2025年中国古代诗人试题及答案

2025年中国古代诗人试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列诗句中，不属于《诗经》“十五国风”的是：A.“关关雎鸠，在河之洲”B.“蒹葭苍苍，白露为霜”C.“昔我往矣，杨柳依依”D.“呦呦鹿鸣，食野之苹”答案：D（出自《诗经·小雅·鹿鸣》，属“小雅”，非“国风”）2.屈原《离骚》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”一句，主要体现了诗人怎样的创作手法？A.直抒胸臆的现实主义B.以香草喻美德的象征主义C.夸张渲染的浪漫主义D.叙事记实的史诗性答案：B（通过“江离”“辟芷”“秋兰”等香草意象，象征高洁的品德与志向）3.曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”中“乌鹊”的喻指是：A.战乱中流离失所的百姓B.犹豫不决的贤才C.南征的敌军D.时光流逝的意象答案：B（以乌鹊寻找栖枝比喻天下贤士寻求明主，表达求才若渴之心）4.王维《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流”被苏轼评价为“诗中有画”，其画面构建的核心特点是：A.浓墨重彩的色彩对比B.动态与静态的和谐交融C.宏大壮阔的空间布局D.工笔细描的细节刻画答案：B（“明月”“松”为静景，“清泉”“流”为动景，动静结合构成空灵意境）5.白居易《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”一句，“沦落”的深层内涵是：A.仕途失意与艺人生涯的共鸣B.战乱流离的共同遭遇C.对青春消逝的哀叹D.对世态炎凉的愤懑答案：A（诗人因直言被贬为江州司马，琵琶女因年老色衰嫁作商人妇，二者皆为“被弃于时”的命运共同体）6.李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”中“蝴蝶”与“杜鹃”的意象组合，主要表达的是：A.对美好爱情的追思B.人生虚幻与悲苦的交织C.对仕途理想的幻灭D.自然景物的细腻描写答案：B（“蝴蝶”出自《庄子》，喻人生如梦；“杜鹃”为望帝所化，啼血喻悲苦，二者共同指向对生命本质的哲思）7.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中“浪淘尽”的深层意蕴是：A.历史进程对英雄的筛选B.时光流逝的自然规律C.对自身年华老去的感慨D.战争对文明的摧毁答案：A（以江水淘沙喻历史淘汰，既肯定英雄的永恒价值，又暗含对个体在历史中渺小性的思考）8.李清照《声声慢·寻寻觅觅》“三杯两盏淡酒，怎敌它、晚来风急”中“淡酒”的描写，主要作用是：A.表现生活的困顿B.反衬愁绪的浓烈C.渲染秋日的清冷D.暗示饮酒的雅趣答案：B（酒“淡”而愁“浓”，以酒力之弱突出愁思之深，强化“举杯消愁愁更愁”的悲剧感）9.陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”一联，所用的艺术手法是：A.借古讽今B.以乐景写哀情C.列锦（意象并置）D.用典抒情答案：C（通过“楼船”“夜雪”“瓜洲渡”“铁马”“秋风”“大散关”六个名词性意象的并列，构建出壮阔的战争场景）10.元好问《论诗三十首》“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”评价的是哪位诗人？A.陶渊明B.谢灵运C.王维D.孟浩然答案：A（强调陶渊明诗歌自然质朴、不事雕琢的风格，与“豪华落尽”的平淡之美）二、填空题（每空1分，共20分）1.《楚辞》中《九歌》的原始形态是楚地民间_________的祭歌，经屈原加工后成为文学经典。答案：巫神2.曹植《洛神赋》中“翩若惊鸿，婉若游龙”一句，以动态意象刻画洛神的_________之美。答案：轻盈3.初唐诗人_________在《送杜少府之任蜀州》中写下“海内存知己，天涯若比邻”，突破了传统送别诗的悲戚基调。答案：王勃4.杜甫“三吏三别”中的“三别”指《新婚别》《垂老别》和《_________》。答案：无家别5.中唐诗人_________与白居易共同倡导“新乐府运动”，提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张。答案：元稹6.李贺诗歌因想象奇诡、辞藻秾丽，被称为“_________”。答案：诗鬼7.柳永《雨霖铃》“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句，以_________（描写手法）强化离别的痛苦。答案：细节（或“白描”）8.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，赞颂的历史人物是_________。答案：刘裕（刘寄奴）9.姜夔《扬州慢》序中提到“入其城，则四顾萧条”，此处“城”指_________（今江苏扬州）。答案：扬州10.元好问《摸鱼儿·雁丘词》“问世间，情是何物，直教生死相许”一句，因_________（动物）的殉情故事引发感慨。答案：大雁11.被严羽《沧浪诗话》称为“盛唐诸公之诗，如颜鲁公书，既笔力雄壮，又气象浑厚”的诗人是_________。答案：杜甫（或“盛唐诗人整体”，但更特指杜甫）12.张籍《秋思》“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”通过_________（行为细节）刻画思乡之情的复杂。答案：拆信重看13.秦观《鹊桥仙》“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”中“金风”指_________（季节）的风。答案：秋天14.陆游《示儿》“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”一句，“乃翁”是诗人对_________（称谓）的自称。答案：儿子15.杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》被用作_________（古典小说）的开篇词。答案：《三国演义》16.清代诗人袁枚倡导“性灵说”，主张诗歌应表现_________与真实情感。答案：个性（或“个人性情”）17.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中“夜归人”的身份是_________（推测）。答案：主人（或“投宿的旅人”，结合上下文更倾向主人）18.韦庄《菩萨蛮》“春水碧于天，画船听雨眠”描绘的是_________（地点）的江南美景。答案：江南（或“蜀地”，但结合“人人尽说江南好”，应为江南）19.陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”中“如一梦”暗指_________（历史事件）带来的沧桑。答案：靖康之变20.纳兰性德《长相思》“山一程，水一程，身向榆关那畔行”中“榆关”指_________（关隘名）。答案：山海关三、简答题（每题8分，共40分）1.简述陶渊明田园诗中“归”意象的多重内涵。答案：陶渊明田园诗中的“归”意象包含三重内涵：其一为“归田”，即从仕途回归田园，如《归园田居》“久在樊笼里，复得返自然”，象征对官僚体制的逃离；其二为“归心”，指精神上摆脱世俗束缚，回归本真，如“心远地自偏”（《饮酒·其五》），强调心灵的自由；其三为“归道”，即回归自然之道与生命本真状态，如“纵浪大化中，不喜亦不惧”（《形影神》），体现对宇宙规律的顺应。三者层层递进，构成陶渊明对理想生活的完整追求。2.分析李白《将进酒》中“酒”意象的功能。答案：《将进酒》中的“酒”是核心意象，具有三重功能：①情感载体，“将进酒，杯莫停”“会须一饮三百杯”通过豪饮的夸张描写，宣泄怀才不遇的激愤与对人生无常的悲慨；②矛盾调和剂，诗人既叹“君不见高堂明镜悲白发”的时光流逝，又以“天生我材必有用”的自信消解愁绪，酒成为连接抑郁与狂放的媒介；③生命哲学的象征，“与尔同销万古愁”中的“销”非彻底消解，而是以酒为舟，在醉意中暂时超越现实困境，体现对个体生命价值的执着肯定。3.对比分析韩愈与孟郊诗歌风格的异同。答案：韩愈与孟郊同属中唐“韩孟诗派”，主张“不平则鸣”，但风格各有特色。相同点：均追求奇崛险怪，突破传统雅正，如韩愈《南山诗》以铺陈刻画山势之奇，孟郊《秋怀》用“冷露滴梦破”等险怪意象；均强调“笔补造化”，注重主观情感的强烈表达。不同点：韩愈诗风雄奇壮阔，善用宏大意象与散文笔法（如“巨刃摩天扬”），气势磅礴；孟郊诗风幽冷瘦硬，多写穷愁之境（如“借车载家具，家具少于车”），语言更简啬，意象更尖新。简言之，韩诗如“长江大河”，孟诗似“幽涧寒泉”。4.举例说明李清照“易安体”的语言特色。答案：李清照“易安体”的语言特色主要体现在三方面：①口语化与雅化的融合，如“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”（《声声慢》），连续使用叠字，既符合口语节奏，又形成回环往复的韵律美；②善用寻常意象传深情，如“守着窗儿，独自怎生得黑”（《声声慢》），以“守窗”“待黑”等日常细节，写尽孤独之苦；③精于炼字，如“知否，知否？应是绿肥红瘦”（《如梦令》），“肥”“瘦”以拟人化炼字，将花开花落的细腻变化具象化。三者共同构成“清水出芙蓉”般的自然灵动，却又意蕴深厚的语言风格。5.试述陆游诗歌中“爱国”主题的表现形式。答案：陆游诗歌的“爱国”主题通过三种形式呈现：①直抒胸臆，如“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”（《示儿》），以遗嘱形式表达对统一的渴望；②追忆抗金往事，如“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”（《书愤》），通过战争场景的再现，抒发壮志未酬的遗憾；③借景讽喻，如“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》），以遗民之泪与朝廷不作为的对比，隐含对主和派的批判。三种形式交织，既有炽热的情感，又有深刻的现实观照，构成陆游爱国诗的丰富层次。四、论述题（每题10分，共20分）1.结合具体作品，论述杜甫诗歌“诗史”特征的内涵与艺术成就。答案：杜甫诗歌被称为“诗史”，内涵包括三方面：①真实记录历史事件，如《三吏》《三别》以“暮投石壕村”“肥男有母送”等细节，实录安史之乱中百姓的苦难；②反映社会矛盾，如《自京赴奉先县咏怀五百字》“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，揭露贫富悬殊的现实；③承载时代精神，如《春望》“国破山河在，城春草木深”，将个人悲喜与国家命运结合，体现士人“致君尧舜”的担当。其艺术成就体现在：①叙事与抒情的融合，《羌村三首》以“柴门鸟雀噪，归客千里至”的场景描写，既记录乱后归家的经历，又暗含对和平的渴望；②典型化的细节刻画，《又呈吴郎》中“堂前扑枣任西邻”的小事，折射出战乱对底层百姓的压迫；③语言的凝练与张力，“星垂平野阔，月涌大江流”（《旅夜书怀》）以壮阔之景写孤独之情，将个人漂泊与时代动荡熔铸于意象之中。杜甫“诗史”不仅是历史的镜像，更是情感与思想的结晶，实现了文学与历史的深度互文。2.从题材、风格、意象三个维度，比较苏轼与辛弃疾豪放词的异同。答案：苏轼与辛弃疾同为豪放词代表，但因时代与经历差异，风格各有特色。题材方面：苏轼词题材更广泛，涵盖人生哲思（《定风波·莫听穿林打叶声》）、自然山水（《水调歌头·明月几时有》）、友情乡思（《江城子·十年生死两茫茫》）；辛弃疾词则以抗金报国（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）、壮志难酬（《永遇乐·京口北固亭怀古》）为主，社会现实性更强。风格方面：苏轼词“豪而旷”，如“大江东去”（《念奴娇·赤壁怀古》）在豪迈中蕴含超脱（“人生如梦”），体现佛道思想的影响；辛弃疾词“豪而悲”，如“把吴钩看了，栏杆拍遍”（《水龙吟·登建康