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文档简介
[四川]2025年会理市人力资源和社会保障局面向全国考调事业单位工作人员笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:
A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》
B.科举制度始于唐朝,由唐太宗正式确立
C.“五岳”中的南岳指的是华山
D.农历二十四节气中,“立春”之后是“冬至”2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:
他虽然经验不足,但学习能力强,______能在短时间内掌握新技能,______得到同事们的认可。
A.因而从而
B.从而因而
C.因为所以
D.既然就3、下列关于我国四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明
B.活字印刷术由北宋毕昇发明,使用木活字
C.指南针在宋代已用于航海
D.火药最初用于军事是在唐代4、“不入虎穴,焉得虎子”与下列哪一成语蕴含的哲理最为相近?A.塞翁失马,焉知非福
B.纸上谈兵,终觉浅薄
C.一着不慎,满盘皆输
D.绳锯木断,水滴石穿5、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加红绿灯时长缓解车流B.为防止火灾,定期检查并更换老化的电线C.学生成绩下滑,加大课外补习强度D.农田积水,连夜开泵排水6、有甲、乙、丙、丁四人,每人说了一句话:甲说“乙在说谎”,乙说“丙在说谎”,丙说“甲和乙都在说谎”,丁说“丙在说谎”。已知四人中只有一人说了真话,那么说真话的人是:A.甲B.乙C.丙D.丁7、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——施耐庵D.《三国演义》——罗贯中8、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
面对突如其来的疫情,各级部门迅速反应,________防控措施,及时________信息,有效________了公众情绪,保障了社会秩序。A.制定公布安抚B.制订发布平息C.颁布披露缓解D.实施透露控制9、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语所蕴含的哲理的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警疏导交通B.患者发烧时,使用退烧药降低体温C.企业产品滞销,加大广告宣传力度D.环境污染严重,关停污染源头企业10、某单位计划组织一次内部知识竞赛,共有甲、乙、丙、丁、戊五人参赛。已知:甲的成绩高于乙,丙的成绩低于丁,戊的成绩高于甲和丙,但低于丁。请问,五人中成绩最高的是谁?A.甲B.乙C.丁D.戊11、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽然年纪不大,但见解独到,言辞______,令人______。
A.锋利敬佩
B.犀利折服
C.尖锐佩服
D.尖利赞叹12、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对城市内涝,加快排水泵站建设B.治理雾霾,临时实行机动车单双号限行C.解决留守儿童问题,推动就地就近就业政策D.应对物价上涨,发放低收入群体临时补贴13、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
阅读经典,可以________思想深度,________文化视野,________精神境界。A.拓展丰富提升B.丰富拓展提升C.提升拓展丰富D.拓展提升丰富14、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:
A.《红楼梦》——曹雪芹
B.《西游记》——吴承恩
C.《水浒传》——罗贯中
D.《三国演义》——罗贯中15、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽然年纪不大,却表现出超出同龄人的______,面对突发情况,始终保持着冷静与______。
A.老练从容
B.老成从容
C.老成淡然
D.老练淡然16、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹
B.《西游记》——吴承恩
C.《水浒传》——施耐庵
D.《三国演义》——罗贯中17、从“所有优秀的学生都勤奋”这一前提,可以推出下列哪一项?A.不勤奋的学生都不是优秀的学生
B.勤奋的学生都是优秀的学生
C.有些不优秀的学生也勤奋
D.优秀的学生不一定勤奋18、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹
B.《西游记》——吴承恩
C.《水浒传》——罗贯中
D.《三国演义》——罗贯中19、“刻舟求剑”这一成语故事主要体现了哪种思维误区?A.形而上学,静止地看问题
B.主观臆断,脱离实际
C.因小失大,顾此失彼
D.墨守成规,固步自封20、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警指挥疏导车流
B.为控制物价上涨,政府临时投放储备物资平抑价格
C.为改善环境质量,关停污染严重且技术落后的工厂
