1、模板篇（8篇万能模板）

模板篇（持续更新）模板一（解读版）：本性作垂天之羽，顺应为飞天之楫驰隙流年，星霜暗换。xx之花葳蕤开，绽放千年而不败;华光千年，星燧贸迁，xx之泉在历史长河中亘古留存，于今仍托举杲杲耀灵。以我观之，xx、xx(主题词），吾辈青年方可在当今时代大有可为，在攸忽易逝的青春岁月中展现霅霅。（万能开头）［开头用个万能开头模板］（xxx换为材料中的现象）引人深思，（xx）之秘诀并非高深莫测，以天性（xx换一个主题词）为始，顺应（xx换另一个主题词）助力，游水之法（xx）便得炉火纯青。深思之时亦让我深谙:天性（xx）与顺应（xx)缺一不可，唯有守住本性(xx)，学会顺应(xx)，人生方可余韵悠长。（从材料中引入自己的观点）那么，何为本性(xx)，又何为顺应（xx）呢?依我看来，本性（xx）是自我认知，无论尝试，摸索，探寻，都是出自于自我的选择，守住自我的判断，才不会迷失方向。而顺应（xx）便是审时度势，顺势而为，而不是人云亦云的盲从，和见异思迁的善变，这不是顺应，而是顺从，不仅无法顺应，连本性都会失去。（由疑问“何为xx，何为xx"来分别定义两主题）顺应，本性（xx）与顺应（xx)缺一不可，共同为人生的华裳增添色彩。若无本性(xx)之基础，顺应(xx)难成亭台楼阁，若无顺应(xx)之升华，本性(xx)亦难涌出活力之泉。（万能句结尾）［第二段引出“何为本性，何为顺应"，分别说明二者的定义］秉持本性(xx主题词)汇星光，造炬成阳耀四方。本性是自我认知，首先有自己的判断，自己的摸索，才不会随波逐流。你看，王维于污浊淤泥之中静待花开，矢志绘画，让我们醉心于罔川图景里的江山如磐;黄道婆于乱花渐欲中独守匠心，专注纺织，让我们倾心于金丝锦绣下的繁花如缀。守住自我认知，拥有自我判断，不因外物而兴起波澜，这便是他们的写照，守住了自我，守住了本性。倘若如墙头草般两边倒。看似顺应，实则连本性都没有守住，若人生如此，则只能成为诗人济慈笔下的莽撞行走客，如鲁迅笔下的死屋囚一般，由昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。（举例子强调“本性")风卷残雪，凝光普照，恰似寒光遇骄阳，霜斩朽木，乳虎啸谷，前途漫漫亦灿灿。愿你我都能守住本心(xx主题词)，于此华光溢彩，海晏河清，盛世潮头一路繁花相送。（万能句结尾）［第三段单独用举例子说明“本性"，强调其重要性］汲顺应（xx换另一主题词）之甘霖，成人生之玉树。顺应是恰当地改变，是智慧的转化。落日归山海，足球归少年。君只知梅西狂揽足球金球奖，却不知在光鲜亮丽之后，是无尽的艰辛。若无他对局势的顺应，球风的改变，便不会有今天的冁然如簇，温润潮生。（举例子强调“顺应"）又如《周易》所言:“义行中道，虽贵下贱，大得民也。”治理国家同样如此（由个人上升到国家角度），顺应民心，方得太平，若背离民心，终究只会落得身死国灭的下场。春风蕴瑞，光耀厅堂，培风图南，行远自迩，鸿献寰宇间，自有顺应（xx）之道，秉承天心润泽，四野星辰，积蓄盎然生机，生生不灭。（万能句结尾）［第四段单独用举例子说明“顺应"，强调其重要性］托尔斯泰曾说:“一切美都是由阴影和光明构成的。”本性（xx）与顺应（xx）亦如此，顺应之道，来自本性的甘霖灌溉。人生华裳，来自本性（xx）和顺应（xx）的穿针引线。（万能过渡段）［第五段用一段万能精美过度段，强调二者融合］万里躞蹀，路远迢迢，坚守本性，学会顺应。若如此，即使此去经年，“终不似，少年游”，仍可观瑶光赏月，添酒回灯重开宴。便可，“一苇可航斩骇浪，步月登天揽星河”。［万能结尾段］模板精华版：xx作垂天之羽，xx为飞天之楫驰隙流年，星霜暗换。xx之花葳蕤开，绽放千年而不败;华光千年，星燧贸迁，xx之泉在历史长河中亘古留存，于今仍托举杲杲耀灵。以我观之，xx、xx，吾辈青年方可在当今时代大有可为，在攸忽易逝的青春岁月中展现霅霅。xxx引人深思，xx之秘诀并非高深莫测，以xx为始，xx助力，xxx便得炉火纯青。深思之时亦让我深谙:xx与xx缺一不可，唯有守住xx，学会xx，人生方可余韵悠长。那么，何为xx，又何为xx呢?依我看来，xx是xxxxx；而xx是xxxxx。顺应，xx与xx缺一不可，共同为人生的华裳增添色彩。若无xx之基础，xx难成亭台楼阁，若无xx之升华，xx亦难涌出活力之泉。秉持xx汇星光，造炬成阳耀四方。风卷残雪，凝光普照，恰似寒光遇骄阳，霜斩朽木，乳虎啸谷，前途漫漫亦灿灿。愿你我都能守住xx，于此华光溢彩，海晏河清，盛世潮头一路繁花相送。汲xx之甘霖，成人生之玉树。又如《周易》所言:“义行中道，虽贵下贱，大得民也。”治理国家同样如此。春风蕴瑞，光耀厅堂，培风图南，行远自迩，鸿献寰宇间，自有xx之道，秉承天心润泽，四野星辰，积蓄盎然生机，生生不灭。托尔斯泰曾说:“一切美都是由阴影和光明构成的。”xx与xx亦如此，xx之道，来自xx的甘霖灌溉。人生华裳，来自xx和xx的穿针引线。万里躞蹀，路远迢迢，坚守xx，学会xx。若如此，即使此去经年，“终不似，少年游”，仍可观瑶光赏月，添酒回灯重开宴。便可，“一苇可航斩骇浪，步月登天揽星河”。模板原文：本性作垂天之羽，顺应为飞天之楫驰隙流年，星霜暗换。本性之花葳蕤开，绽放千年而不败;华光千年，星燧贸迁，顺应之泉在历史长河中亘古留存，于今仍托举杲杲耀灵。以我观之，坚守本性，学会顺应，吾辈青年方可在当今时代大有可为，在攸忽易逝的青春岁月中展现霅霅。孔子与汉子的对话引人深思，游水之秘诀并非高深莫测，以天性为始，顺应助力，游水之法便得炉火纯青。深思之时亦让我深谙:天性与顺应缺一不可，唯有守住本性，学会顺应，人生方可余韵悠长。那么，何为本性，又何为顺应呢?依我看来，本性是自我认知，无论尝试，摸索，探寻，都是出自于自我的选择，守住自我的判断，才不会迷失方向。而顺应便是审时度势，顺势而为，而不是人云亦云的盲从，和见异思迁的善变，这不是顺应，而是顺从，不仅无法顺应，连本性都会失去。