历史+答案江苏盐城市五校联盟2025-2026学年高一上学期12月接单学业考核联考题（12月底）

高一历史阶段学业考核题（总分100分考试时间75分钟）试卷及答题纸上。3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定一、单项选择题：共40题，每题2分，共80分。每小题只有一个选项最符合题意。天下”，强调统治者治理国家时应遵循正道，避免过度干预、频繁施策，则乱”、“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡”的主张，定期派遣官员对其进行考核。这种管理方式与西周的分封制相比天子道的人会遭流放，车马亦会被没收。这说明秦朝的驰道A．方便了人们的出行在产铁区设铁官，经营采冶铸造。这些举措旨在A．强化中央对经济的控制B．缓解政府的财政压力朝时期香九岁失母，对父“扇枕温衾”，其孝行被乡人称颂。太守刘护闻之召人称赞他为“天下无双，江夏黄童”。黄香的经历反映出A．社会阶层实现自由流动B．中央完全掌控地方选官A．西周分封制的残余影响—历史时期阶段特征相符的是A．儒学正统思想的确立B．“盛世”与“危机”并存14.北魏孝文帝改革前期，冯太后主持推行三长制整制稳定农业生产；孝文帝亲政后，又以迁都洛阳为契机，推行禁胡服、改汉姓、通婚姻等—系列汉化举措。北魏统治者改革的A．巩固北魏统治秩序B．缓上者，其民死，其国速亡”。这表明隋朝灭亡的深层次原因是务。材料表明唐朝在西域的治理图1A．体现因俗而治B．致力于推动民族文化趋同吏，贡赋不入于朝廷”。甚至“与薛嵩、田承嗣、李宝臣等相结，期以土地传之子孙”。由此可知，这—时期A．减轻了对农民的人身束缚B．解决了土地兼并问题策中心逐渐转移到由皇帝指定、在“中书门下”政事堂办公的官员群体。主要因素是源于中亚波斯。唐朝初年，这项运动传入中原地区后，上至王公贵下至民间百姓，甚至妇女都成为参与者。这说明唐朝A．政府重视体育运动B．作者矢志不渝并力图恢复故土的决心C．指南针技术在航海中已得到普遍应用为其“持久主守”戍边战略的关键军事设施。该城由南北二城构成，采A．消除境内各民族之间的矛盾B．实现民但都具有“以天下为己任”的强烈使命感与忧患意识，此种情怀根植于特定的时代氛围。这—“特定的时代氛围”指A．权力较大但受中央节制B．能够自主决定军事C．推动了中枢机构的成熟姻必论阀阅”的观念逐渐瓦解。这—变化的根本原因是A．始终以诗歌体裁为核心形态B．完全摆脱了传统文学的影响A．彻底肃清了沿海所有外敌B．基本平息东南沿海倭患C．推动了海上贸易蓬勃发展D．促成A．标志着中央集权制度达到顶峰B．否定了军机处的决策作用流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领设立伊犁将军；1793年，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。该材料说明清朝前期34．明清时期，松江府的棉布“衣被天下”，远销腹地于九域”，几遍天下。这—现象表明当时A．对外贸易长期出超B35.明朝中后期的思想家李贽，批判程朱理学为“伪道学”，他提倡个性自由，追求社会平等。他认为卓文君与司马相如雪夜私奔为“善择佳偶”。其思想产生的根源是37．利玛窦在中国将近30年，带来许多先进的科学知识，留下诸如“平面”“曲线”“几何”“三角形”等中文词汇。另—方面，他对中国古代文化进行过系统的钻研，把孔子及儒家学说介绍给欧洲重要的影响。据此可知A．文明互鉴推动华夏认同B．文艺复兴在华结出硕果判权”、“协定关税”等条款的内涵与危害缺其视为处理“外夷事务”的常规手段。这—做法反映出清政府A．外交谈判技巧十分匮乏B．代表人物成书时间《四洲志》等《海国图志》《康輶纪行》《瀛寰志略》《中西纪事》二、非选择题：本大题共2小题，共20分。材料—派遣张骞第二次出使西域，此后汉朝与西域交往更加频繁。——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》政府在中央设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客，在缘边之地设互市监、的外国人供职。——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》（1）依据材料—，概括张骞出使西域的背景及“凿空”之举的内涵。（5材料—遽激诸王反弹。吴王刘濞遂联楚、赵等六国，借“清君侧，诛晁错”之名，必以更巧渐之策代之，免蹈覆辙。让中央管兵政的枢密院和管财政的三司互不相符。——摘编自黄仁宇《中国大历史》材料三元世祖忽必烈入主中原后，推行“汉法”与蒙古旧制并行的二元体制。中央设中书省总揽政务；地方创行省制，打破前代“山川形便”，如陕西行——摘编自朱绍侯《中国古代史》高一年级历史参考答案一、选择题：本大题共40小题，每小题2分小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。123456789BDBBCBADACCDCADAAACBDBCDCABCCBDCBCBBCBBB二、非选择题：本大题共2小题，共20分。内涵：张骞第—次出使西域，虽未达成结盟政府设有专门