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文档简介
2025-2026学年第一学期期末综合测试卷四年级道德与法治(满分:100分时间:60分钟)一、单项选择题(每题2分,共20分)1.
下列行为中,能让班级更团结的是()A.只和好朋友一起玩B.积极参与班级活动,关心同学C.在班级里拉帮结派2.
制定班规时,我们应该()A.只听老师的意见B.由班干部决定C.全班同学共同讨论、表决3.
为了少让父母为我们操心,我们应该()A.自己的事情自己做B.事事依赖父母C.把所有家务都推给父母4.
下列做法属于为家庭做贡献的是()A.每天帮妈妈洗碗B.在家看电视,不写作业C.和父母顶嘴吵架5.
健康看电视的正确做法是()A.边吃饭边看电视B.连续看3小时以上C.每次看电视不超过1小时,保持合适距离6.
面对网络上的不良信息,我们应该()A.随意转发B.自觉抵制,不浏览C.好奇地点进去看7.
下列关于广告的说法,正确的是()A.广告都是真实的B.广告可以帮助我们了解商品,但要学会辨别C.只要是广告里的商品都要买8.
下列属于环境污染的是()A.垃圾分类投放B.工厂排放污水C.植树造林9.
变废为宝的正确做法是()A.把废旧塑料瓶做成花盆B.乱扔废旧电池C.焚烧垃圾10.
下列属于低碳生活方式的是()A.多开私家车出行B.随手关灯,节约用电C.经常使用一次性餐具二、判断题(每题1分,共10分)()1.班规是老师制定的,和学生无关。()2.我们可以通过“优点卡”的方式发现其他班级的闪光点。()3.父母为我们做的事都是应该的,我们不需要感恩。()4.主动承担家务,是为家庭做贡献的表现。()5.长时间看电视会伤害眼睛,影响学习。()6.网络上的信息都是安全的,可以随意相信。()7.广告会夸大商品效果,我们要学会理性看待。()8.环境污染只对大自然有害,对人类没有影响。()9.废旧物品没有利用价值,应该直接扔掉。()10.低碳生活就是节约资源、减少浪费的生活方式。三、填空题(每空2分,共20分)1.
我们班四岁了,在成长过程中,我们一起__________、一起________,留下了许多美好的回忆。2.
班规的制定要遵循________、________的原则,让全班同学共同参与。3.
我们要体谅父母的辛苦,主动________,少让父母为我们操心。4.
面对电视和网络中的信息,我们要学会________、________,避免被不良信息误导。5.
减少垃圾的妙招有________、________、________等。四、材料分析题(20分)材料:在班级班规修订会上,同学们纷纷发言。小明说:“我们应该增加‘课间不追逐打闹’的条款,这样能避免受伤。”小红说:“我觉得要加上‘主动帮助学习有困难的同学’,让班级更温暖。”老师说:“大家的建议都很好,我们可以投票选出最需要的班规。”问题:1.
小明和小红的建议体现了班规的什么作用?(10分)2.
结合材料,说说制定班规时为什么要让全班同学共同参与。(10分)
五、生活情境题(15分)情境:周末,你在家看电视时,看到一则广告说“喝了这款饮料就能考100分”。这时,妈妈走过来对你说:“这个广告是骗人的,不要相信。”问题:1.
你会怎么做?请说明理由。(8分)2.
结合这个情境,说说我们应该如何正确认识广告。(7分)
六、问答题(15分)1.
请列举3条你能做到的“低碳生活”具体做法。(9分)2.
结合自己的生活,说说你将如何为家庭做贡献。(6分)
参考答案一、单项选择题1.
B2.C3.A4.A5.C2.
B7.B8.B9.A10.B二、判断题1.
×2.√3.×4.√5.√2.
×7.√8.×9.×10.√三、填空题1.
学习、活动2.
民主、公开3.
承担家务4.
辨别、筛选5.
减少使用一次性物品、垃圾分类,变废为宝四、材料分析题1.
体现了班规维护班级秩序、促进同学互助、保障安全的作用。2.
全班同学共同参与制定班规,能让大家更认同、更愿意遵守班规,也能让班规更符合班级实际需求,增强班级凝聚力。五、生活情境题1.
我会相信妈妈的话,不相信这则广告。理由:广告会夸大商品效果,我们要学会辨别,不能盲目相信。2.
我们要认识到广告的宣传作用,同时也要理性看待,学会辨别虚假广告,不被误导。六、问答题1.
示例:①随手关灯
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