广东省揭阳市部分学校2025-2026学年八年级上学期期末考试历史试卷（含答案）

广东省揭阳市部分学校2025-2026学年八年级上学期期末考试历史试卷说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时80分钟。2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回学校扫描。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案。）1．据统计，1879年京师同文馆注册在读学生共计163人，各科攻读人数如下表所示。据此可知，京师同文馆科目英语法语俄语德语算学天文格致万国公法化学物理人数3825151033679128A．实现了近代教育的转型 B．培养了翻译人才并传播西学C．巩固了儒学正统地位 D．奠定了清朝政治改良的基础2．清末黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”，“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人”，“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约”A．严重破坏中国司法主权 B．赔偿英国2100万银元C．便利列强对华资本输出 D．割占中国北方大片领土3．1894年外国在华产业资本约为0.54亿元，为中国产业资本的1.5倍；到1911年外国在华企业投资约为20亿元，以高出数倍的绝对优势对中国资本造成巨大的压力。由此可见A．中国经济命脉被列强控制 B．民族资本主义举步维艰C．列强扶持中国产业的发展 D．清朝对外贸易发展迅速4．1860年，太平军兵临上海近郊。聚集在上海的官僚和地主非常惊恐，他们雇用美国人华尔组织洋枪队，抗拒太平军。不久，英法侵略军也撕下“中立”伪装，配合清军袭击太平军。这表明A．洋务运动遭到战争阻断 B．清朝政府沦为洋人朝廷C．农民运动面临联合绞杀 D．西方列强掀起瓜分狂潮5．如图反映了晚清时期翻译各类西方书籍的比例状况，发生这种变化的主要原因是A．社会性质的变化 B．自强求富理念的推广C．民主共和观念深入人心 D．民族危机加深，救亡意识凸显6．宋教仁遇刺身亡案件在2017年部编教材中表述为“刺杀宋教仁的幕后黑手……直接牵涉到袁世凯本人”，近年相关研究表明，目前没有有力证据证明袁世凯直接指使刺宋，新教材改述为“刺杀宋教仁的幕后黑手……可能牵涉袁世凯本人”。这种变化说明A．历史教材的编写可以随意改变历史结论 B．历史事件最终都能通过研究得出正确结论C．历史叙述一定会随着时间推移变得真实 D．历史研究的新发现会推动历史叙述更加严谨7．下图是《近代中国社会的新陈代谢》某章的目录，该章的主题应为一、观念形态的革命……二、中西文化的冲突与论战……三、科学和民主……四、各色各样的“主义”……A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．国民大革命8．李大钊在《庶民的胜利》中写道：“须知今后的世界，变成劳工的世界。”该文章发表有何意义A．推动马克思主义在中国传播 B．促进了民主共和思想的发展C．推动资产阶级维新思想宣传 D．促进农民平均主义理论深化9．下图是近代某运动的游行队伍油画，标语为“还我青岛”“废除二十一条”。该运动是A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动10．五四运动时期涌现出大量青年社团，如马克思主义研究会、改造社、新民学会等，涉及无政府主义、社会主义、马克思主义等不同思潮。伴随社团发展，涌现《每周评论》《晨报》《京报》等刊物，成为思想交流平台。这表明A．马克思主义成为主流 B．社会思想比较活跃C．新文化运动开始兴起 D．工人运动蓬勃发展11．“长征共历时两年，总行程6.5万里，红军战士转战14个省，跨过了近百条江河，翻过了约40座高山，共进行了600多次重要战役。红军战士出发时大约有18.6万人，到结束时只剩约5.7万人。”材料主要说明了A．在长征途中形成了长征精神 B．中国革命历经艰难和曲折C．长征保存党和红军的基干力量 D．长征打开了中国革命的新局面12．史料是历史研究的重要证据，以下是某学生收集的历史资料，该资料反映了1927年，日本首相田中义一向天皇呈送密奏称：“欲征服世界，必先征服中国；欲征服中国，必先征服满蒙。”——《田中奏折》A．日本已经占领东北三省 B．日本发动了“九一八事变”C．日本侵略中国蓄谋已久 D．日本军队炮轰中国北大营13．如图中“抗战开始”的标志是A．九一八事变 B．百团大战 C．徐州会战 D．南京大屠杀14．1935年12月6日，清华大学刊物《怒吼吧》刊载了《清华大学救国会告全国同胞书》，文章发出振聋发聩的吼声“华北之大，已安放不得一张平静的书桌了”。这是因为A．张学良发动西安事变 B．东北三省全部沦陷于敌手C．日本制造“七七事变” D．日本策动“华北五省自治”15．“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家。