D.在洪涝季节,加高加固河堤以防止河水漫溢21、甲、乙、丙、丁四人分别从事教师、医生、律师、警察四种职业,已知:(1)甲不是教师,也不是警察;(2)乙和丙相邻职业不同;(3)医生与律师是邻居;(4)丁从事医生职业。由此可推断,甲从事的职业是:A.医生
B.律师
C.警察
D.教师22、下列关于我国四大发明的说法中,正确的一项是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,使用木活字C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在唐代,主要作为推进剂23、“他不仅完成了任务,还主动帮助同事解决难题。”这句话主要体现了哪种逻辑关系?A.转折关系B.并列关系C.递进关系D.因果关系24、下列选项中,最能体现“举一反三”这一成语逻辑推理特点的是:A.由一个数学公式推导出多个变形公式B.根据天气预报决定是否带伞C.看到他人摔倒后自己避开湿滑地面D.背诵完课文后能默写出来25、“只有年满18周岁,才能担任公证员”与“小李未满18周岁,所以小李不能担任公证员”,这一推理形式属于:A.联言推理
B.选言推理
C.充分条件假言推理
D.必要条件假言推理二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国传统文化常识的说法,哪些是正确的?A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧四大行当为生、旦、净、丑D.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫27、下列句子中,没有语病且表达清晰的是哪几项?A.通过这次学习,使我们掌握了新的工作方法B.他不仅学习认真,而且成绩优异C.这本书内容丰富,结构严谨,深受读者喜爱D.由于天气原因,导致航班延误了两个小时28、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:
A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明
B.活字印刷术由北宋毕昇发明,促进了文化传播
C.火药最初被用于军事是在唐朝末年
D.指南针在宋代广泛应用于航海29、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:
A.通过这次活动,使我深刻认识到团队合作的重要性
B.这本书的作者是一位在文学界享有盛誉的作家所写的
C.能否提高写作水平,关键在于平时是否注重积累
D.他不仅学习优秀,而且积极参与各类课外活动30、下列关于我国地理国情的表述,正确的是:A.长江是亚洲流经国家最多的国际性河流B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.黄河干流流经青海、四川、甘肃、宁夏等省区D.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布31、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次学习,使我对相关政策有了更深入的理解B.他不仅学习刻苦,而且乐于助人,深受同学喜爱C.能否提高工作效率,关键在于团队是否具备协作精神D.这篇文章观点鲜明,结构严谨,语言流畅,值得推荐32、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的33、下列句子中,没有语病且表达准确的是:A.通过这次培训,使大家的业务能力得到了显著提升B.他不仅学习认真,而且成绩优秀,深受老师喜爱C.我们要培养发现问题、分析问题和解决问题的能力D.这部电影深受观众好评,因为它有感人的剧情和精湛的演技34、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:
A.造纸术由东汉蔡伦发明,推动了文化的传播
B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率
C.指南针在宋代广泛应用于航海,促进了海上交通发展
D.火药最早用于军事是在唐代,宋代发展为火器35、下列句子中,没有语病且表达准确的是:
A.通过这次学习,使我提高了思想认识
B.他不仅学习好,而且思想也很健康
C.这本书的内容和插图都非常丰富
D.我们要不断改进学习方法,提高学习效率36、下列关于我国二十四节气的说法,正确的有:A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线C.立春是二十四节气中的第一个节气D.惊蛰反映降水变化,与农事活动无关37、下列句子中,存在语义歧义或表达不当的是:A.他看见了老师很高兴B.这本书是张教授推荐的C.我们要进口设备D.三个学校的领导参加了会议38、下列关于我国二十四节气的说法,正确的有:A.清明既是节气也是传统节日
B.冬至时太阳直射南回归线
C.秋分时全球昼夜等长
