五年级作文培训课件

五年级作文培训课件课程导入写作的重要性写作是表达思想和情感的桥梁,连接着我们的内心世界与外部世界。通过写作,我们可以记录生活中的美好瞬间,分享自己的所见所闻,传递温暖与力量。写作基础回顾句子通顺表达完整清晰,让读者能够轻松理解你的意思。每个句子都要有主语、谓语,结构完整。词语丰富运用多样化的词汇,避免反复使用相同的词语。用准确生动的词汇让文章更有色彩。标点正确作文的基本结构一篇好的作文就像一座美丽的建筑,需要合理的结构来支撑。掌握作文的三段式结构,是写好作文的关键基础。开头引出主题,吸引读者的注意力。开头要简洁明了,让人一看就想继续读下去。可以用一个有趣的场景、一句引人深思的话来开启全文。中间具体描写,充分展开内容。这是文章的主体部分,要详细叙述事情的经过,描写人物、景物的特点,表达自己的感受和想法。内容要具体生动,有条理。结尾观察与积累:写作的第一步01学会观察生活用心观察身边的人、事、物,关注生活中的细节。一片落叶、一缕阳光、一个微笑,都可能成为你写作的素材。02积累好词好句阅读优秀文章时,把精彩的词语和句子记录下来,建立自己的素材库。积累的越多,写作时就越能信手拈来。记录灵感时刻描写技巧具体描写技巧(一):人物描写外貌特征用生动的词语描绘人物的外表特点,包括身材、面容、衣着等。不要面面俱到,抓住最有特色的地方来写,让人物形象跃然纸上。动作神态通过人物的动作和表情来表现性格特点。一个小动作、一个眼神都能透露人物的内心世界,让读者感受到人物的真实感。语言对话用符合人物身份和性格的语言来展现个性。不同的人说话方式不同,通过对话可以让人物更加生动立体,更有个性魅力。范文赏析:人物描写示例我的外公已经七十多岁了,花白的头发总是梳得整整齐齐,一双炯炯有神的眼睛透着慈祥的光芒。他说话慢条斯理,但字字珠玑。每当我遇到困难,他总会拍拍我的肩膀,笑着说:"孩子,别怕,慢慢来。"那温暖的大手和鼓励的话语,让我充满了力量。描写手法分析外貌描写:花白的头发、炯炯有神的眼睛,简洁而生动动作描写:"拍拍我的肩膀",体现关爱语言描写:对话展现外公的性格神态描写:"慈祥的光芒"、"笑着说",温暖感人写作效果这段描写通过外貌、动作、语言和神态的多角度刻画,成功塑造了一个慈祥可亲、充满智慧的外公形象。细节描写让人物形象立体饱满,情感真挚动人。景物描写具体描写技巧(二):景物描写景物描写要调动多种感官,让读者仿佛身临其境。不仅要写出景物的样子,更要写出它给人的感受。视觉色彩、形状、大小听觉声音、音调、节奏嗅觉气味、芳香、清新触觉质感、温度、软硬味觉甜美、清爽、回味修辞手法:运用比喻、拟人、排比等修辞手法,让景物描写更加生动形象。例如:"春风像妈妈的手,轻轻抚摸着我的脸颊。"练习:描写校园一角写作要求选择校园里你最喜欢的一个地方运用多感官描写(至少3种)使用1-2种修辞手法字数:150-200字表达出这个地方给你的感受写作提示可以写操场、花园、教学楼、图书角等。注意观察细节,如阳光洒在地面的样子、风吹过树叶的声音、花朵散发的香气等。小组分享环节完成后在小组内朗读自己的作品,互相点评。重点关注:是否运用了多感官描写?修辞手法是否恰当?是否表达了真实感受?语言是否生动优美?事件描写具体描写技巧(三):事件描写1起因事情是怎么发生的?在什么时间、地点?2经过事情发展的详细过程,重点突出关键细节3高潮事件最精彩、最紧张的部分,要详细描写4结果事情的结局如何?带来了什么影响?写事件时要按时间顺序写清楚事情的来龙去脉,做到条理清晰。同时要抓住关键细节进行详细描写,让读者能够感同身受。记住:不是所有过程都要平均用力,要详略得当,突出重点。写作示范:一件难忘的事那次我战胜了胆怯去年的运动会上,我报名参加了800米长跑比赛。站在起跑线上,看着跑道那么长,我的心跳得像小鹿乱撞,手心里全是汗。"砰!"发令枪响了,同学们像离弦的箭一样冲了出去。我紧张地跟在后面,没跑多久就气喘吁吁,双腿像灌了铅一样沉重。"不行,我要坚持!"耳边传来同学们的加油声,给了我力量。我咬紧牙关,调整呼吸,一步一步向前跑。最后100米了!我用尽全身力气冲向终点,虽然只得了第五名,但我战胜了自己的胆怯。那一刻,我明白了:勇气不是不害怕,而是害怕时依然坚持。结构分析开头:交代事件背景,引出主题中间:详细描写比赛过程和心理变化结尾:总结感悟,升华主题写作亮点心理描写细腻真实动作描写生动形象运用比喻修辞情感真挚,引人共鸣作文题目解析与选材理解题目要求仔细阅读题目,找出关键词,明确写作范围和要求。