2026年社会学理论在现实中的应用社会问题调研实践题集

2026年社会学理论在现实中的应用社会问题调研实践题集一、单选题（每题2分，共20题）1.题：根据符号互动理论，个体在社会互动中形成的自我认同主要受哪种影响？A.马克思主义的阶级分析B.布迪厄的场域理论C.米德的符号互动解释D.韦伯的社会行动理论2.题：在解释城市化进程中“城市病”问题时，以下哪种理论最强调社会分层的作用？A.城市社会学中的同心圆模型B.世界体系理论中的核心-边缘关系C.社会生态学中的适者生存逻辑D.女性主义城市研究中的空间暴力3.题：中国老龄化社会问题中，家庭养老功能弱化的核心解释理论是？A.功能主义中的社会整合理论B.交换理论中的资源分配逻辑C.符号互动中的社会建构主义D.批判理论中的权力压迫解释4.题：在分析“996”工作制的社会问题时，以下哪种理论最适合解释资本逻辑的异化？A.马克思的劳动价值论B.韦伯的官僚制理论C.布迪厄的文化资本理论D.吉登斯的反思性现代化理论5.题：乡村振兴战略中，土地流转引发的社会矛盾最符合哪种理论解释？A.农民工化理论B.农业社会学中的嵌入性理论C.集体行动理论D.乡村社会学中的差序格局6.题：社交媒体中的“网络暴力”现象最能体现哪种社会学理论？A.社会网络分析中的结构洞理论B.符号互动中的标签理论C.批判理论中的话语权力D.仪式社会理论7.题：中国“双减”政策后，校外培训行业衰落最符合哪种理论解释？A.制度理论中的制度变迁B.政治经济学中的垄断竞争C.新制度主义中的规范压力D.生命周期理论8.题：高考改革中“多元评价”争议最符合哪种理论解释？A.文化资本理论中的教育分层B.功能主义中的社会选拔机制C.互动理论中的协商过程D.马克思主义中的意识形态批判9.题：中国“三孩政策”生育意愿低迷最符合哪种理论解释？A.新家庭主义理论B.生命历程理论C.交换理论中的成本收益分析D.女性主义中的性别暴力10.题：外卖骑手权益保障不足的核心解释理论是？A.劳动社会学中的非标准就业B.城市社会学中的边缘群体理论C.交换理论中的弱关系网络D.批判理论中的阶级剥削二、多选题（每题3分，共10题）1.题：社会转型期“躺平”现象的成因中，以下哪些理论有解释力？A.吉登斯的反思性现代化B.马克思的异化理论C.布迪厄的惯习理论D.互动理论中的社会压力2.题：中国“垃圾分类”政策推行中的阻力最符合以下哪些理论解释？A.新制度主义中的制度滞后B.文化理论中的污名化C.符号互动中的意义协商D.政治经济学中的成本转嫁3.题：农村“空心化”问题中，以下哪些理论有解释力？A.迁移理论中的推拉因素B.嵌入性理论中的社会资本流失C.韦伯的官僚制替代D.生命周期理论中的老龄化4.题：职场“内卷”现象中，以下哪些理论有解释力？A.马克思的竞争逻辑B.吉登斯的自我实现预期C.布迪厄的资本竞争D.互动理论中的表演性5.题：中国“数字鸿沟”问题中，以下哪些理论有解释力？A.布迪厄的文化资本差异B.交换理论中的信息不对称C.生命周期理论中的代际差异D.城市社会学中的空间排斥6.题：高考志愿填报中的“专业焦虑”现象最符合以下哪些理论？A.符号互动中的标签效应B.功能主义的社会分层C.交换理论中的机会成本D.批判理论中的话语建构7.题：乡村振兴中“人才流失”问题最符合以下哪些理论？A.迁移理论中的推拉因素B.社会资本理论中的网络依赖C.马克思的剩余价值理论D.新家庭主义中的家庭支持8.题：网络直播带货中“虚假宣传”现象最符合以下哪些理论？A.符号互动中的印象管理B.批判理论中的消费主义C.交换理论中的信任博弈D.政治经济学中的资本操纵9.题：高考加分政策争议最符合以下哪些理论？A.功能主义的社会补偿B.批判理论中的身份政治C.