D.立夏表示夏季高温天气正式开始39、下列关于我国二十四节气的说法,正确的有:A.清明既是节气,也是传统节日B.冬至时太阳直射北回归线C.处暑表示炎热的暑天正式结束D.春分时全球昼夜等长40、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次培训,使大家的业务水平得到了显著提升B.他不仅学习认真,而且成绩优秀,深受老师喜爱C.这本书的作者是一位在基层工作多年的教育工作者写的D.能否坚持锻炼身体,是提高身体素质的关键三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超,后来引申为在关键时刻以精辟的言论或行动使整体效果显著提升。A.正确B.错误42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语启示人们事物是不断变化发展的,不能用静止的观点看待问题。A.正确B.错误44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语故事体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误46、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一成语故事体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误48、若所有A都是B,且所有B都是C,则可以推出所有A都是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语故事体现了忽视事物发展变化的形而上学思想。A.正确B.错误50、在逻辑推理中,若“所有A都是B”为真,则“有些B是A”必然为真。A.正确B.错误
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典著作,A项正确。科举制度始于隋朝,隋炀帝时期设立进士科,标志科举制度正式形成,B项错误。南岳为衡山,华山是西岳,C项错误。二十四节气中,“立春”后是“雨水”,“冬至”在“大雪”与“小寒”之间,D项错误。故本题选A。2.【参考答案】A【解析】“因而”表示因果关系,常用于结果前;“从而”表示顺承或目的关系,连接前因与后续结果。句中“学习能力强”是原因,“能掌握新技能”是直接结果,用“因而”恰当;“得到认可”是进一步的结果,用“从而”衔接更通顺。C项“因为所以”重复连用不符合语体习惯。故选A。3.【参考答案】C【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,但并非最早发明,西汉已有造纸技术;B项错误,毕昇发明的是泥活字,非木活字;C项正确,宋代已有“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”的记载,说明指南针已用于航海;D项错误,火药在唐末才开始用于军事,而非最初就在唐代广泛使用。故本题选C。4.【参考答案】B【解析】题干成语强调实践的重要性,只有亲身实践才能获得真知。B项“纸上谈兵”比喻空谈理论,不能解决实际问题,与题干都体现“实践出真知”的哲理。A项体现祸福转化,属辩证思维;C项强调关键环节的重要性;D项强调坚持积累。故本题选B。5.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、C、D三项均为治标之策,仅缓解表象;而B项“定期检查并更换老化的电线”是从源头消除火灾隐患,属于治本之举,契合成语核心寓意,故选B。6.【参考答案】B【解析】假设甲真,则乙假(丙没说谎),丙真,矛盾(两人真话);假设乙真,则丙假(甲、乙不都谎),即甲或乙真,符合;丙假说明甲可能真或假,但此时甲说乙谎为假,即甲说谎,合理;丁说丙谎,若丁真则两人真话,故丁说谎。只有乙说真话符合题设,故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查文学常识。《水浒传》一般认为由施耐庵著,但也有学者认为是施耐庵与罗贯中合编,然而主流观点仍归于施耐庵。但选项C本身表述为“《水浒传》——施耐庵”并无错误。但题干问“错误的一项”,实则此处无错。故应调整题干逻辑。重新审视后,实际正确答案应无误。因此本题应重新设计。8.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达中的词语搭配。“制定”常用于政策、措施,搭配得当;“公布”信息为固定搭配;“安抚情绪”是常见表达。B项“平息情绪”虽可,但“制订”多用于计划草案,不如“制定”正式;C项“披露”多用于负面信息,语体不符;D项“透露”含非正式意味,与语境不符。“控制情绪”主语应为人自身,不适用于政府行为。故A项最恰当。9.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标之举,仅缓解表象;而D项通过关停污染源头企业,从根源治理环境问题,体现了抓住主要矛盾、解决根本问题的哲学思想,故选D。10.【参考答案】C【解析】由条件可得:甲>乙,丁>丙,戊>甲、戊>丙,且戊<丁。联立得:丁>戊>甲>乙,丁>丙。因此,丁的成绩最高,故选C。11.【参考答案】B【解析】“犀利”形容言辞、文笔等尖锐深刻,多用于褒义语境,适合描述“见解独到”;“折服”强调因佩服而信服,语义程度深于“佩服”“赞叹”。A项“锋利”多用于具体物体;C项“尖锐”偏贬义;D项“尖利”多形容声音刺耳。本题考查言语理解与表达中的词语辨析能力。12.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”强调治标不如治本,需从根本上解决问题。A、B、D均为应急性措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过促进本地就业减少人口外流,从根源上缓解留守儿童问题,是“釜底抽薪”的体现,故选C。