培训学校温度登记制度

PAGE培训学校温度登记制度一、总则1.目的为切实保障培训学校全体师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病的传播，维护学校正常的教学秩序，特制定本温度登记制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及进入学校的所有人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及教育主管部门的有关要求制定。二、职责分工1.学校疫情防控工作领导小组全面负责学校温度登记制度的组织实施和监督管理。定期召开会议，研究解决温度登记工作中出现的问题。协调与相关部门的沟通与协作，确保制度的有效执行。2.各部门负责人负责本部门人员的温度登记工作的组织和落实。督促本部门人员按时、如实进行温度登记，对登记情况进行审核。及时向学校疫情防控工作领导小组报告本部门人员的体温异常情况。3.班主任负责本班学生的温度登记工作，每天早晨、下午上课前对学生进行体温检测，并做好记录。密切关注学生的身体状况，如发现学生体温异常或有其他不适症状，及时报告学校医务室，并通知家长。对因病缺勤的学生进行追踪，了解其病情和病因，做好因病缺勤登记和追踪记录。4.学校医务室负责提供体温检测设备和相关物资，并指导各部门正确使用。对体温异常人员进行初步筛查和诊断，及时报告学校疫情防控工作领导小组，并按照相关规定进行处理。开展健康教育宣传，普及传染病防治知识，提高师生的自我防护意识。5.全体教职员工和学生自觉遵守学校温度登记制度，积极配合学校做好体温检测工作。如实报告自己的体温情况，不得隐瞒、谎报体温异常信息。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时向学校报告，并按照学校的安排进行就诊和隔离。三、登记要求1.登记时间教职员工每天上午上班前、下午上班前各进行一次体温登记。学生每天早晨上课前、下午上课前各进行一次体温登记。因特殊情况未能按时进行体温登记的人员，应在事后及时补登，并注明原因。2.登记方式采用纸质登记表或电子表格进行登记，登记内容包括姓名、性别、年龄、部门/班级、体温、登记时间、登记人等信息。体温检测采用水银体温计或电子体温计，确保测量结果准确可靠。使用水银体温计测量体温时，应将体温计度数甩到35℃以下，腋下测量510分钟；使用电子体温计测量体温时，应按照说明书正确操作。登记人员应认真填写登记表，确保信息真实、准确、完整，不得漏登、错登。3.异常情况处理体温≥37.3℃为体温异常。如发现体温异常人员，登记人员应立即向学校医务室报告，并通知其所在部门负责人或班主任。学校医务室接到报告后，应及时安排体温异常人员到临时隔离观察室进行隔离观察，并再次测量体温，询问其症状、近期活动轨迹等情况。如体温异常人员有咳嗽、乏力、呼吸困难等症状，或近期有疫情高发地区旅居史、与确诊或疑似病例接触史等情况，学校医务室应立即报告学校疫情防控工作领导小组，并按照相关规定及时联系当地医疗卫生机构进行诊治。对体温异常人员的密切接触者，学校应进行登记，并按照要求进行医学观察。四、登记记录与保存1.记录要求登记人员应将每天的体温登记情况及时、准确地记录在登记表上，不得涂改、伪造记录。体温登记表应妥善保存，不得随意丢弃。2.保存期限体温登记记录保存期限为至少[X]年，以备查询和追溯。3.查询与追溯如遇上级部门检查、疫情防控需要或其他特殊情况，学校应按照要求提供体温登记记录，以便进行查询和追溯。五、监督与检查1.学校疫情防控工作领导小组定期检查学校疫情防控工作领导小组应定期对各部门的温度登记制度执行情况进行检查，重点检查登记记录是否完整、准确，异常情况处理是否及时、规范等。2.学校纪检部门不定期抽查学校纪检部门应不定期对温度登记制度的执行情况进行抽查，对发现的问题及时督促整改，并对违规行为进行严肃处理。3.结果反馈与整改对检查和抽查中发现的问题，学校应及时向相关部门和人员进行反馈，并要求其限期整改。整改完成后，学校应进行复查，确保问题得到彻底解决。六、培训与宣传1.培训内容组织全体教职员工和学生学习温度登记制度的相关内容，包括登记要求、异常情况处理流程、登记记录与保存等。开展体温检测技能培训，使登记人员熟练掌握体温计的正确使用方法，确保测量结果准确可靠。进行传染病防治知识培训，提高师生的自我防护意识和能力，了解常见传染病的症状、传播途径和预防措施。2.培训方式采用集中培训、线上培训、发放宣传资料等多种方式进行培训，确保培训效果。定期组织培训考核，检验教职员工和学生对培训内容的掌握程度，对考核不合格的人员进行补考或再次培训。3.宣传工作通过学校宣传栏、校园网、微信公众号等多种渠道，宣传温度登记制度的重要性和相关要求，提高师生的知晓率和参与度。发布传