顺应，应是“水善利万物而不争”的随物赋形根据具体情况选择恰当的方式，又是“包荒用冯河，不遐遗弗忘，得尚于中行”的舍而化之，化困难为动力，借力打力，以柔克刚，本性与顺应缺一不可，共同为人生的华裳增添色彩。若无本性之基础，顺应难成亭台楼阁，若无顺应之升华，本性亦难涌出活力之泉。秉持本性汇星光，造炬成阳耀四方。本性是自我认知，首先有自己的判断，自己的摸索，才不会随波逐流。你看，王维于污浊淤泥之中静待花开，矢志绘画，让我们醉心于罔川图景里的江山如磐;黄道婆于乱花渐欲中独守匠心，专注纺织，让我们倾心于金丝锦绣下的繁花如缀。守住自我认知，拥有自我判断，不因外物而兴起波澜，这便是他们的写照，守住了自我，守住了本性。倘若如墙头草般两边倒。看似顺应，实则连本性都没有守住，若人生如此，则只能成为诗人济慈笔下的莽撞行走客，如鲁迅笔下的死屋囚一般，由昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。风卷残雪，凝光普照，恰似寒光遇骄阳，霜斩朽木，乳虎啸谷，前途漫漫亦灿灿。愿你我都能守住本心，于此华光溢彩，海晏河清，盛世潮头一路繁花相送。汲顺应之甘霖，成人生之玉树。顺应是恰当地改变，是智慧的转化。落日归山海，足球归少年。君只知梅西狂揽足球金球奖，却不知在光鲜亮丽之后，是无尽的艰辛。若无他对局势的顺应，球风的改变，便不会有今天的冁然如簇，温润潮生。又如《周易》所言:“义行中道，虽贵下贱，大得民也。”治理国家同样如此，顺应民心，方得太平，若背离民心，终究只会落得身死国灭的下场。春风蕴瑞，光耀厅堂，培风图南，行远自迩，鸿献寰宇间，自有顺应之道，秉承天心润泽，四野星辰，积蓄盎然生机，生生不灭。托尔斯泰曾说:“一切美都是由阴影和光明构成的。”本性与顺应亦如此，顺应之道，来自本性的甘霖灌溉。人生华裳，来自本性和顺应的穿针引线。万里躞蹀，路远迢迢，坚守本性，学会顺应。若如此，即使此去经年，“终不似，少年游”，仍可观瑶光赏月，添酒回灯重开宴。便可，“一苇可航斩骇浪，步月登天揽星河”。模板二（解读版）：志作垂天之羽，创为飞云之楫运海抟扶，必借垂天之羽；乘流击汰，必伫飞云之楫。而人之进步，国之发展，正如运海乘流，跨越汪洋。唯有以志(xx)作垂天之羽，以创(xx)为飞云之楫，择心之所向，创时代新机，方可远赴星河，开启未来。（万能开头）［开头用个万能开头模板］怀昭昭(xx)之志，择心之所向。（昭昭：指明亮、光明磊落的意思）《人民日报》曾在给青年的信中写道：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”探见当下（名人名言，引用［人民日报写给青年的6封信］信里面有很多的精美素材可以引用，up会发），无数青年正用自己的实际行动写下回信：①留守少女钟芳蓉，选择在满地都是六便士的时代抬头看月亮，报考北京大学考古系；②耶鲁大学毕业的秦玥飞，选择投身乡村、拥抱泥泞，让黑土麦田成为自己更高的人生殿堂；③天才少年曹原，选择将探索的热情注入年轻的生命，在实验室里书写着“不是后浪，是巨浪”的传奇……(人物素材举例，强调“志向")“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。”青年的小梦想集结在一起，便是伟大的中国梦；青年的小呼告汇聚在一处，便是时代的最强音！我辈青年，愿怀昭昭之志，以择心之所向，同拥皎洁明月，共见大美中国！（呼吁当代青年万能模板）（名人名言＋例子＋呼吁）［第二、三段强调分论点：要有志向］持冥冥(xx)之心，创时代新机。（冥冥：形容高远的意思）“明者因时而变，知者随事而制。”先贤之言，振聋发聩。（名人名言）从“人字形铁路”到京张高铁，从杂交水稻到海水稻，从只能依靠外国技术到自主研发鸿蒙系统，从“千城一面”到“千城千面”……我们从未停下创造(xx)的脚步。（事实素材举例）因为我们深知，只有高瞻远瞩的创造者，才能开拓崭新的辉煌。选定了人生的方向，创造（xx)便成了我们前进的罗盘，持冥冥(xx)之心，创时代新机，我们终将抵达梦想的彼岸。（名人名言＋例子）[第三、四段强调分论点：要创新］立赫赫之功，赴星辰大海。（赫赫：形容显著盛大的样子）“百年未有之大变局”疾风骤起，新的世界加速拼图，不会给出“友情提示”。历史正在流淌、奔腾、冲刷，淘荡出新的河床，镌刻出新的走向。何处是生门？何方有出路？每一个人、每一个国家、每一个民族都在自问。（来自素材［人民日报写给青年的6封信］，up会发）然而回首百年，重遇先辈，我们发觉自己早已明了问题的答案。①“为中华之崛起而读书”的周恩来，②“甘心当一辈子无名英雄”的邓稼先，③“大湾村一户不脱贫就不撤岗”的余静，④“身着白衣，心有锦缎”的钟南山……（举例老一辈，与上文举例青年一辈形成对照）他们将自身的热爱与国家的使命相结合，将旺盛的创造力焕发为光与热，以志（xx）作垂天之羽，以创（xx）为飞云之楫，终立赫赫之功，赴星辰大海。（由个人上升国家，由材料上升到时代的万能段落）英国诗人约翰·多恩曾经说过:“没有人是一座孤岛，可以自全。”（名人名言）病毒肆虐之时，洪水汹涌之中，我们愈发明白这个道理。在大旱之际，每一个“小我”都是甘霖，都有“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的磅礴伟力！“小我”发挥出自己的能量，“大我”才能成就一片光明；“小我”负起坚实的责任，“大我”才能拥有宽广的陆地。（个人与国家关系万能段落）［第四、五、六段万能升华段落］且让你我开“小我”之苔花，绽“大我”之芳华，将个人的梦想融入国家的蓝图中，将创造（xx）的热忱注入民族的血脉里，以志（xx）作垂天之羽，以创（xx)为飞云之楫。远方不远，未来已来！［最后一段，万能结尾段结尾］模板精华版：：xx作垂天之羽，xx为飞云之楫运海抟扶，必借垂天之羽；乘流击汰，必伫飞云之楫。