2025年小学生古诗词意境把握考核试题及真题

2025年小学生古诗词意境把握考核试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年小学生古诗词意境把握考核试题及真题考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，总分20分）1.下列哪句诗最能表现诗人对春天的喜爱？A.白毛浮绿水，红掌拨清波B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.千山鸟飞绝，万径人踪灭D.霜叶红于二月花2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自哪位诗人？A.李白B.杜甫C.王维D.王之涣3.诗句“床前明月光，疑是地上霜”描绘的景象是什么？A.夏夜星空B.冬夜雪景C.春日花影D.秋风落叶4.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”表达了怎样的意境？A.孤独寂寞B.春意盎然C.悲伤离别D.怀旧之情5.“海上生明月，天涯共此时”体现了诗人怎样的情感？A.对故乡的思念B.对友人的祝福C.对自然的赞美D.对战争的控诉6.诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描绘的季节是？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季7.“采菊东篱下，悠然见南山”体现了诗人怎样的生活态度？A.奔波劳碌B.安静闲适C.愤世嫉俗D.荒唐放荡8.“举头望明月，低头思故乡”表达了怎样的情感？A.喜悦欢快B.思念亲人C.憎恶故乡D.轻视月亮9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描绘了怎样的场景？A.荒凉萧条B.走投无路C.希望重生D.悲观绝望10.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻什么？A.爱情永恒B.勤奋刻苦C.坚持不懈D.虚无缥缈二、填空题（每空2分，共10空，总分20分）1.诗句“________，夜发清溪向三峡”描绘了诗人乘船远行的景象。2.“________，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》。3.“________，只缘身在最高层”表达了站得高看得远的哲理。4.“________，正是江南好风景”描绘了春日西湖的美景。5.“________，谁言寸草心”表达了子女对父母的感恩之情。6.“________，不教胡马度阴山”体现了诗人保家卫国的决心。7.“________，病树前头万木春”比喻旧事物终将被新事物取代。8.“________，出门看火伴，火伴皆惊忙”描写了边塞军营的生活。9.“________，松间沙路净无泥”描绘了雨后山间的小路。10.“________，化作春泥更护花”表达了诗人无私奉献的精神。三、判断题（每题2分，共10题，总分20分）1.《静夜思》是唐代诗人李白的作品。（√）2.“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人对月亮的喜爱。（×）3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春天的早晨。（√）4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是描写秋天的景色。（√）5.“采菊东篱下，悠然见南山”体现了诗人隐居的生活。（√）6.“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念。（√）7.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描写了诗人迷路的情景。（×）8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻爱情。（√）9.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄。（√）10.“床前明月光，疑是地上霜”描绘的是夏夜的景色。（×）四、简答题（每题4分，共3题，总分12分）1.简述《静夜思》这首诗表达了怎样的情感？2.解释“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的意境。3.分析“海上生明月，天涯共此时”描绘的景象和情感。五、应用题（每题9分，共2题，总分18分）1.阅读古诗《望庐山瀑布》，回答问题：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（1）这首诗描绘了怎样的瀑布景象？（2）诗人用了哪些比喻来形容瀑布？2.阅读古诗《赠汪伦》，回答问题：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”如何体现这种情感？---标准答案及解析一、单选题1.B解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，描绘了春天清晨的生机勃勃，表达了诗人对春天的喜爱。2.C解析：诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人客居他乡的孤独和对亲人的思念。3.B解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，描绘了冬夜月光的皎洁，诗人误以为地上结了霜。4.B解析：诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的《游园不值》，表达了春天生机勃勃的景象，暗示美好事物无法被束缚。5.B解析：诗句“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人与远方友人共赏明月的情感，体现了思念之情。6.C解析：诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自杜牧的《山行》，描绘了秋日枫林的美丽景色，诗人被晚霞映照的枫叶所吸引。7.B解析：诗句“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒·其五》，体现了诗人隐居生活的闲适与自得。8.B解析：诗句“举头望明月，低头思故乡”出自李白的《静夜思》，表达了诗人客居他乡时对故乡的思念之情。9.C解析：诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》，描绘了诗人行路时的曲折经历，最终发现希望重生的场景。10.A解析：诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自李商隐的《无题》，常用来比喻爱情的永恒和无私奉献。二、填空题1.朝辞白帝彩云间2.飞流直下三千尺3.不畏浮云遮望眼4.桃花流水窅然去5.谁言寸草心6.但使龙城飞将在7.沉舟侧畔千帆过8.旦辞爷娘去9.草色遥看近却无10.落红不是无情物三、判断题1.√2.×（表达的是思念友人）3.√4.√5.√6.√7.×（表达的是人生困境中的希望）8.√9.√10.×（描绘的是冬夜的景色）四、简答题1.解析：《静夜思》通过描绘床前明月光和低头思故乡的细节，表达了诗人客居他乡时对故乡的深切思念之情。2.解析：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”用红杏出墙的景象比喻春天生机勃勃的力量，表达了美好事物无法被束缚的意境。3.解析：“海上生明月，天涯共此时”描绘了海上升起明月的壮丽景象，诗人与远方友人共赏明月，表达了思念之情。五、应用题1.解析：（