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文档简介
2026年中考生物三模仿真模拟试卷(附答案可下载)(考试时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分选择题、填空题、识图作答题和简答题四部分,所有答案均需填写在答题卡指定位置;2.选择题用2B铅笔规范填涂,非选择题用黑色签字笔作答,字迹清晰、卷面整洁;3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回,不得擅自留存。一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)下列关于生物的特征,说法正确的是()
A.生物都能进行光合作用B.生物都能对外界刺激作出反应
C.生物都能生长和繁殖,且都通过有性生殖繁殖后代D.生物都由细胞构成,病毒不属于生物
下列关于生态系统的描述,错误的是()
A.一片森林、一个池塘都属于生态系统B.生态系统的自动调节能力是有限度的
C.食物链反映的是生物之间的合作关系D.分解者能促进生态系统的物质循环
下列实验中,实验材料与实验目的对应错误的是()
A.选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮——观察叶绿体B.选用澄清石灰水——检验呼吸作用产生的二氧化碳
C.选用浸湿的棉花——为种子萌发提供水分和氧气D.选用成熟的番茄果实——观察植物细胞的细胞核
下列关于细胞的生命活动,说法正确的是()
A.细胞分裂过程中,染色体先复制再平均分配,遗传物质发生改变
B.细胞分化形成不同组织,组织的功能由细胞的形态结构决定
C.细胞衰老和死亡不会影响生物体的正常生命活动
D.所有细胞都能进行分裂和分化,实现生物体的生长发育
下列关于绿色植物的生理活动,说法正确的是()
A.蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的99%,对植物不利
B.光合作用的强度只受光照强度和温度的影响
C.呼吸作用在有光、无光条件下都能进行,主要在细胞质中进行
D.合理密植能提高光合作用效率,增加农作物产量
下列关于人体消化系统的说法,错误的是()
A.唾液腺、肝脏、胰腺都属于消化腺,分泌的消化液都进入小肠
B.胃能初步消化蛋白质,小肠能消化糖类、脂肪和蛋白质
C.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,利于营养物质的吸收
D.膳食纤维不能被人体消化吸收,但对人体健康有益
下列关于人体呼吸的说法,正确的是()
A.吸气时,肋间肌舒张,膈肌收缩,胸廓扩大
B.肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的
C.呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,氮气含量不变
D.呼吸道能清洁、湿润空气,但不能温暖空气
下列关于人体血液和血管的说法,正确的是()
A.动脉血管内血流速度快,静脉血管内血流速度慢,毛细血管内血流速度最慢
B.白细胞能运输氧气和二氧化碳,红细胞能吞噬病菌、防御疾病
C.血浆的主要成分是水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等物质
D.输血时,应以输同型血为原则,O型血可以输给任何血型的人
下列关于人体泌尿系统的说法,正确的是()
A.肾脏是泌尿系统的主要器官,能形成尿液和暂时储存尿液
B.肾小球的过滤作用能过滤掉血液中的所有杂质,形成原尿
C.肾小管能重吸收原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
D.尿液的排出途径是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,受神经系统控制
下列关于人体神经调节和激素调节的说法,错误的是()
A.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧
B.甲状腺激素能促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性
C.激素调节不受神经调节的控制,能独立调节人体生理活动
D.幼儿时期生长激素分泌不足,会导致侏儒症
下列关于动物的运动和行为,说法正确的是()
A.动物的运动只靠运动系统就能完成,与其他系统无关
B.关节由关节头、关节窝、关节囊和关节腔组成,关节囊能增加关节的灵活性
C.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,是动物生存的基础
D.动物的社会行为的重要特征是群体内有明确分工,都有等级制度
下列关于生物的生殖和发育,说法正确的是()
A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
B.青蛙的生殖和发育都离不开水,属于体外受精、变态发育
C.鸟类的卵中,胚盘是胚胎发育的部位,卵黄能为胚胎发育提供水分和营养
D.嫁接、扦插、组织培养都属于有性生殖,能保持母本的优良性状
下列关于微生物的作用,说法错误的是()
A.细菌和真菌能作为分解者参与生态系统的物质循环
B.酵母菌能进行无氧呼吸,产生酒精,可用于酿酒
C.病毒能引起动植物和人类患病,对生物界只有危害
D.甲烷菌能分解有机物产生甲烷,可用于生产沼气,缓解能源危机
下列关于基因、DNA、染色体和遗传病的说法,正确的是()
A.染色体存在于细胞核中,每条染色体上有多个DNA分子
B.基因是有遗传效应的DNA片段,基因决定生物的性状
C.遗传病都是由显性基因控制的,能遗传给后代
D.近亲结婚会大大降低隐性遗传病的发病概率
下列关于生物进化和生物技术的说法,正确的是()
A.生物进化的证据主要是化石,化石是研究生物进化的唯一证据
B.自然选择学说认为,适应环境的生物能生存下来,不适应的被淘汰
C.转基因技术能将一种生物的基因转入另一种生物体内,从而改变生物的性状,对人类只有益处
D.克隆技术属于无性生殖,能克隆出与亲代完全相同的个体,可用于克隆人体器官
下列关于人类活动对生物圈的影响,说法正确的是()
A.酸雨是由于大量燃烧含硫量高的煤、石油等造成的,对生物危害极大
