健康教育服务规范培训试题+答案

健康教育服务规范培训试题+答案一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）1.国家基本公共卫生服务项目中，健康教育服务的重点对象不包括以下哪类人群？A.0-6岁儿童家长B.孕产妇C.企业高管D.65岁及以上老年人2.社区卫生服务中心（站）健康教育宣传栏的面积应不小于：A.1平方米B.2平方米C.3平方米D.4平方米3.健康教育印刷资料的内容需经哪一部门审核后方可发放？A.县级卫生健康行政部门B.机构内部健康教育负责人C.省级疾控中心D.市级医院专家4.针对高血压患者的个体化健康教育指导，应至少包含以下哪项内容？A.股票投资风险B.每日食盐摄入量控制C.子女教育方法D.旅游路线推荐5.乡镇卫生院每年开展健康教育讲座的次数应不少于：A.4次B.6次C.8次D.12次6.健康教育影像资料的播放时长每次应不少于：A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟7.健康教育服务效果评价中，“健康知识知晓率”的计算依据是：A.调查对象中正确回答问题的人数/调查总人数×100%B.调查对象中采取健康行为的人数/调查总人数×100%C.接受服务的人数/辖区总人口×100%D.资料发放数量/辖区家庭数×100%8.以下哪项不属于健康教育服务的“核心信息”？A.合理膳食“三减”（减油、减盐、减糖）B.吸烟与肺癌的关联C.新冠病毒变异株的传播力D.儿童预防接种的时间节点9.社区健康教育档案应至少保存：A.1年B.3年C.5年D.10年10.对糖尿病患者进行面对面健康教育时，单次指导时间应控制在：A.5-10分钟B.10-15分钟C.15-20分钟D.20-30分钟11.健康教育服务中，针对青少年的重点内容是：A.慢性病预防B.性与生殖健康C.中医养生D.临终关怀12.以下哪项不符合健康教育资料发放的规范要求？A.在门诊候诊区设置资料自取架B.针对孕妇发放《孕期营养指南》C.强制要求居民填写“资料领取登记表”D.定期补充缺失的资料种类13.健康教育讲座的主讲人应具备的最低资质是：A.执业医师或护士B.公共卫生执业助理医师C.健康管理师（三级）D.乡镇卫生院院长14.健康教育宣传栏的内容更新频率应为：A.每月至少1次B.每季度至少1次C.每半年至少1次D.每年至少1次15.针对老年人的健康教育，应优先选择的传播方式是：A.微信公众号推文B.短视频平台直播C.面对面讲解+图文手册D.学术期刊文章16.健康教育服务经费的使用范围不包括：A.印刷资料制作费B.讲座场地租赁费C.工作人员误餐补贴D.宣传设备购置费17.以下哪项属于健康教育服务中的“行为干预”内容？A.讲解高血压的症状B.示范正确的洗手方法C.介绍疫苗的种类D.说明吸烟的危害18.健康教育效果评价的定性方法不包括：A.焦点小组访谈B.个人深入访谈C.问卷调查D.观察法19.社区卫生服务站开展健康教育咨询活动时，应至少配备几名专业人员？A.1名B.2名C.3名D.4名20.健康教育服务中，“健康素养”的核心内容不包括：A.基本医疗知识B.传染病预防知识C.健康生活方式D.投资理财技能二、多项选择题（每题3分，共10题，30分）1.健康教育服务的主要内容包括：A.提供健康教育资料B.设置健康教育宣传栏C.开展公众健康咨询活动D.举办健康知识讲座E.开展个体化健康教育2.健康教育印刷资料的种类应包括：A.折页B.手册C.海报D.宣传单E.学术论文3.健康教育宣传栏的设置要求包括：A.位于居民经常活动的区域B.高度适宜（底边距地面1.5-1.6米）C.内容涵盖季节性疾病预防D.定期拍照存档E.可与商业广告合并发布4.公众健康咨询活动的组织要求有：A.每年至少开展9次B.主题应结合卫生日（如世界无烟日）C.现场需配备血压测量等设备D.活动后需记录参与人数及反馈E.可委托商业机构全程执行5.个体化健康教育的适用场景包括：A.门诊就诊时B.入户随访时C.健康体检后D.疫苗接种前E.社区文艺演出中6.健康教育服务的质量控制要点包括：A.资料内容的科学性B.活动记录的完整性C.服务对象的满意度D.经费使用的合规性E.工作人员的着装规范7.针对农村地区的健康教育，应重点关注的内容有：A.饮用水卫生B.农药使用安全C.儿童溺水预防D.网络购物技巧E.高血压规范用药8.健康教育影像资料的选择原则包括：A.时长控制在30分钟内B.语言通俗易懂C.画面清晰无广告D.内容覆盖常见病预防E.包含商业产品推荐9.