而人之进步，国之发展，正如运海乘流，跨越汪洋。唯有以xx作垂天之羽，以xx为飞云之楫，择心之所向，创时代新机，方可远赴星河，开启未来。怀xx之志，择心之所向。名人名言＋人物素材。“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。”青年的小梦想集结在一起，便是伟大的中国梦；青年的小呼告汇聚在一处，便是时代的最强音！我辈青年，愿怀昭昭之志，以择心之所向，同拥皎洁明月，共见大美中国！持xx之心，创时代新机。名人名言＋事实素材。因为我们深知，只有xxxx，才能开拓崭新的辉煌。选定了人生的方向，xx便成了我们前进的罗盘，持xx之心，创时代新机，我们终将抵达梦想的彼岸。立赫赫之功，赴星辰大海。“百年未有之大变局”疾风骤起，新的世界加速拼图，不会给出“友情提示”。历史正在流淌、奔腾、冲刷，淘荡出新的河床，镌刻出新的走向。何处是生门？何方有出路？每一个人、每一个国家、每一个民族都在自问。然而回首百年，重遇先辈，我们发觉自己早已明了问题的答案。①“为中华之崛起而读书”的周恩来，②“甘心当一辈子无名英雄”的邓稼先，③“大湾村一户不脱贫就不撤岗”的余静，④“身着白衣，心有锦缎”的钟南山……他们将自身的热爱与国家的使命相结合，将旺盛的创造力焕发为光与热，以xx作垂天之羽，以xx为飞云之楫，终立赫赫之功，赴星辰大海。英国诗人约翰·多恩曾经说过:“没有人是一座孤岛，可以自全。”病毒肆虐之时，洪水汹涌之中，我们愈发明白这个道理。在大旱之际，每一个“小我”都是甘霖，都有“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的磅礴伟力！“小我”发挥出自己的能量，“大我”才能成就一片光明；“小我”负起坚实的责任，“大我”才能拥有宽广的陆地。且让你我开“小我”之苔花，绽“大我”之芳华，将xx融入国家的蓝图中，将xx的热忱注入民族的血脉里，以xx作垂天之羽，以xx为飞云之楫。远方不远，未来已来！模板原文：志作垂天之羽，创为飞云之楫运海抟扶，必借垂天之羽；乘流击汰，必伫飞云之楫。而人之进步，国之发展，正如运海乘流，跨越汪洋。唯有以志作垂天之羽，以创为飞云之楫，择心之所向，创时代新机，方可远赴星河，开启未来。怀昭昭之志，择心之所向。《人民日报》曾在给青年的信中写道：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”探见当下，无数青年正用自己的实际行动写下回信：留守少女钟芳蓉，选择在满地都是六便士的时代抬头看月亮，高分报考北京大学考古系；耶鲁大学毕业的秦玥飞，选择投身乡村、拥抱泥泞，让黑土麦田成为自己更高的人生殿堂；天才少年曹原，选择将探索的热情注入年轻的生命，在实验室里书写着“不是后浪，是巨浪”的传奇……“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。”青年的小梦想集结在一起，便是伟大的中国梦；青年的小呼告汇聚在一处，便是时代的最强音！我辈青年，愿怀昭昭之志，以择心之所向，同拥皎洁明月，共见大美中国！持冥冥之心，创时代新机。“明者因时而变，知者随事而制。”先贤之言，振聋发聩。从“人字形铁路”到京张高铁，从杂交水稻到海水稻，从只能依靠外国技术到自主研发鸿蒙系统，从“千城一面”到“千城千面”……我们从未停下创造的脚步。因为我们深知，作了茧的蚕，无法看到茧壳以外的世界，只有高瞻远瞩的创造者，才能开拓崭新的辉煌。选定了人生的方向，创造便成了我们前进的罗盘，持冥冥之心，创时代新机，我们终将抵达梦想的彼岸。立赫赫之功，赴星辰大海。“百年未有之大变局”疾风骤起，新的世界加速拼图，不会给出“友情提示”。历史正在流淌、奔腾、冲刷，淘荡出新的河床，镌刻出新的走向。何处是生门？何方有出路？每一个人、每一个国家、每一个民族都在自问。然而回首百年，重遇先辈，我们发觉自己早已明了问题的答案。“为中华之崛起而读书”的周恩来，“甘心当一辈子无名英雄”的邓稼先，“大湾村一户不脱贫就不撤岗”的余静，“身着白衣，心有锦缎”的钟南山……他们将自身的热爱与国家的使命相结合，将旺盛的创造力焕发为光与热，以志作垂天之羽，以创为飞云之楫，终立赫赫之功，赴星辰大海。英国诗人约翰·多恩曾经说过:“没有人是一座孤岛，可以自全。”病毒肆虐之时，洪水汹涌之中，我们愈发明白这个道理。在大旱之际，每一个“小我”都是甘霖，都有“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的磅礴伟力！“小我”发挥出自己的能量，“大我”才能成就一片光明；“小我”负起坚实的责任，“大我”才能拥有宽广的陆地。且让你我开“小我”之苔花，绽“大我”之芳华，将个人的梦想融入国家的蓝图中，将创造的热忱注入民族的血脉里，以志作垂天之羽，以创为飞云之楫。远方不远，未来已来！模板三（解读版）：［三主题］强骨筑肉清淤血，终为屹立扶明堂偶读得《中国书法通识》，窥见书法之理，即为“好的书法，都是有骨、肉、血的。”骨，是心有格局，善于布局；肉，是内容扎实，沉稳有力；血，则是富有变化，充满灵气。若将彼理移至此处，则可言：青年成长之道（xx换主题词），亦有其骨、肉、血。［第一段：由《中国书法通识》引入中心论点：青年成长之道，亦有其骨、肉、血。］“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”（xx）（引用诗句），此为青年成长（xx）之“骨”。一笔落下，疏密远近、大小呼应，皆应在行笔者的运筹帷幄之中，如此一来，整篇书法方能和谐雅观、相映成趣，青年成长之道（xx）亦是如此。（转到主题）立足时代，放眼全球，拥抱未来是青年人（xx）从稚嫩到日渐成熟的“骨”。