是写人、写事、写景还是写物?有没有特殊要求?选取合适素材从生活中寻找真实、生动的素材。选择自己亲身经历或观察到的事情,这样写起来才有真情实感,才能打动读者。紧扣主题不跑题确定好主题后,所有内容都要围绕这个中心展开。写作过程中时刻提醒自己:我写的是否偏离了主题?写作计划与提纲为什么要列提纲?列提纲就像盖房子前先画设计图,能帮助我们:理清写作思路,避免遗漏重要内容合理安排段落,使文章结构清晰提高写作效率,不会写到一半卡住检查内容是否紧扣主题如何列提纲?01确定中心思想明确要表达什么02列出主要内容分几段写,每段写什么03安排详略哪些详写,哪些略写04检查完善内容是否完整、合理有计划,写作更轻松开头写法技巧好的开头是成功的一半。一个精彩的开头能够迅速吸引读者,让人产生读下去的欲望。设问开头用一个引人思考的问题开头,激发读者的好奇心。例如:"你知道什么是真正的勇气吗?"引用开头引用名人名言、诗句或谚语,提升文章的文化内涵。例如:"'书籍是人类进步的阶梯',这话一点不假。"描写开头用生动的景物或环境描写来渲染气氛,营造意境。例如:"秋风吹过,金黄的落叶在空中翩翩起舞。"场景开头直接进入一个生动的场景,让读者身临其境。例如:"'加油!加油!'操场上传来震耳欲聋的呐喊声。"结尾写法技巧1总结式结尾概括全文主要内容,强调中心思想。简明扼要,点明主题。例如:"这件事让我明白了友谊的珍贵。"2抒情式结尾直接表达内心的感受和情感,引起读者共鸣。例如:"每当想起那个温暖的微笑,我的心里就充满了感激。"3呼应式结尾与开头相呼应,使文章结构完整。首尾呼应能给人一种浑然一体的感觉,让文章更加完美。4启发式结尾留下思考的空间,引发读者深思。例如:"这个故事告诉我们,成功的背后往往隐藏着许多不为人知的努力。"小提示:结尾要简洁有力,避免拖泥带水。好的结尾要像豹尾一样有力,给读者留下深刻印象。语言表达提升词语选择使用丰富多样的形容词和动词,让文章更加生动形象。不要总用"好""很""非常"这些笼统的词,要用具体的词语。一般:"天气很热"生动:"骄阳似火,热浪滚滚"避免重复同一个意思可以用不同的表达方式,避免词汇单调。注意同义词的替换使用。重复:"他很高兴,非常高兴,特别高兴"丰富:"他欣喜若狂,脸上洋溢着灿烂的笑容"修辞手法恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强文章的感染力和表现力,让语言更加优美动人。常见写作错误及修改病句类型成分残缺:句子不完整,缺少主语、谓语或宾语。例:"通过这次活动。"应改为:"通过这次活动,我收获很大。"搭配不当:词语搭配不合理。例:"提高认识"不能说成"增加认识"。语序混乱:词语顺序颠倒。例:"我把作业完成了认真"应为"我认真完成了作业"。标点符号误用句号与逗号:一句话说完要用句号,没说完用逗号。问号使用:疑问句末尾用问号,陈述句不能用问号。引号使用:直接引用别人的话要加引号,强调某个词语也可以用引号。句式单调文章中要注意句式的变化,长短句结合,陈述句、疑问句、感叹句交替使用,让文章富有节奏感。不要全是"我……我……我……"的句式。修改技巧与自我检查好文章是改出来的。写完作文后,一定要认真修改,这样才能让文章更加完美。朗读检查把作文读出声来,不通顺的地方自然会发现内容检查是否紧扣主题?内容是否完整?详略是否得当?语句检查有没有病句?标点是否正确?用词是否准确?同伴互评与同学交换作文,互相提建议,集思广益修改符号删除号:删去多余的字词增补号:补充遗漏的内容调位号:调整词句顺序替换号:更换不当的用词修改原则保持文章的整体风格不要大改结构,小改细节每次修改要有针对性至少修改两遍以上实战练习写作练习一:写一篇记叙文题目:我最喜欢的一天写作要求选择你记忆中最美好、最难忘的一天按时间顺序写清楚这一天的经历重点描写最精彩的部分表达出你的真实感受字数:400-500字写作提示可以写生日、旅游、运动会、家庭聚会等。注意要有具体的时间、地点、人物、事件,并且要写出为什么这一天让你最喜欢。评分标准30%内容主题明确,内容充实30%结构层次清晰,详略得当25%语言表达流畅,生动具体15%书写字迹工整,标点正确现场点评:教师会选取几篇代表性作文进行点评,指出优点和需要改进的地方,帮助大家共同提高。