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PAGE派出所党员培训制度一、总则(一)目的为加强派出所党员队伍建设,提高党员政治素质、业务能力和服务水平,充分发挥党员在公安工作中的先锋模范作用,依据相关法律法规和党内规定,结合派出所工作实际,制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于派出所全体党员。(三)基本原则1.政治引领原则:始终把政治建设放在首位,确保党员坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.按需施教原则:根据党员的岗位需求、业务特点和实际工作中存在的问题,有针对性地开展培训,提高培训的实效性。3.分类分级原则:根据党员的职务、警种、工作经历等进行分类分级,实施差异化培训,确保培训内容和方式符合不同层次党员的需求。4.理论与实践相结合原则:注重理论知识的传授,同时加强实践锻炼,提高党员解决实际问题的能力。二、培训内容(一)政治理论1.习近平新时代中国特色社会主义思想:深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。2.党的路线方针政策:及时传达学习党的最新路线方针政策,确保党员在思想上、行动上与党中央保持高度一致。3.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史:通过学习“四史”,了解党的光辉历程和伟大成就,传承红色基因,汲取奋进力量。(二)法律法规1.公安法律法规:系统学习《中华人民共和国人民警察法》《公安机关办理刑事案件程序规定》《公安机关办理行政案件程序规定》等公安业务相关法律法规,提高依法履职能力。2.其他法律法规:根据工作需要,学习与公安工作密切相关的其他法律法规,如《中华人民共和国民法典》等,拓宽法律知识面。(三)业务技能1.治安管理:包括社会治安防控体系建设、社区警务工作、治安案件查处等方面的业务知识和技能。2.刑事侦查:涵盖刑事案件侦查方法与技巧、现场勘查、调查取证、情报分析等内容。3.交通管理:学习交通法规、交通事故处理、交通指挥疏导等业务知识。4.应急处置:掌握突发事件应急处置预案、群体性事件处置方法、反恐防暴技能等。(四)职业道德1.人民警察职业道德规范:牢记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求,践行人民警察职业道德。2.廉洁自律:加强廉洁从政教育,提高党员廉洁自律意识,防止违法违纪行为发生。三、培训方式(一)集中培训1.定期举办培训班:根据培训计划,定期组织党员参加集中培训,邀请专家学者、上级领导或业务骨干进行授课。2.专题讲座:针对特定主题,举办专题讲座,深入解读相关政策法规和业务知识。(二)在线学习1.搭建在线学习平台:利用互联网技术,搭建派出所党员在线学习平台,提供丰富的学习资源,包括视频课程、电子书籍、在线测试等。2.开展网络直播培训:邀请专家通过网络直播的方式进行实时授课,党员可以在线观看直播并参与互动交流。(三)实地教学1.参观学习:组织党员到先进派出所、红色教育基地、廉政教育基地等进行参观学习交流,借鉴先进经验,增强感性认识。2.实战演练:结合实际工作,开展各类实战演练,如模拟案件侦查、应急处置演练等,提高党员的实战能力。(四)个人自学1.制定学习计划:党员根据自身实际情况,制定个人学习计划,明确学习目标和学习内容,自主开展学习。2.阅读书籍资料:鼓励党员阅读政治理论、法律法规、业务知识等方面的书籍资料,不断拓宽知识面。四、培训计划(一)年度培训计划1.制定主体:派出所党支部负责制定年度党员培训计划。2.制定依据:根据上级党组织的要求和派出所工作实际,结合党员队伍现状和发展需求,制定年度培训计划。3.内容要求:年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排、培训师资等内容。(二)季度培训安排1.细化落实:根据年度培训计划,每季度制定具体的培训安排,明确每个季度的培训主题、培训内容、培训时间和培训地点等。2.动态调整:根据工作实际和党员反馈,对季度培训安排进行动态调整优化,确保培训计划的科学性和有效性。(三)临时培训安排1.适时组织:根据上级紧急任务、重大事件或工作中出现的新情况、新问题,适时组织临时培训,及时传达学习相关精神和要求,开展针对性业务培训。2.灵活方式:临时培训可采用集中培训、在线学习、实地教学等多种方式进行,确保培训效果。五、培训师资(一)内部选拔1.选拔标准:从派出所内部选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的党员担任培训师资。优先选拔具有高级执法资格、获得过上级表彰奖励或在业务领域有突出贡献的党员。2.培训提升:定期组织内部培训师资参加教学能力培训,提高其教学水平和授课技巧。(二)外部聘请1.专家学者:根据培训需要,聘请相关领域的专家学者进行授课,为党员传授前沿理论知识和专业技能。2.上级业务骨干:邀请上级公安机关的业务骨干进行业务指导和经验分享,帮助党员了解上级工作要求和最新业务动态。六、培训考核与评估(一)考核方式1.考试考核:定期组织培训考试,检验党员对培训内容的掌握程度。考试形式可以为闭卷考试、开卷考试或线上考试等。2.撰写心得体会:要求党员撰写培训心得体会,总结学习收获和体会,反思自身存在的问题和不足。3.实践操作考核:对于业务技能类培训,通过实践操作考核党员的实际操作能力和解决问题的能力。(二)评估指标1.学习态度:考察党员参加培训的积极性、主动性和认真程度。2.知识掌握:评估党员对培训内容的理解、记忆和应用能力。3.能力提升:观察党员在实际工作中运用所学知识和技能解决问题的能力是否得到提高。4.团队协作:在培训过程中,评估党员与其他学员的协作配合情况。(三)结果运用1.反馈改进:及时向党员反馈考核评估结果,针对存在的问题提出改进建议,帮助党员不断提高学习效果。2.表彰奖励:对考核评估成绩优秀的党员进行表彰奖励,激励党员积极参加培训,提高自身素质。3.与绩效挂钩:将培训考核评估结果与党员的绩效考核、评先评优等挂钩,作为党员晋升、奖励的重要依据。七、培训保障(一)场地保障1.内部培训场地:合理规划派出所内部的培训场地,配备必要的教学设备,如投影仪、音响设备、电脑等,满足集中培训和日常学习的需要。2.外部培训场地协调:根据培训需要,积极协调外部培训场地,如党校、培训中心等,为党员提供更好的学习环境。(二)经费保障1.预算安排:派出所将党员培训经费纳入年度预算,确保培训经费足额到位。2.经费使用:培训经费主要用于支付培训师资费用、购买培训教材和资料、组织实地教学和实战演练、搭建在线学习平台等方面,确保经费合理使用。(三)时间保障1.合理安排工作与学习时间:在安排工作时,充分考虑党员参加培训的需求,合理调整工作任务和
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