也大幅降低，而选择先玩游戏的比例则大幅提高（