为功为罪，一听国人之处置。”这句话表明张学良和杨虎城发动西安事变的目的是A．争夺地盘，扩大内战规模 B．逼蒋抗日，挽救民族危亡C．扭转时局，赢得国际支持 D．投靠日本，争夺统治权力16．“叶挺领导的第四军独立团，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。”与上述场景相关的历史事件是A．北伐战争 B．黄花岗起义 C．广州起义 D．豫湘桂战役17．1926年《北伐誓师词》中写道：“嗟我将士！尔肃尔听，国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥，帝国主义，以枭以张……保我平等，还我自由。”由此可见，北伐战争的主要目的是A．富国强兵，维护清朝统治 B．反抗外来侵略，摆脱民族危机C．打倒军阀，寻求自由平等 D．结束清朝统治，建立人民政权18．一些历史学家认为：百团大战的动机是促使游击队正规化，及确立军政统一指挥，在军事上跨越其实力，并随扩军发展而走上正规战的里程，是以牵制日军、破坏交通、占领根据地近边据点为目的的游击战的战略进攻。可见，百团大战的重要意义是A．振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 B．支持了国民党正面战场的抗战C．打乱了日军的作战计划 D．推动了人民军队正规化的进程19．李宗仁将军曾说：“我们在内战中搅了二十多年，……黑白不明，是非不分，败虽不足耻胜亦不足武。现在真是天如人愿，让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。”李宗仁将军践行“救国机会”的最突出表现是A．武汉会战 B．长沙会战 C．百团大战 D．台儿庄战役20．图片也是历史的真实写照。下列组图反映的共同主题是A．日本在旅顺进行大屠杀 B．中国新民主主义革命开始C．日本法西斯的暴行揭露 D．中国人民抗日战争的开始21．1938年毛泽东在《论持久战》中写道“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。毛泽东此处强调争取抗战胜利的重要保证是A．实行人民战争的路线 B．敌后战场与正面战场相互配合C．创建敌后抗日根据地 D．争取世界反法西斯力量的支持22．暑假期间，某中学组织“红色记忆”考察团，分赴东、南、西北和东北四个方向考察。其中前往西北地区考察的主题应为A．开天辟地，党的诞生 B．林海雪原，抗日英姿C．延安精神，革命圣地 D．开国大典，欢庆胜利23．为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，某中学开展了丰富多彩的主题教育活动。爱华同学收集了一组关于第二次世界大战中中国抗战的数据（下图）。这表明A．全民族团结抗战才能取得抗日战争的最终的胜利B．中国抗战是近代第一次完全胜利的民族解放斗争C．中国人民抗日战争得到世界各国人民的大力援助D．中国为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献24．1945年的《新华日报》社评：“这是中华民族历史上空前的胜利，……中国五十年及东北十四年的大耻，今日得以昭雪。”文中“空前的胜利”、“中国五十年及东北十四年的大耻”分别是指A．北伐胜利进军、瓜分狂潮、卢沟桥事变 B．南京解放、《辛丑条约》、卢沟桥事变C．抗战胜利、《马关条约》、九一八事变 D．抗战胜利、发展民族工业、八一三事变25．1945年8月29日重庆《大公报》报道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆，毛泽东先生来了！……大家都认为这是中国的一件大喜事。”由此可知，当时中国人民A．期盼和平建国 B．庆祝抗战胜利 C．渴望世界团结 D．成立联合政府26．蒋介石的密令中说：“目前与（共产党）谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间，……彼如不能在军令政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。”材料最能反映A．解放区土地改革的目的 B．北伐战争失败的原因C．国民党实行独裁的本质 D．国民党全面进攻受挫27．文学作品是时代的产物，周立波的作品《暴风骤雨》描写了1948年东北解放区的农民在共产党的领导下开展对恶霸地主的斗争，实际反映了A．中国共产党在解放区开展了土地改革运动 B．在抗日根据地实行减租减息政策C．在农村革命根据地实行“打土豪，分田地”政策 D．土地由地主所有变成了集体所有28．一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下属于研究解放战争的一手史料是A．电影《大决战》 B．人民解放军强渡长江现场照片C．小说《保卫延安》 D．绘画《地道战》29．图片是历史的记载。下边两幅图片反映的事件是A．解放区的土地改革 B．农民踊跃参军参战C．三大战役 D．解放全中国30．