从新文化运动陈独秀等人给旧社会带来的一声春雷，到红军长征时期毛泽东主席放眼长远指出的一条长征明路，再到如今我国积极要求融入世界，构建人类命运共同体，（事实例子）复兴路上，只有怀着放眼长远、顾全大局（xx）的全局意识，才能让我们的国家在世界之林中站稳脚跟。［第二段：用一个关于目光长远有胸怀的诗句作为分论点，由书法联想到青年成长要拥抱未来，从新文化运动到红军到构建共同体的例子再次加强论点］“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”（xx）（引用诗句），此为青年成长之“肉”。起笔，一提，一按，一收，行笔者须得巧妙地组织每一个笔画，关注每一个细节，方得沉稳扎实。青年成长之道亦然。脚踏实地，稳扎稳打是青年人万里蹀躞、一路成长的“肉”，是其在奔波的风尘中不断充盈的经验。正如《中庸》中所言：“致广大而尽精微”，青年人不但要有眼观八路的全局意识，更要有极尽精细、积微成著的实干精神。（引用名人名言）许多年前，当第一次来到风沙漫天的兰考时，焦裕禄便是怀着这样一份实干精神，燃烧骨血，最终绘出了“焦桐常青”的画卷。（引用人物素材）［第三段：用一个脚踏实地的诗句作为分论点，由书法联想到青年要脚踏实地，充实经验，用焦裕禄的例子再次加强论点］“明者因时而变，知者随事而制”（xx）（引用诗句），此为青年成长之“血”。笔墨微润，墨字便也灵动鲜活起来，字里行间也弥散着或空灵或沉静或生动的气息，这是每幅书法作品独特的灵魂。青年成长之道亦如此。“博观约取，厚积薄发”的同时，也不忘“惟变所出，万变不从”，是青年人从涓滴之水汇成江河浪涌的“血”。东施效颦丑态尽出，邯郸学步惹人捧腹，单纯的“拿来主义”难生绝巘，唯有将“他山之玉”拿来之后细细打磨，知取知舍，方能重铸属于自己的无瑕美玉。［第四段：用一个关于因时而变的诗句作为分论点，由书法联想到青年要因时而变，用东施效颦、邯郸学步例子，“拿来主义"的理论学词再次加强论点］“曾经的游牧民族逐草而居，今天的年轻人应该逐精彩而居”，陈铭如是说道。（引用名人名言）私以为，以大局意识为支撑、踏实苦干为基础、借鉴创新为动力，“骨、肉、血”层层递进，才是青年人如今一直追逐而居的精彩。强骨筑肉清淤血，如此，青年人“屹立扶明堂”的一天才终会到来。［结尾：利用陈铭的言语，再一次强调“骨肉血"回归主题，再对应下标题。​］行文脉络：1、开头：由《中国书法通识》引入中心论点：青年成长之道，亦有其骨、肉、血。2、而后分论点：①“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”，此为青年成长之“骨”。（用一个关于目光长远有胸怀的诗句作为分论点，由书法联想到青年成长要拥抱未来，从新文化运动到红军到构建共同体的例子再次加强论点②“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”，此为青年成长之“肉”。（用一个脚踏实地的诗句作为分论点，由书法联想到青年要脚踏实地，充实经验，用焦裕禄的例子再次加强论点）③“明者因时而变，知者随事而制”，此为青年成长之“血”。（用一个关于因时而变的诗句作为分论点，由书法联想到青年要因时而变，用东施效颦、邯郸学步例子，“拿来主义"的理论学词再次加强论点）（难生绝巘：不是一个成语，是指难生成高峰，与“重铸无暇美玉"对应）[这里可以学习下：xxx(举例子），xxx（举例子），单纯的xxx难生绝巘，唯有将xxx，方能重铸属于自己的无暇美玉］3、结尾：利用陈铭的言语，再一次强调“骨肉血"回归主题，再对应下标题。​模板精华版：强骨筑肉清淤血，终为屹立扶明堂偶读得《中国书法通识》，窥见书法之理，即为“好的书法，都是有骨、肉、血的。”骨，是心有格局，善于布局；肉，是内容扎实，沉稳有力；血，则是富有变化，充满灵气。若将彼理移至此处，则可言：xx，亦有其骨、肉、血。xxxx，此为青年成长之“骨”。一笔落下，疏密远近、大小呼应，皆应在行笔者的运筹帷幄之中，如此一来，整篇书法方能和谐雅观、相映成趣，xxxx亦是如此。立足时代，xxxx是青年人从稚嫩到日渐成熟的“骨”。从新文化运动陈独秀等人给旧社会带来的一声春雷，到红军长征时期毛泽东主席放眼长远指出的一条长征明路，再到如今我国积极要求融入世界，构建人类命运共同体，复兴路上，只有xxxx，才能让我们的国家在世界之林中站稳脚跟。xx，此为青年成长之“肉”。起笔，一提，一按，一收，行笔者须得巧妙地组织每一个笔画，关注每一个细节，方得沉稳扎实。xxxx之道亦然。xx是青年人万里蹀躞、一路成长的“肉”。xxxx（名人名言），青年人不但要有xxx，更要有xxxx。＋人物素材xx，此为青年成长之“血”。笔墨微润，墨字便也灵动鲜活起来，字里行间也弥散着或空灵或沉静或生动的气息，这是每幅书法作品独特的灵魂。xxx之道亦如此。xx的同时，也不忘xx，是青年人从涓滴之水汇成江河浪涌的“血”。（人物素材），单纯的xxxx难生绝巘，唯有将“他山之玉”拿来之后细细打磨，知取知舍，方能重铸属于自己的无瑕美玉。“曾经的游牧民族逐草而居，今天的年轻人应该逐精彩而居”，陈铭如是说道。私以为，以xx为支撑、xx为基础、xx为动力，“骨、肉、血”层层递进，才是青年人如今一直追逐而居的精彩。强骨筑肉清淤血，如此，青年人“屹立扶明堂”的一天才终会到来。模板四（解读版）：［思维类］［粉色字体为替换字体，蓝色字体是注释，黑色字体是模板］以赤子（xx）之心辨世间黑白（xx)《麦田守望者》里有言：“长大是人必经的溃烂。”（名人名言）我也始终相信，每个深谙世故的大人曾经都有一颗分辨是非的赤子之心（换成“广大青年都是xxx"），只是俗世的荒流让他们易了辙。［第一段：用万能开头开头］①若材料给了例子：就像故事中的小男孩和父亲，小男孩执意分辨瓜豆的不同，父亲却一笑了之（换材料给的例子）——是太多的“生活经验”（xx）让他们放弃了对事实的探索和对是非的辨别。