2026 年中考生物绿色植物的光合作用试卷（附答案可下载）

2026年中考生物绿色植物的光合作用试卷（附答案可下载）（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）绿色植物光合作用的主要场所是（）

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞质基质

光合作用的实质是（）

A.分解有机物，释放能量

B.分解有机物，储存能量

C.合成有机物，释放能量

D.合成有机物，储存能量

下列关于光合作用原料的说法，正确的是（）

A.只需要二氧化碳

B.只需要水

C.需要二氧化碳和水

D.需要有机物和氧气

光合作用产生的有机物主要是（）

A.葡萄糖

B.脂肪

C.蛋白质

D.无机盐

下列条件中，不是光合作用必需条件的是（）

A.适宜的温度

B.光照

C.氧气

D.二氧化碳

若将叶片的叶脉切断，该叶片进行光合作用的能力会大幅下降，原因是（）

A.无法吸收二氧化碳

B.无法吸收无机盐

C.无法运输水分和有机物

D.无法进行呼吸作用

“绿叶在光下制造有机物”实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（）

A.溶解叶片中的淀粉

B.溶解叶片中的叶绿素

C.杀死叶片中的细胞

D.使叶片中的淀粉转运走

“绿叶在光下制造有机物”实验中，滴加碘液后，遮光部分和未遮光部分的颜色变化是（）

A.都变蓝

B.都不变蓝

C.遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝

D.遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝

下列关于光合作用与生物圈的关系，说法错误的是（）

A.为生物圈中的生物提供有机物

B.为生物圈中的生物提供能量

C.维持生物圈中碳-氧平衡

D.只对植物自身的生长有利

在农业生产中，合理密植的主要目的是（）

A.增加植株数量

B.充分利用光照，提高光合作用效率

C.方便田间管理

D.减少病虫害

下列措施中，不能提高光合作用效率的是（）

A.适当增加二氧化碳浓度

B.延长光照时间

C.降低环境温度至0℃

D.合理灌溉，保证水分供应

若要探究“光照对光合作用的影响”，实验的变量是（）

A.光照

B.二氧化碳浓度

C.温度

D.水分

下列生物中，不能进行光合作用的是（）

A.青菜

B.海带

C.蘑菇

D.柳树

光合作用过程中，能量的转化过程是（）

A.光能→化学能

B.化学能→光能

C.光能→热能

D.化学能→热能

下列现象中，与光合作用有关的是（）

A.植物在黑暗中叶片发黄

B.动物排出二氧化碳

C.植物的根吸收水分

D.腐烂的树叶发出异味

二、填空题（本题共5小题，每空2分，共30分）光合作用的表达式为：__________+水$\xrightarrow[叶绿体]{光}$__________+氧气，其中光合作用的条件是__________和__________，场所是__________。“绿叶在光下制造有机物”实验中，实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是__________，避免叶片原有淀粉对实验结果产生干扰。绿色植物通过光合作用制造的有机物，一部分用于自身的__________、__________和繁殖等生命活动，另一部分为生物圈中的其他生物提供了食物来源。光合作用吸收空气中的__________，释放__________，这一过程维持了生物圈中碳-氧平衡，为生物的呼吸作用提供了氧气。在温室大棚中种植蔬菜时，可通过__________、__________等措施提高蔬菜的产量，这些措施都能促进光合作用的进行。三、探究题（本题共1小题，10分）某生物兴趣小组为探究“二氧化碳浓度对光合作用的影响”，设计了如下实验方案：实验材料：长势相同的绿萝植株3盆、透明密闭玻璃罩3个、碳酸氢钠溶液（可增加二氧化碳浓度）、清水、标签纸、直尺等。