B.温室效应是由于二氧化碳等气体排放过多造成的,会导致全球气候变冷
C.乱砍滥伐、过度放牧会导致水土流失,不会影响生物多样性
D.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,属于迁地保护
下列关于生物与环境的相互作用,说法正确的是()
A.生物适应环境的方式是唯一的,环境只能影响生物,不能改变生物
B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的适应
C.环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,包括生物因素和非生物因素
D.生物的栖息地为生物提供了营养物质、阳光、空气等,生物与栖息地之间没有相互作用
下列关于细胞结构的说法,正确的是()
A.植物细胞和动物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质
B.线粒体是植物细胞特有的能量转换器,能为细胞生命活动提供能量
C.细胞膜能控制物质进出细胞,对细胞有保护作用
D.细胞核内的遗传物质是RNA,能控制细胞的生命活动
下列关于生物体结构层次的说法,错误的是()
A.西瓜籽属于器官,由多种组织构成
B.人体的皮肤属于上皮组织,能保护身体、分泌汗液
C.单细胞生物的身体只有一个细胞,能独立完成各项生命活动
D.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,没有系统层次
下列关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是()
A.绿色植物是生物圈中的生产者,为其他生物提供食物和能量
B.绿色植物能吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的碳-氧平衡
C.绿色植物能通过蒸腾作用促进生物圈的水循环,调节气候
D.绿色植物能吸收空气中的有害气体,净化空气,对环境污染没有抵抗力
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共15分)生物圈的范围包括大气圈的底部、______的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物共同的家园,是最大的______。
植物光合作用的实质是将______能转化为化学能,储存在有机物中;呼吸作用的实质是分解______,释放能量,供生物的生命活动利用。
人体血液循环包括体循环和肺循环,其中肺循环的途径是:右心室→______→肺部毛细血管→______→左心房,血液成分由静脉血变为动脉血。
生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异,其中可遗传变异是由______改变引起的,能遗传给后代;不可遗传变异是由______改变引起的,不能遗传给后代。
动物在生物圈中的作用有:维持生态系统的______;促进生态系统的______;帮助植物传粉、传播种子。
三、识图作答题(本题共2小题,每空1分,共20分)31.如图为人体消化系统结构示意图,请据图回答问题:(示意图提示:1.口腔2.咽3.食道4.胃5.小肠6.大肠7.肛门8.唾液腺9.肝脏10.胰腺11.胆囊)图中[8]唾液腺能分泌唾液,唾液中含有______酶,能初步消化淀粉;[4]胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能初步消化______。
图中[9]肝脏是人体最大的消化腺,能分泌______,该消化液不含消化酶,但能乳化脂肪,促进脂肪的消化,其分泌的消化液通过[11]胆囊储存和排出。图中[5]______是消化和吸收的主要场所,其内壁有环形皱襞和小肠绒毛,能增大消化和吸收的面积;小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,能彻底消化糖类、脂肪和蛋白质。
图中[6]大肠的主要功能是吸收少量的水、无机盐和______,将未消化的食物残渣形成粪便,通过[7]肛门排出体外。
营养物质被吸收后,通过______系统运输到全身各处的组织细胞,供细胞利用。
32.如图为生态系统食物网示意图,请据图回答问题:(示意图提示:1.草2.兔3.鼠4.蛇5.鹰6.狐)图中生态系统的生产者是[1]______,能通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量;消费者有兔、鼠、蛇、鹰、狐,它们不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食。
该食物网中共有______条食物链,其中最长的一条食物链是:草→______→蛇→鹰。
图中鹰和蛇的关系是______和竞争关系;如果蛇的数量大量减少,短期内鹰的数量会______,鼠的数量会增加。
生态系统中的能量最终来源于______,能量在食物链和食物网中流动的特点是单向流动、______。
该生态系统的自动调节能力是有限的,如果人类大量捕杀狐和鹰,会导致兔和鼠的数量大量增加,破坏生态系统的______,最终影响生态系统的稳定。
四、简答题(本题共3小题,共25分)33.(8分)简述植物光合作用和呼吸作用的区别与联系,及二者对植物生长发育的影响。34.(8分)简述人体循环系统的组成及体循环的途径和血液成分的变化,说明循环系统对人体生命活动的意义。35.(9分)简述保护生物多样性的意义、面临的威胁及保护措施,并说明人类应如何与自然和谐共处。参考答案一、选择题(每小题2分,共40分)B2.C3.D4.B5.D6.A7.B8.C9.C10.D
C12.C13.A14.C15.C16.B17.C18.B19.B20.B
二、填空题(每空1分,共15分)水圈;生态系统
光;有机物
肺动脉;肺静脉
遗传物质;环境因素
生态平衡;物质循环
三、识图作答题(每空1分,共20分)31.唾液淀粉;蛋白质2.胆汁3.小肠4.维生素5.循环32.草2.5;鼠3.捕食;减少4.太阳能;逐级递减5.生态平衡
四、简答题(共25分)33.(8分)区别:光合作用在叶绿体中进行,需要光照,合成有机物、储存能量,吸收二氧化碳、释放
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