诗人辛波丝卡发出这样的哀叹：“我们的鹰隼贴地行走，我们的孔雀宣布放弃羽毛，我们的毒蛇在笼前打着呵欠。”（名人名言）一颗赤子（xx）之心尽被暮气肢解，辨别是非的能力无处可寻。难道不是如此的“生活经验”、世故之心（xx）之错？这是我们每个人都应思考的问题。当下，人更不应该让追求事实完美（xx）的心，让辨别是非（xx）的信念，蒙上世俗的阴影。②若材料没给例子：但是，一些青年总免不了被xx的修芦碍月生（填反义词），被阴翳遮住了心中xx（填主题词）之月的银辉。xx（坏现象）的恶习沉渣泛起，或不思进取，或坐吃山空，他们放弃了一个青年应有的xx（主题词）。这样矛盾的情形有时甚至也会发生在我们身上。（联系自身）那么此现象的本源为何？又该如何冲破这一“怪圈”？​（抛出疑问，得分点）［第二段：抛出疑问，让考官认为考生有在思考现象的本质，用多点带思考方面的句式，体现考生抓住问题并解决问题的能力］在我们xx，是否是因为xx；在我们xx，是否是因为xx。这便是我们纠结问题的关键。《小王子》中一句话：“所有的大人都曾经是小孩。”（名人名言）它让我深思不已。也就像路遥提到过的：“曾经的热忱被一点点消磨。”（名人名言）能否在俗世间生活而不向生活妥协（xx），关键在于能否有一颗去伪向善、明辨是非（xx）的赤子（xx）之心。［第三段：体现考生解决问题能力］且不谈魏晋名士、竹林七贤可酣高楼的纯挚风度，近代大学者金岳霖养公鸡、斗蛐蛐之憨态亦让人喜从中来。同样，在学术上他仍保留一颗赤子之心，让“山是山，水是水”，其治学风尚广为流传。或是真理先驱顾准，甘愿拆下自己的肋骨燃作火把，只为照亮一途通往光明与真理。学术研究上葆一颗赤子之心，让他们分辨精神世界错综复杂的条框与限囿，让他们不朽的精神熠熠生辉。［第四段：用例子强调主题］①单主题：主持人白岩松（xx）曾道：“世间有一种永不落伍的时尚，那就是明辨黑白。”（xx）犹记得前几日的“路怒”事件（社会中的例子，联系生活，使文章不空大，落在实处），面对前方车辆的违规停泊，行人无一上前规劝提醒，反是一名中学生勇敢果断地解决了这场纠纷。路旁众多的成年人，真就丢了那颗明辨是非的良心了吗？又如蒋方舟在文章中提过的一个场景：那些功成名就、大腹便便的中年成功人士，微笑着向你走来，拍拍你的肩膀对你说：“你还太年轻。”我想说的是，倘若整个社会弥漫如此老练世俗（xx）的风气，每一颗年轻激越的赤子（xx）之心都被刻意老化（xx），我们何时才能呈现东方红日从地平线上蓬勃跃起之姿？［第五段：分析社会出现的现象，使文章不空洞，落在实处，得分点］②双主题（up从另一篇文章中摘取的，也能很好展现考生思考问题能力）：认识到自我渺小（xx），而后能自谦（xx）。＋人物素材例子。如此伟大到堪称改变世界的英豪们尚且xxx，我们又有什么理由不xx呢？承认渺小并非排斥伟大，自信自尊也并不意味着忽视平凡。自尊和自谦是统一的二者，融合共生，共同铸就了完整的我们，只有正确的认识“我”之渺小，相信“我”之伟大，才能自谦自尊合一。［第五段：体现考生解决分析问题能力］就如《人民日报》写道的：“或许善意的环境还需涵养，善意的制度还需托举，但我们首先要燃起心中那团熊熊的火焰。”是的，我们首先要坚守我们那颗赤子（xx）之心！无论是学术研究之精益求精，抑或改革发展之步步为营；无论是个人操守之高尚纯粹，抑或社会风气之融洽和谐，一颗赤子之心，一份明辨是非的执念，怎可缺失？（万能结尾）［结尾：极具思考的万能结尾，既有文采又能落在实处］精华版：以xx之心xx名人名言＋我也始终相信，广大青年都是xxx，只是俗世的荒流让他们易了辙。①若材料给了例子：就像故事中的（材料给的例子）——是太多的xx让他们放弃了xx。＋名人名言＋一颗xx之心尽被暮气肢解，辨别是非的能力无处可寻。难道不是如此的xx之错？这是我们每个人都应思考的问题。当下，人更不应该让xx的心，让xx的信念，蒙上世俗的阴影。②若材料没给例子：但是，一些青年总免不了被xx的修芦碍月生（填反义词），被阴翳遮住了心中xx（填主题词）之月的银辉。xx（坏现象）的恶习沉渣泛起，或不思进取，或坐吃山空，他们放弃了一个青年应有的xx（主题词）。这样矛盾的情形有时甚至也会发生在我们身上。（联系自身）那么此现象的本源为何？又该如何冲破这一“怪圈”？​在我们xx，是否是因为xx；在我们xx，是否是因为xx。这便是我们纠结问题的关键。＋名人名言＋它让我深思不已。也就像＋名人名言＋能否xx，关键在于能否有一颗去xx的xx之心。且不谈（事实例子、人物素材）。xx葆一颗xx之心，让他们分辨精神世界错综复杂的条框与限囿，让他们不朽的精神熠熠生辉。①单主题：xx曾道：xx。犹记得xx（社会中的例子）。我想说的是，倘若整个社会弥漫如此xx的风气，每一颗年轻激越的xx之心都被xx，我们何时才能呈现东方红日从地平线上蓬勃跃起之姿？②双主题（up从另一篇文章中摘取的，也能很好展现考生思考问题能力）：认识到自我xx，而后能xx。＋人物素材例子。如此伟大到堪称改变世界的英豪们尚且xxx，我们又有什么理由不xx呢？承认xx并非排斥xx，xx也并不意味着忽视xx。xx和xx是统一的二者，融合共生，共同铸就了完整的我们，只有正确的认识“我”之渺小，相信“我”之伟大，才能xx合一。就如《人民日报》写道的：“或许善意的环境还需涵养，善意的制度还需托举，但我们首先要燃起心中那团熊熊的火焰。”是的，我们首先要坚守我们那颗xx之心！无论是学术研究之精益求精，抑或改革发展之步步为营；无论是个人操守之高尚纯粹，抑或社会风气之融洽和谐，一颗xx之心，一份明辨是非的执念，怎可缺失？（万能结尾）模板五（解读版）：［单主题］［粉色字体为替换字体，蓝色字体是注释，黑色字体是模板］孝行天下立爱永长《增广贤文》曰：“千经万典，孝义为先。”（名人名言）孝顺与否，最能体现出一个人的真实道德水平。