实验步骤：①取3盆长势相同的绿萝植株，分别贴上标签甲、乙、丙，置于光照充足、温度为25℃的环境中。②向甲玻璃罩内加入适量清水（二氧化碳浓度正常），向乙玻璃罩内加入等量低浓度碳酸氢钠溶液（二氧化碳浓度较低），向丙玻璃罩内加入等量高浓度碳酸氢钠溶液（二氧化碳浓度较高）。③将3个玻璃罩分别罩在3盆绿萝上，密封完好，确保气体无法进出。④培养3天后，观察三盆绿萝的生长状况，测量叶片的面积增长率，计算平均值并记录。实验结果：丙组叶片面积增长率最高，甲组次之，乙组最低，且乙组叶片略显发黄。请回答下列问题：该实验的变量是__________，甲组在实验中起到__________作用。（4分）实验中为什么要保证光照、温度等条件相同且适宜？（3分）结合实验结果，得出的实验结论是__________。（3分）四、综合题（本题共1小题，15分）下图是绿色植物光合作用过程示意图，请据图回答问题（[]内填序号，横线上填名称）：（注：图中①叶绿体、②二氧化碳、③水、④有机物、⑤氧气、⑥光）图中表示光合作用场所的是[__________]__________，光合作用的条件是[__________]__________。（4分）光合作用的原料是[__________]__________和[__________]__________，产物是[__________]__________和[__________]__________。（6分）请简要说明光合作用对生物圈的重要意义。（3分）若要提高图中植物的光合作用效率，可采取哪些措施？（至少答出2点，2分）参考答案一、选择题（每小题3分，共45分）B解析：叶绿体是绿色植物光合作用的主要场所，线粒体是呼吸作用的主要场所，细胞核控制细胞生命活动，细胞质基质是呼吸作用第一阶段的场所。D解析：光合作用的实质是绿色植物利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，储存能量，同时释放氧气的过程。C解析：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，不需要有机物和氧气作为原料。A解析：光合作用产生的有机物主要是葡萄糖，葡萄糖可进一步转化为淀粉、脂肪、蛋白质等其他有机物。C解析：光合作用的必需条件包括光照、适宜的温度、二氧化碳、水和叶绿体，氧气是光合作用的产物，不是必需条件。C解析：叶脉具有运输水分和有机物的作用，切断叶脉后，叶片无法获得充足水分，光合作用因缺少原料而能力下降。B解析：酒精能溶解叶片中的叶绿素，隔水加热可避免酒精燃烧，脱色后叶片变为黄白色，便于后续碘液检测淀粉。D解析：未遮光部分能进行光合作用产生淀粉，滴加碘液变蓝；遮光部分无法进行光合作用，无淀粉产生，滴加碘液不变蓝。D解析：光合作用为生物圈中所有生物提供有机物和能量，维持碳-氧平衡，对整个生物圈的稳定都有重要意义，并非只对植物自身有利。B解析：合理密植能让植株充分利用光照，避免叶片相互遮挡，提高光合作用效率，从而增加产量。C解析：0℃环境温度过低，会抑制酶的活性，降低光合作用效率；增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理灌溉都能提高光合作用效率。A解析：探究“光照对光合作用的影响”时，唯一变量是光照，其他条件（二氧化碳浓度、温度、水分等）需保持一致。C解析：蘑菇属于真菌，无叶绿体，不能进行光合作用，依靠分解有机物生活；青菜、海带、柳树均为绿色植物，能进行光合作用。A解析：光合作用过程中，能量转化为光能被叶绿体吸收，转化为有机物中的化学能储存起来。A解析：植物在黑暗中无法进行光合作用，叶绿素合成受阻，叶片发黄，与光合作用有关；动物排二氧化碳是呼吸作用，根吸收水分是吸收作用，树叶腐烂是分解作用，均与光合作用无关。二、填空题（每空2分，共30分）二氧化碳；有机物（或淀粉）；光；叶绿体；叶绿体将叶片内原有的淀粉运走耗尽生长；发育二氧化碳；氧气适当增加二氧化碳浓度；延长光照时间（或合理密植、适当提高温度，合理即可）三、探究题（10分）二氧化碳浓度；对照（各2分，共4分）控制单一变量，排除光照、温度等无关变量对实验结果的干扰，使实验结论更具说服力（3分，合理即可）在一定范