交换理论中的资源分配D.新制度主义中的政策合法化10.题：城市“共享单车”乱象最符合以下哪些理论？A.制度理论中的监管缺位B.交换理论中的使用与满足C.符号互动中的规则协商D.批判理论中的资本扩张三、简答题（每题5分，共6题）1.题：结合符号互动理论，分析“内卷”现象中的个体行为逻辑。2.题：运用马克思主义理论，解释中国“996”工作制的资本逻辑。3.题：结合布迪厄的文化资本理论，分析“双减”政策对教育分层的影响。4.题：运用新家庭主义理论，解释中国“三孩政策”生育意愿低迷的原因。5.题：结合韦伯的官僚制理论，分析乡村振兴中“村官”选拔的异化问题。6.题：运用交换理论，解释外卖骑手权益保障不足的社会机制。四、论述题（每题10分，共3题）1.题：结合中国“数字鸿沟”现象，运用批判理论分析技术不平等的社会根源。2.题：结合高考改革争议，运用功能主义和批判理论分析教育选拔的社会机制。3.题：结合乡村振兴中的“人才流失”问题，运用嵌入性理论分析社会资本的作用机制。答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：符号互动理论强调自我是在与他人的互动中形成的，米德是代表人物。2.B解析：世界体系理论强调核心国家剥削边缘国家，导致边缘地区的社会问题。3.B解析：交换理论解释家庭养老的互惠关系，当社会关系弱化时功能会弱化。4.A解析：马克思的劳动价值论批判资本对劳动的剥削和异化。5.B解析：嵌入性理论强调经济行为嵌入社会关系，土地流转涉及地缘、亲缘等关系。6.C解析：批判理论强调话语权力如何塑造网络暴力。7.A解析：制度理论解释政策如何通过制度变迁改变行业生态。8.A解析：文化资本理论解释教育如何强化社会分层。9.C解析：交换理论解释生育决策的成本收益权衡。10.A解析：非标准就业理论解释零工经济的劳动者权益问题。二、多选题答案与解析1.A、B、C解析：反思性现代化、异化理论、惯习理论均能解释“躺平”现象。2.A、B、C解析：制度滞后、污名化、意义协商均能解释垃圾分类阻力。3.A、B、D解析：推拉因素、社会资本流失、老龄化均能解释农村空心化。4.A、B、C解析：竞争逻辑、自我实现预期、资本竞争均能解释内卷现象。5.A、B、C解析：文化资本差异、信息不对称、代际差异均能解释数字鸿沟。6.A、C解析：标签效应、机会成本均能解释专业焦虑。7.A、B、D解析：推拉因素、网络依赖、家庭支持均能解释人才流失。8.A、B、C解析：印象管理、消费主义、信任博弈均能解释虚假宣传。9.B、C解析：身份政治、资源分配均能解释加分政策争议。10.A、C解析：监管缺位、规则协商均能解释共享单车乱象。三、简答题答案与解析1.答案：符号互动理论认为个体行为受社会互动中形成的意义影响，内卷中个体通过模仿和协商将“努力”定义为成功标准，形成自我实现的循环。2.答案：马克思主义理论认为资本通过延长劳动时间剥削剩余价值，“996”是资本降低成本、提高利润的手段，劳动者的异化体现在对工作的失控和意义丧失。3.答案：布迪厄的文化资本理论认为教育系统强化精英文化，家庭背景影响子女教育成就，“双减”政策试图通过减少竞争，但文化资本差异依然存在。4.答案：新家庭主义理论强调家庭在生育决策中的核心作用，但经济压力、女性就业、社会支持不足等削弱了家庭生育意愿。5.答案：韦伯的官僚制理论认为乡村治理中行政化倾向导致“村官”选拔重形式轻民意，形成脱离农民利益的官僚体系。6.答案：交换理论解释外卖骑手与平台的关系是资源交换，但平台通过控制规则、降低保障，实现成本最小化，骑手权益受损。四、论述题答案与解析1.答案：批判理论认为技术不平等根植于资本主义生产关系，核心企业通过技术垄