（解读引用的名言）《说文解字》也说：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”（引用材料，材料里的句子or事例）孝，就是要从小到大好好善待父母。（评价材料）这样，才能孝行天下，立爱永长。（提出论点）以孝（xx换主题词）启祥，鲜花盛开，百川归海，孝道（xx）之中自有天！［第一段：公式：名人名言＋解读＋引用材料＋评价材料＋提出论点］细雨闲开卷，微风独弄琴。（美化句）孝顺是一种全心的关爱，入孝出悌。（分论点1，分论点可以积累一些万能的，up之前发过）君不见边孝先，才得午枕一觉眠。用孝顺传承美德，见证岁月。（议）子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。后来子路成为中国文化和历史上不可或缺的一部分。（举例子）动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。（提炼）孝顺之关爱，温暖备至，爱人以德，慈光遐被。（用多个四字词语结尾）［第二段：公式：美化句＋万能分论点＋举例子（联＋引＋议＋叙＋提炼）］入室许清风，对饮惟明月。（美化句）孝顺是一种美好的德行，感激不尽。（分论点2）河边共指星为客，花里空瞻月是卿。用孝顺（xx）默默守护，乌鸦反哺。看着录取通知书，刘秀祥做出一个惊人的决定:他要背精神失常的母亲一起上大学。事迹被媒体报道后，人们才知道贫困大山深处还有这么一个顽强的少年：4岁丧父，5岁哥哥姐姐相继离开，母亲精神失常，为了养活自己和母亲，10岁的他挖药材，捡废品，打零工，工地抬钢筋，睡猪圈，那些常人不敢去想的心酸，他都经历过。命运对其百般折磨，刘秀祥越挫愈勇。“千里背着疯娘上大学”唤醒多少“寸草心”，感动多少“三春晖”，刘秀祥因其孝心，也被称为“贵州第一孝子”。（举例子）孝心（xx）天地恻，相望两灵帏。孝顺之德行，秋实春华，德隆望尊。（用多个四字词语结尾）［第三段：公式：：美化句＋万能分论点＋举例子（联＋引＋议＋叙＋提炼）］酒浇清苦月，诗慰寂寥花。（美化句）孝顺是一种无上的尊重，永垂不朽。（分论点3）贝叶之歌无碍，莲花之心不染。①若无行佣供母之孝顺，江革怎会被推举为贤良方正，任五官中郎将？②若无啮指痛心之孝顺，曾参怎能被后世儒家尊他为“宗圣”？③若无亲尝汤药之孝顺，刘恒怎能与景帝开辟“文景之治”……（举例子）孝顺之尊重，竭诚相待，拔山超海！（用多个四字词语结尾）［第四段：公式：：美化句＋万能分论点＋举例子（联＋引＋议＋叙＋提炼）］孝亲承大志，高格畅雄航。孝顺是无价的财富，回报养育之恩，弘扬孝敬美德，千古一辙。孝行天下，立爱永长。（这里回扣题目，把题目抄一遍）吾辈同侪，应争做敬老模范，以孝顺倡导良好风尚，构建和谐社会，共建美好家园！（呼吁）［结尾：万能结尾模板］精华版：孝行天下立爱永长《增广贤文》曰：“千经万典，孝义为先。”孝顺与否，最能体现出一个人的真实道德水平。《说文解字》也说：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”孝，就是要从小到大好好善待父母。这样，才能孝行天下，立爱永长。以孝（xx换主题词）启祥，鲜花盛开，百川归海，孝道（xx）之中自有天！细雨闲开卷，微风独弄琴。孝顺是一种全心的关爱，入孝出悌。君不见边孝先，才得午枕一觉眠。用孝顺传承美德，见证岁月。举例子＋动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。孝顺之关爱，温暖备至，爱人以德，慈光遐被。入室许清风，对饮惟明月。孝顺是一种美好的德行，感激不尽。河边共指星为客，花里空瞻月是卿。用孝顺默默守护，乌鸦反哺。举例子＋孝心天地恻，相望两灵帏。孝顺之德行，秋实春华，德隆望尊。酒浇清苦月，诗慰寂寥花。孝顺是一种无上的尊重，永垂不朽。贝叶之歌无碍，莲花之心不染。若无行佣供母之孝顺，江革怎会被推举为贤良方正，任五官中郎将？若无啮指痛心之孝顺，曾参怎能被后世儒家尊他为“宗圣”？若无亲尝汤药之孝顺，刘恒怎能与景帝开辟“文景之治”……（举例子）孝顺之尊重，竭诚相待，拔山超海！孝亲承大志，高格畅雄航。孝顺是无价的财富，回报养育之恩，弘扬孝敬美德，千古一辙。孝行天下，立爱永长。（回扣题目，题目抄一遍）吾辈同侪，应争做敬老模范，以孝顺倡导良好风尚，构建和谐社会，共建美好家园！模板六（解读版）：［单主题］［粉色字体为替换字体，蓝色字体是注释，黑色字体是模板］以珍惜(xx)炬火，燃星辉不息曾国藩说:“知足天地宽，贪得宇宙隘。”（引用名言）人生最珍贵的东西，不是未得到和已失去，而是眼前所拥有的一切。（解读引用的名言）因为过于轻易得到反而令老牛糟蹋草料，但因得到粮食的来之不易，所以才使它更加懂得珍惜。（结合题目给的材料）物如此，人亦然(联系自身）。吾辈同侪，当以珍惜(xx)之炬火，燃星辉不息。岁月丰碑厚重，然珍惜(xx)之光亘古不灭！（万能句）【第一段:采用万能公式:引用名言＋解读名言＋引用材料＋联系自身＋万能句】流光一瞬，华表千年。（美化句，可以不变动直接用）以珍惜(xx)为剑，穿云破雾。躬行践履始玉成，行而不辍终致远。（引，万能句）对未来的真正慷慨，是把一切都献给现在。陈思酷爱跑步，却因一场车祸被夺去双腿，偶然刷到“轮椅舞"视频，便想到自己也可以在轮椅上舞蹈。就这样，她学起了轮椅舞，她勤加练习，取得了国际奖项。失去双腿与她而言关上门的同时，打开了窗户，她珍惜每一次机会，奋勇向前。（举例子，可以参考up的例子模板，另外的视频）漫漫长夜中唯一的光芒，等到夜尽天明，天光破晓。珍惜眼前的机会，终能以珍惜(xx)铸剑，斩断阻隔，穿云破雾，奋勇向前。(万能句)【第二段:套用公式:美化句＋分论点＋万能句＋事例＋分析例子＋万能句】流岚飞翠，深云浮白。（美化句）以珍惜(xx)为舟，劈波斩浪。愿为双鸿鹄，奋翅起高飞。（万能句）向着月亮出发，即使不能到达，也能站在群星之中。