健康教育效果评价的定量指标有：A.健康知识知晓率B.健康行为形成率C.活动参与率D.资料发放覆盖率E.讲座满意度评分10.健康教育工作人员的培训内容应包括：A.健康传播技巧B.基本公共卫生服务规范C.常见慢性病防治知识D.心理学沟通方法E.医疗设备操作技术三、判断题（每题1分，共10题，10分）1.健康教育服务的对象仅包括辖区内的户籍居民。（）2.健康教育宣传栏的内容可以直接复制网络文章，无需审核。（）3.针对糖尿病患者，应在每次随访时进行个体化健康指导。（）4.健康教育讲座的主题可以随意选择，无需结合辖区主要健康问题。（）5.健康教育资料发放时，应确保每个家庭至少领取1种资料。（）6.影像资料播放时，可在候诊区循环播放，无需专人管理。（）7.健康知识知晓率的调查对象应随机抽取，覆盖不同年龄和性别。（）8.健康教育服务经费可用于发放工作人员绩效奖金。（）9.对听力障碍患者，应采用手语或文字版资料进行健康教育。（）10.健康教育效果评价只需在每年年底开展1次。（）四、简答题（每题5分，共4题，20分）1.简述国家基本公共卫生服务中健康教育服务的6项主要内容。2.列举开展健康教育讲座时需遵循的5项规范要求。3.说明个体化健康教育的实施要点和注意事项。4.简述健康教育效果评价的主要步骤及常用方法。五、案例分析题（10分）某社区卫生服务中心在2023年第二季度开展健康教育工作时，出现以下问题：（1）4月份的健康教育宣传栏内容为“春季旅游攻略”，未涉及健康相关知识；（2）5月举办的“高血压防治”讲座仅吸引15名居民参加，且主讲人未出示任何专业资质证明；（3）6月发放的糖尿病患者健康资料中，部分内容存在“某品牌降血糖保健品疗效显著”的宣传语句。请根据《国家基本公共卫生服务健康教育服务规范》，分析以上问题违反了哪些具体要求，并提出整改建议。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.C11.B12.C13.A14.A15.C16.C17.B18.C19.B20.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCE8.ABCD9.ABCDE10.ABCD三、判断题1.×（服务对象为辖区内所有居民，包括非户籍人口）2.×（内容需经机构内部审核，确保科学性和准确性）3.√（随访时是个体化指导的重要时机）4.×（主题应结合辖区主要健康问题和卫生日）5.×（资料发放应自愿，不得强制）6.×（需有专人管理，记录播放时间和观看人数）7.√（随机抽样可保证评价结果的代表性）8.×（经费需专款专用，不得用于人员奖金）9.√（需适配不同群体的沟通需求）10.×（需定期开展，包括过程评价和终末评价）四、简答题1.主要内容包括：（1）提供健康教育资料（印刷资料和音像资料）；（2）设置健康教育宣传栏；（3）开展公众健康咨询活动；（4）举办健康知识讲座；（5）开展个体化健康教育；（6）参与社区健康活动（如健康主题日宣传）。2.规范要求：（1）主题需结合辖区主要健康问题或卫生日；（2）主讲人应为执业医师/护士或经过培训的专业人员；（3）每场讲座时长控制在40-60分钟；（4）提前1周通过公告、短信等方式通知居民；（5）活动后记录参与人数、反馈意见，并整理讲稿存档。3.实施要点：（1）结合服务对象的健康问题（如高血压、糖尿病）制定个性化内容；（2）采用通俗易懂的语言，避免专业术语；（3）通过示范（如测血糖、用药）、问答等互动方式增强效果；（4）指导后记录重点内容（如饮食控制目标、运动频率）。注意事项：（1）保护服务对象隐私；（2）避免过度干预（如不强制改变生活习惯）；（3）与随访、诊疗等服务衔接，确保连续性。4.主要步骤：（1）确定评价目标（如知识知晓率提升、行为改变）；（2）设计评价方案（选择定量/定性方法）；（3）收集数据（问卷调查、访谈、现场观察）；（4）分析数据（对比基线和干预后结果）；（5）撰写评价报告并反馈改进。常用方法：定量方法（问卷调查、统计报表）、定性方法（焦点小组访谈、个人深入访谈）、过程评价（活动记录核查）。五、案例分析题问题分析及整改建议：（1）宣传栏内容问题：违反“宣传栏内容需以健康相关知识为主”的要求（规范明确要求内容应涵盖健康生活方式、疾病预防等）。整改建议：更换为“春季常见传染病（如流感）预防”“食品安全”等健康主题，发布前经机构健康教育负责人审核并存档。（2）讲座问题：①参与率低违反“需提前宣传动员”的要求；②主讲人无资质违反“讲座应由具备专业资质的人员（如