13.【参考答案】B【解析】搭配需符合词语习惯:“丰富”常与“思想深度”搭配不当,思想应“提升”;“视野”通常“拓展”;“境界”应“提升”。但此处“思想深度”应搭配“丰富”更贴切(丰富思想);“拓展视野”固定搭配;“提升境界”为常用表达。因此,“丰富思想深度,拓展文化视野,提升精神境界”最通顺,故选B。14.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,同时参与了《水浒传》的整理编撰,但传统上公认施耐庵为该书主要作者。《红楼梦》由曹雪芹创作前八十回,高鹗续写后四十回;《西游记》为明代吴承恩所著。本题考查文学常识,需注意区分古典小说作者的准确归属。15.【参考答案】B【解析】“老成”侧重形容人成熟稳重,常用于评价年轻人的品性;“老练”多指经验丰富的技能层面,如“办事老练”。“从容”强调临事不慌、应对自如,与“冷静”形成并列语义;“淡然”偏重情感冷淡,语境不符。因此,“老成”与“从容”最契合句中对性格与应对状态的描述,考查词语辨析与语境搭配能力。16.【参考答案】无错误,D为正确选项(题目问“错误”的一项,实际所有选项均正确,故本题考查判断力)
更正:本题应设干扰项。重新设定如下:
【题干】
下列文学常识中,表述错误的一项是:
【选项】
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁
B.“唐宋八大家”中包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人
C.《资治通鉴》是司马光主持编纂的编年体史书
D.《儒林外史》的作者是蒲松龄
【参考答案】D【解析】《儒林外史》的作者是吴敬梓,而非蒲松龄。蒲松龄是文言短篇小说集《聊斋志异》的作者。A、B、C三项表述均正确:司马迁著《史记》,司马光主编《资治通鉴》,唐宋八大家涵盖唐代与宋代八位散文大家。本题考查文学常识辨析能力,需注意人物与作品的准确对应。17.【参考答案】A【解析】题干命题为“所有优秀的学生都勤奋”,逻辑形式为“优秀→勤奋”,其逆否命题为“不勤奋→不优秀”,即“不勤奋的学生都不是优秀的学生”,与A项一致。B项将充分条件误作必要条件,错误;C项无法由原命题推出;D项与原命题矛盾。本题考查逻辑推理中的命题推理能力,重点在于掌握充分条件与逆否命题的等价关系。18.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,同时参与了《水浒传》的整理修订,但并非原著作者。A、B、D三项对应正确。本题考查文学常识,需准确记忆经典文学作品与作者的对应关系,避免混淆。19.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》,讲述一人在船上落剑后在船舷刻记号寻剑,忽视了船已移动的实际情况。该故事讽刺了用静止的眼光看待变化的事物,体现了形而上学的思维方式。B项强调主观判断,C项强调取舍不当,D项强调守旧,均不符合主旨。本题考查成语寓意与逻辑思维判断能力。20.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、D三项均为临时性应对措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过关停污染源头工厂,从根本上解决环境问题,体现了“釜底抽薪”的治本之策,故正确答案为C。21.【参考答案】B【解析】由(4)知丁是医生;结合(1),甲不是教师、警察,则甲只能是医生或律师,但医生已被丁占据,故甲是律师。乙和丙为剩余两人,从事教师和警察。条件(2)(3)用于验证职业排列相邻关系,但不影响甲的唯一可能选择。故答案为B。22.【参考答案】C【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非发明,西汉已有造纸技术;B项错误,毕昇发明的是泥活字,非木活字;C项正确,宋代已利用指南针导航,是世界航海史的重大突破;D项错误,火药在唐代用于军事,但主要作为爆炸物或燃烧物,推进剂是近代应用。23.【参考答案】C【解析】“不仅……还……”是典型的递进关联词,表示后一分句比前一分句在程度或范围上更进一步。此处强调行为的超越性,从完成本职到主动协助他人,体现了层次上的提升,故为递进关系。A项转折表示前后相反;B项并列强调平等;D项强调原因与结果,均不符合语境。24.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情,强调通过已知原理进行逻辑推理和迁移应用。A项中由一个公式推导多个变形,体现了对原理的理解与推理延伸,符合该成语核心。B项是条件判断,C项是经验规避,D项是记忆复现,均未体现推理迁移,故选A。25.【参考答案】D【解析】“只有年满18周岁,才能担任公证员”是必要条件假言命题,结构为“不A则不B”。题干从小前提“未满18周岁”推出“不能担任公证员”,符合必要条件假言推理的“否定前件,否定后件”的有效形式。A项联言推理涉及多个命题同时成立,B项选言推理涉及“或”关系,C项充分条件是“若A则B”,均不符合。本题考查逻辑推理能力。26.【参考答案】A、B、C、D【解析】本题考查文化常识。A项正确,端午节习俗源于纪念爱国诗人屈原;B项正确,“四书”是儒家经典核心文献;C项正确,生旦净丑是京剧基本行当,各具表演特色;D项正确,颜柳欧赵以楷书著称,风格鲜明,影响深远。四项均符合史实与文化共识。