（议论）司马迁含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世;王羲之几十年如一日，从不间断,练出“入木三分”的笔力，字字飞龙;海伦·凯勒用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙，《假如给我三天光明》轰动世界;狄更斯坚持到街头去谛听，记下行人零言碎语,成为英国一代文豪;他们珍惜每一个机会，劈波斩浪（举例子）活着的最好状态，就是没有过去，也没有未来，只有此身此意。（评论例子）真理的海洋波澜汹涌，珍惜(xx)的小舟屹立不倒，斩断困难的巨浪。（万能句）【第三段:套用公式:美化句＋分论点＋万能句＋事例＋分析例子＋万能句】青山不遮，流水无悔。（美化句）以珍惜（xx）为墨，填涂芳瀚。一点浩然气，千里快战风。（万能句）不懊悔过去，也不透支将来，珍惜(xx)凝结最奇幻的仲夏花火。如果不珍惜踢球的机会，C罗怎么能载誉而归？如果不珍惜时间，凡尔纳怎么能走上文学之路？如果不珍惜求知欲，达尔文怎么能完成《进化论》……（举例子）珍惜所有的不期而遇，看淡所有的不辞而别。（分析例子）笔落即是万千美好，墨迹晕染出一片芳瀚。（万能句）【第四段:套用公式:美化句＋分论点＋万能句＋事例＋分析例子＋万能句】回望征途千山远，翘首前路万木春。（万能句）珍惜(xx)之炬火，燃星辉不息。（抄一遍标题，点题）吾辈同侪，应以虽微小如尘，但自攀珍惜之陡崖，不抛青云之志，不做时代过客，不懈奋进，阔步新征程，昂首向未来！（号召万能句）【结尾:套用公式:万能句＋抄一遍题目＋号召万能句］精华版：以xx炬火，燃星辉不息曾国藩说:“知足天地宽，贪得宇宙隘。”人生最珍贵的东西，不是未得到和已失去，而是眼前所拥有的一切。因为过于轻易得到反而令老牛糟蹋草料，但因得到粮食的来之不易，所以才使它更加懂得珍惜。物如此，人亦然。吾辈同侪，当以xx之炬火，燃星辉不息。岁月丰碑厚重，然xx之光亘古不灭！【第一段:采用万能公式:引用名言＋解读名言＋引用材料＋联系自身＋万能句】流光一瞬，华表千年。以xx为剑，穿云破雾。躬行践履始玉成，行而不辍终致远。对未来的真正慷慨，是把一切都献给现在。陈思酷爱跑步，却因一场车祸被夺去双腿，偶然刷到“轮椅舞"视频，便想到自己也可以在轮椅上舞蹈。就这样，她学起了轮椅舞，她勤加练习，取得了国际奖项。失去双腿与她而言关上门的同时，打开了窗户，她珍惜每一次机会，奋勇向前。（举例子，可以参考up的例子模板，另外的视频）漫漫长夜中唯一的光芒，等到夜尽天明，天光破晓。珍惜眼前的机会，终能以xx铸剑，斩断阻隔，穿云破雾，奋勇向前。【第二段:套用公式:美化句＋分论点＋万能句＋事例＋分析例子＋万能句】流岚飞翠，深云浮白。以xx为舟，劈波斩浪。愿为双鸿鹄，奋翅起高飞。向着月亮出发，即使不能到达，也能站在群星之中。（议论）司马迁含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世;王羲之几十年如一日，从不间断,练出“入木三分”的笔力，字字飞龙;海伦·凯勒用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙，《假如给我三天光明》轰动世界;狄更斯坚持到街头去谛听，记下行人零言碎语,成为英国一代文豪;他们珍惜每一个机会，劈波斩浪（举例子）活着的最好状态，就是没有过去，也没有未来，只有此身此意。真理的海洋波澜汹涌，xx的小舟屹立不倒，斩断困难的巨浪。【第三段:套用公式:美化句＋分论点＋万能句＋事例＋分析例子＋万能句】青山不遮，流水无悔。以xx为墨，填涂芳瀚。一点浩然气，千里快战风。不懊悔过去，也不透支将来，xx凝结最奇幻的仲夏花火。如果不珍惜踢球的机会，C罗怎么能载誉而归？如果不珍惜时间，凡尔纳怎么能走上文学之路？如果不珍惜求知欲，达尔文怎么能完成《进化论》……珍惜所有的不期而遇，看淡所有的不辞而别。笔落即是万千美好，墨迹晕染出一片芳瀚。【第四段:套用公式:美化句＋分论点＋万能句＋事例＋分析例子＋万能句】回望征途千山远，翘首前路万木春。xx之炬火，燃星辉不息。吾辈同侪，应以虽微小如尘，但自攀珍惜之陡崖，不抛青云之志，不做时代过客，不懈奋进，阔步新征程，昂首向未来！【结尾:套用公式:万能句＋抄一遍题目＋号召万能句］模板七（解读版）：［粉色字体为替换字体，蓝色字体是注释，黑色字体是模板］腹有寰宇，剑指远方（来自up发的标题模板）屈原说:“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”（引用名言）只要有一颗爱国之心，就算死亡，灵魂也终究不泯。（解读名言）顾炎武也说:“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”（引用材料）我们应聚中国力量，共击退侵略者，捍卫祖国。腹有寰宇，剑指远方。（点题）以爱国之根本，不负韶华。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹！［第一段：采用开头万能公式：引用名言＋解读名言＋引用材料＋评价材料＋万能句］白虹贯日，蓝天飞虹。（美化句）赤心报国，碧血丹心。（分论点）以身许国，何事不可为？（引用材料）爱国就是这样，把身体献给国家，不怕牺牲。（议论材料）①屈原一生，为追求国家富强，上下求索，九死不悔。纵使遭到流放，依然眷顾楚国，心系黎民，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。②秦破楚郢时，人人各自奔命，他却在汩罗江畔纵身一跃，以死殉国。巨鲸落，万物生。（排比素材，更多20多页的排比素材已经发至工坊啦，欢迎宝们来看看，持续更新）从屈子投江的那一刻起，他的家国情怀就凝聚为中华民族的精神内核，代代传承。常思奋不顾身，而殉国家之急，爱国之无畏，光耀华夏之巅！