说明文写作写作练习二:写一篇说明文题目:我家的宠物说明文特点以说明为主要表达方式语言准确、简明、平实条理清楚,层次分明可以运用多种说明方法写作要求介绍宠物的外形特征、生活习性运用2-3种说明方法语言准确,条理清晰字数:300-400字常用说明方法举例子用具体例子说明特点,更容易理解列数字用准确的数据说明,更有说服力作比较通过对比突出事物的特点打比方用比喻的方法说明,更生动形象分类别分门别类地说明,更有条理优秀作文展示与分析学生作品:秋天的校园秋天悄悄来到了我们的校园,给这里穿上了一件五彩斑斓的外衣。走进校门,首先映入眼帘的是两排高大的梧桐树。它们的叶子已经变成了金黄色,在秋风中沙沙作响,像在演奏一首美妙的秋之歌。偶尔有几片调皮的叶子挣脱了树枝的怀抱,在空中优雅地旋转着,慢悠悠地飘落下来,给大地铺上了一层金色的地毯。操场旁边的花坛里,菊花正开得热闹。黄的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,争奇斗艳。它们不畏秋寒,昂首挺胸,展示着生命的顽强。蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,为这幅秋景图增添了无限生机。我爱秋天,更爱秋天的校园!5修辞手法运用比喻、拟人、排比3感官描写视觉、听觉、嗅觉4段落结构总-分-总,层次清晰亮点分析生动的比喻:"穿上外衣"、"金色地毯"优美的拟人:"秋之歌"、"挣脱怀抱"色彩丰富:金黄、黄白紫的菊花动静结合:静态景物与动态描写可改进之处可以增加一些个人感受的描写结尾可以再深化一下主题某些词语可以更加精准激发写作兴趣的方法写作不应该是一件枯燥的事情,它应该是一种享受,一种表达自我的方式。让我们一起来发现写作的乐趣吧!阅读优秀范文多读好书、好文章,从中学习写作技巧,积累优美词句。阅读是写作的基础,读得越多,写得就越好。参加写作比赛积极参加各类作文竞赛和征文活动,在比赛中锻炼自己,在竞争中提高水平。获奖的喜悦会激发你的写作热情。分享写作成果把自己的作品分享给老师、同学、家长,获得他们的认可和鼓励。每一次肯定都会增强你的自信心。家长与老师的支持家长可以这样做1积累素材多带孩子外出观察,丰富生活经历。旅游、参观、社会实践都是很好的素材来源。2鼓励表达鼓励孩子用文字记录生活,可以写日记、周记。不要过分批评,多给予肯定和鼓励。3创造环境为孩子营造安静舒适的写作环境,准备好必要的写作工具,让孩子能够专心写作。老师的指导作用及时批改认真批改每一篇作文,指出优点和不足,提供具体的改进建议个别辅导对写作有困难的学生进行个别辅导,帮助他们找到写作的突破口展示平台为学生提供展示作品的机会,如班级作文集、校园文学社等写作氛围营造良好的班级写作氛围,让学生在互相学习中共同进步课后任务课后写作任务布置1每周一篇小作文坚持每周完成一篇200-300字的小作文,题材不限。可以写日记、周记、读后感、观察日记等。重要的是养成写作的习惯,不断练笔。2主题多样化写作主题要贴近生活,丰富多样。可以写:身边发生的有趣的事自己的心情和感受观察到的人或景物读书后的收获和思考对社会现象的看法3建立写作档案准备一个专门的作文本,把每次的作文都保存好。定期回顾自己的作品,会发现自己的进步,这是很有成就感的事情!常用写作工具推荐工具书新华字典:查找生字,正确使用汉字现代汉语词典:理解词语含义,规范用词成语词典:学习成语,丰富语言作文素材书:积累写作素材和好词好句数字工具在线词典:快速查询字词写作软件:方便打字和修改思维导图工具:帮助理清思路语音输入:提高写作效率学习APP语文学习类APP:系统学习语文知识阅读类APP:随时随地阅读好文章作文批改APP:获得即时反馈古诗词APP:积累古典文学素养温馨提示:工具只是辅助,关键还是要多读、多写、多思考。不要过度依赖电子设备,手写作文有助于培养语感和写作思维。互动环节互动环节:写作小比赛比赛规则01现场命题老师给出3个题目,任选其一02限时写作30分钟内完成一篇150-200字的短文03作品分享自愿朗读自己的作品,接受点评04评选最佳投票选出最佳作品,颁发小奖品评选标准30%创意构思新颖独特30%语言表达生动流畅25%结构条理清晰完整15%书写字迹工整规范参赛建议:放松心情,大胆写作,不要怕出错。比赛的目的不是为了分出高低,而是为了锻炼大家的快速写作能力,体验写作的乐趣!课程总