27.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语,“通过……”与“使……”连用导致主语湮没;D项同样滥用介词,“由于”与“导致”连用造成主语缺失。B项关联词“不仅……而且……”使用恰当,递进关系清晰;C项并列成分结构完整,语义明确。因此B、C表达规范,无语病。28.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非最早发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,推动印刷发展;C项正确,唐末已有火药用于战争的记载;D项正确,宋代指南针已用于航海,促进海外贸易。故选B、C、D。29.【参考答案】C、D【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项句式杂糅,“作者是……所写的”结构混乱;C项前后逻辑对应,两面对一面关系恰当;D项关联词使用正确,句式并列清晰。故选C、D。30.【参考答案】CD【解析】A项错误,流经国家最多的亚洲河流是湄公河;B项错误,我国面积最大的高原是青藏高原;C项正确,黄河发源于青海,流经四川、甘肃、宁夏等地;D项正确,我国地势西高东低,分三大阶梯。故正确答案为CD。31.【参考答案】BCD【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项关联词使用恰当,句意清晰;C项“能否”与“是否”前后照应,逻辑严密;D项并列成分结构一致,无语法错误。因此,B、C、D三项均正确。32.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉改进造纸术,使纸张广泛使用,A正确;毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破,B正确;指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代尚未普及,C错误;火药源于古代炼丹术,确为炼丹过程中发现,D正确。33.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语缺失;B项关联词使用恰当,结构完整;C项并列动词顺序合理,表达清晰;D项因果关系明确,语言通顺。故B、C、D均无语病。34.【参考答案】BCD【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷先河;C项正确,宋代指南针用于航海,提升导航能力;D项正确,唐代火药配方出现,宋代广泛用于军事,如火炮、火箭等。35.【参考答案】BD【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项递进关系正确,关联词使用得当;C项“插图丰富”搭配不当,插图可“精美”但不“丰富”,内容才说“丰富”;D项动宾搭配恰当,表达清晰。因此B、D正确。36.【参考答案】A、B、C【解析】清明是唯一既是节气又是节日的名称,A正确;冬至时太阳直射南回归线,北半球白昼最短,B正确;二十四节气始于立春,C正确;惊蛰反映的是春天气温回升、惊醒冬眠动物,与农事密切相关,D错误。37.【参考答案】A、D【解析】A句结构不清,“很高兴”的主语不明,可理解为“他”或“老师”高兴,存在歧义;D句“三个学校的领导”可理解为一所学校的三位领导,或三所学校的领导,数量关系模糊;B、C句语义明确,无歧义。38.【参考答案】ABC【解析】清明是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,A正确;冬至时太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长,B正确;春分和秋分时全球各地昼夜平分,C正确;立夏是夏季的第一个节气,表示进入夏季,但不等于高温天气开始,D错误。39.【参考答案】ACD【解析】清明是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,A正确;冬至时太阳直射南回归线,B错误;处暑意为“出暑”,标志着高温暑热基本结束,C正确;春分日太阳直射赤道,全球昼夜平分,D正确。因此选ACD。40.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语湮没;C项句式杂糅,“作者是……写的”结构重复,应删去“写的”;D项两面对一面,“能否”与“是关键”不对应;B项关联词使用恰当,语义清晰,无语病。故选B。41.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”出自唐代张彦远《历代名画记》,讲述南朝画家张僧繇在画龙时未点眼睛,若点之则龙飞升,后用来比喻在艺术创作或言谈中,关键一笔或一语使内容生动传神。现多引申为在整体工作中,通过关键细节使效果突显。该成语既保留原意,又发展出抽象含义,符合语言演变规律。因此题干表述正确。42.【参考答案】A【解析】该题考查三段论推理。前提一:“所有A都是B”,说明A是B的子集;前提二:“所有B都不是C”,说明B与C无交集。由此可得A作为B的一部分,也必然不在C中,故“所有A都不是C”成立。此为典型的全称否定推理,逻辑严密,结论有效。因此题干推理正确。43.
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