（万能句结尾）［第二段：采用万能公式：美化句＋分论点＋引用材料＋排比素材＋万能句］月明星稀，峰峦雄伟。（美化句）舍生取义，治国安邦。（分论点）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。战士的舍生忘死，忠于祖国，是多少人都做不到的。（引用材料）“国家勋章”获得者黄旭华被称为“中国核潜艇父”。出于保密的需要，从加入设计组的那一天起，他30年间再也没有见过父母和兄弟姐妹一面。父亲临终时都不知道这个儿子去了哪里，在干什么。己经九旬的老母亲等到了儿子回来的一天，离家时一头黑发的他，归来时己两鬓斑白。有人问他这么多年是怎么坚持下来的，黄旭华说:“对国家的忠就是对父母最大的孝，这个一直在我心里面。”（人物素材，可参考up发的排比素材）一身报国有万死，万鬓向人无再青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。爱国之英勇，铸就永恒辉煌！（万能句结尾）［第三段：采用万能公式：美化句＋分论点＋引用材料＋人物素材＋万能句］白雪皑皑，江山如画。(美化句）精忠报国，忠心耿耿。（分论点）闲居非吾志，甘心赴国忧。爱国是愿为国家解除忧患，做出卓越贡献。（引用材料）①如果没有爱国情怀，邓稼怎能成为“两弹一星”人物？如果没有爱国情怀，②董存瑞怎能手托炸药包，与碉堡同归于尽？③如果没有爱国情怀，陈祥榕，怎能在中印边境冲突时，为国牺牲……(排比人物素材）殷殷之情俱系华夏，寸寸丹心皆为家国。爱国之精神，砥砺强国之志！［第四段：采用万能公式：美化句＋分论点＋引用材料＋人物素材＋万能句］龙腾虎跃，燕舞莺歌。江山永固，日月长恒。（8字词语，更多8字词语已经发至up工坊里，欢迎大家来看看哦）腹有寰宇，剑指远方。（抄一遍题目）吾辈青年，当以爱国为根本，使中华精神舒天朝晖，磅礴东方！（发出呼吁，万能句结尾）精华版：腹有寰宇，剑指远方屈原说:“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”只要有一颗爱国之心，就算死亡，灵魂也终究不泯。顾炎武也说:“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”我们应聚中国力量，共击退侵略者，捍卫祖国。腹有寰宇，剑指远方。以爱国之根本，不负韶华。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹！［第一段：采用开头万能公式：引用名言＋解读名言＋引用材料＋评价材料＋万能句］白虹贯日，蓝天飞虹。赤心报国，碧血丹心。以身许国，何事不可为？爱国就是这样，把身体献给国家，不怕牺牲。①屈原一生，为追求国家富强，上下求索，九死不悔。纵使遭到流放，依然眷顾楚国，心系黎民，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。②秦破楚郢时，人人各自奔命，他却在汩罗江畔纵身一跃，以死殉国。巨鲸落，万物生。从屈子投江的那一刻起，他的家国情怀就凝聚为中华民族的精神内核，代代传承。常思奋不顾身，而殉国家之急，爱国之无畏，光耀华夏之巅！［第二段：采用万能公式：美化句＋分论点＋引用材料＋排比素材＋万能句］月明星稀，峰峦雄伟舍生取义，治国安邦。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。战士的舍生忘死，忠于祖国，是多少人都做不到的。“国家勋章”获得者黄旭华被称为“中国核潜艇父”。出于保密的需要，从加入设计组的那一天起，他30年间再也没有见过父母和兄弟姐妹一面。父亲临终时都不知道这个儿子去了哪里，在干什么。己经九旬的老母亲等到了儿子回来的一天，离家时一头黑发的他，归来时己两鬓斑白。有人问他这么多年是怎么坚持下来的，黄旭华说:“对国家的忠就是对父母最大的孝，这个一直在我心里面。”一身报国有万死，万鬓向人无再青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。爱国之英勇，铸就永恒辉煌！［第三段：采用万能公式：美化句＋分论点＋引用材料＋人物素材＋万能句］白雪皑皑，江山如画。精忠报国，忠心耿耿。闲居非吾志，甘心赴国忧。爱国是愿为国家解除忧患，做出卓越贡献。①如果没有爱国情怀，邓稼怎能成为“两弹一星”人物？如果没有爱国情怀，②董存瑞怎能手托炸药包，与碉堡同归于尽？③如果没有爱国情怀，陈祥榕，怎能在中印边境冲突时，为国牺牲……殷殷之情俱系华夏，寸寸丹心皆为家国。爱国之精神，砥砺强国之志！［第四段：采用万能公式：美化句＋分论点＋引用材料＋人物素材＋万能句］龙腾虎跃，燕舞莺歌。江山永固，日月长恒。腹有寰宇，剑指远方。吾辈青年，当以爱国为根本，使中华精神舒天朝晖，磅礴东方！模板八（解读版）：［粉色字体为替换字体，蓝色字体是注释，黑色字体是模板］以赤子之心打破传统桎梏鲍勃尔曾言：“科学家自己总是想证实他的理论，不想驳倒它。从科学的进步看，这种愿望很容易使他误人歧途。”（名人名言）袁老敢于向“无优势论”这一传统观念挑战，开创了水稻研究的新纪元。（引用材料）唯有以赤子之心（点题），创时代新机，方可打破传统枷锁，开创科学新纪元。［第一段：用up之前发的万能公式：名人名言＋引用材料＋点题＋万能句］拨云去雾，并行不饽。以质疑为剑，穿云破雾，坚持自我，击破传统的枷锁与限囿。（分论点来自up分论点模板）①袁隆平决心研究杂交水稻时，不理会学界偏见，埋头实验，终培育出产量更高的杂交水稻。②王启民摒弃陈旧，用科技兴油保稳产，开辟油田开发新路；③孙永才打破常规，积极引进先进理念，造“复兴号”闪亮世人。（排比素材，up之前模板视频里有发）正是有着这样一些奋发有为的志士们不断开拓创新，累九层之塔，行万里之程，才能引领中国砥砺前进。（议论，来自up的万能人物