华北国民党军队总司令傅作义接受和平改编，古城北平得到和平解放。这是哪一战役的成果A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役二、非选择题：（本大题有三小题：31题14分、32题13分、33题13分）31．阅读材料，回答问题。材料一：19世纪中期以来，面对西方工业文明的冲击，中国在从内部检讨与反省、从外面学习和模仿中重新整理自己，重新开步走向新的世界，逐渐出现振兴的希望。材料二：人物李大钊毛泽东历程马克思主义的传播（1917-1927）工农武装割据道路（1927-1949）史料百年蹒跚（19世纪中叶-20世纪中叶）（1）根据材料一、二结合所学知识，概括近代中国人民探索国家出路的特点。（6分）（2）依据材料一、二简要说明孙中山、李大钊、毛泽东为争取民族独立和人民解放做出的主要贡献。（8分）32．阅读材料，回答问题。材料一：大革命在蒋介石反动派的白色恐怖中失败。诞生仅6年的中国共产党，面临着挽救中国革命的严峻考验，答案似乎是现成的：以俄为师，走十月革命那样的城市起义夺取政权的道路。但是，从南昌起义到广州起义，城市暴动均告失败。中国革命向何处去？1927年8月以后，共产党人尝试了一条崭新的道路。——摘编自《在历史的关节点上中国共产党86年回眸》材料二：这次会议使中国共产党开始了从照抄照搬的错误思想路线向实事求是的正确思想路线的转变……这次会议终于开始摆脱共产国际的直接影响和控制，开启了中国共产党独立自主地运用马列主义基本原理解决中国革命问题的新征程。——摘编自冯玲《红军长征中若干对中国革命具有转折性影响的事件研究》材料三：（1）根据材料一结合所学知识，指出大革命失败后中国共产党挽救中国革命的办法经历怎样的变化？（2分）说明变化的原因。（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出“这次会议”的名称。（1分）并根据材料概括这次会议后中国共产党在思想和行动上有何转变。（4分）（3）材料三三个纪念馆印证了中国共产党领导新民主主义革命历程中的重大史实，如果有机会去参观上述三个纪念馆，你会选择哪一个？并写出你选择它的理由。（4分）33．阅读材料，回答问题。材料一：国共合作使党提出的反帝反封建的政治纲领能在更广阔的范围内深入人心；……在国共两党的通力合作下，1926年10月，北伐军已控制吴佩孚支配的两湖地区，1月，又在江西战场取得对孙传芳部的决定性胜利。——摘编自金冲及《生死关头：中国共产党的道路抉择》材料二：红军在雅安境内驻扎期间，留下了许多标语，让雅安人民充分了解了中国共产党的主张。中国快要亡国了！只有抗日反蒋才能自救救国！（取自：芦山县青龙寺）中国快要亡国了，不愿当亡国奴的，同红军联合实行抗日反蒋！（取自：雨城区上里镇）雅安市红色标语石刻群（部分）材料三：1937年七七事变爆发后，中华民族进入全面抗战阶段，抵御外辱、捍卫民族独立成为包括国共两党在内的全体中华儿女的最迫切任务。英美等国从其本身利益出发，采取了支持国共合作的立场，不能不影响到国民党政策的转变，这就在客观上为国共合作的形成提供了条件。而苏联和共产国际对中国的抗战事业和建立抗日民族统一战线的真诚支持，积极赞同，也是国共合作形成必不可缺的条件。——摘编自郑旭东《国共第二次合作的原因及其特点》材料四：抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前“一党专制，一人独裁”的局面，1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后，通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家作主。——摘编自《中国共产党简史》（1）根据材料一，概括第一次国共合作的影响。（4分）（2）指出材料二图中两幅标语反映的中国共产党的主张。（1分）结合所学知识，分析中国共产党主张提出的历史背景。（2分）（3）根据材料三，概括国共两党能够再次实现合作的主要原因。（4分）（4）结合所学知识，指出材料四中的“谈判桌上进行了一次激烈的较量”反映的历史事件。（1分）“三年的军事较量”中揭开人民解放军战略进攻序幕的历史事件。（1分）答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案。）1-5BCBCD 6-10DCADB 11-15BCADB16-20ACDDC 21-25ACDCA 26-30CABAB二、非选择题：（本大题有三小题：31题14分、32题13分、33题13分）31、（1）特点：中国探索国家出路呈现多元化，学习西方先进技术、政治制度、思想文化；从学西方到学苏俄，且是前赴后继、不断探索；经历从失败到成功的过程。(6分）（2）孙中山：提出三民主义、领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束君主专制制度，建立中华民国，推动政治制度近代化，为民族独立和人民解放奠定基础。(3分）李大钊：宣传马克思主义、促进马克思主义与中国工人运动相结合，建立早期共产党组织，为