古代汉语知识及诗词鉴赏测试题2026

古代汉语知识及诗词鉴赏测试题2026一、选择题（每题2分，共20题）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.锲而不舍（qiè）吟诵（yín）沉吟（yín）B.鲜为人知（xiān）飘渺（miǎo）潦倒（liáo）C.风驰电掣（chè）憔悴（qiáo）脉搏（mài）D.气冲斗牛（dǒu）翩跹（xiān）嫣红（yān）2.下列词语中，没有通假字的一项是（）A.长歌当哭（当，代替）妇姑相争（姑，婆婆）B.借箸代筹（箸，筷子）间或以诗见贻（贻，赠送）C.言简意赅（赅，完备）铁马冰河入梦来（马，战马）D.举一反三（反，类推）纵有千古（纵，即使）3.“而君以一苇杭于河”中的“杭”通“（）”，意为渡河。（）A.刨（cuā）B.横（héng）C.确（què）D.旱（hàn）4.“旦日，客从外来，与坐谈”中的“坐”字用法与其他三项不同的一项是（）A.坐而论道B.坐无虚席C.众坐皆惊D.坐收渔利5.“其真无马邪？其真不知马也”中的“邪”字用法相当于现代汉语的（）A.吗B.呢C.吧D.呵6.下列句式不属于判断句的一项是（）A.荆轲刺秦王，事大矣。B.沛公之参乘樊哙者也。C.道可道，非常道。D.师者，所以传道受业解惑也。7.“何以解忧？唯有杜康。”中的“何以”意为（）A.为什么B.怎么办C.用什么D.如何8.“青青子衿，悠悠我心”中的“衿”字在古代指（）A.衬衫B.衣领C.帽子D.腰带9.“逝者如斯夫，不舍昼夜”中的“逝”字意为（）A.消逝B.逝去C.流逝D.过去10.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自（）A.李白《望庐山瀑布》B.陆游《游山西村》C.苏轼《题西林壁》D.杜甫《春望》二、填空题（每空1分，共20分）1.“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。”出自《论语·子罕》，其中“斯”指代______，“彼”指代______。2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”出自______的《过零丁洋》，其中“汗青”原指______，后借指______。3.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自______的《使至塞上》，描绘了______的壮阔景象。4.“采菊东篱下，悠然见南山”出自______的《饮酒·其五》，体现了诗人______的思想。5.“兼听则明，偏信则暗”出自______的《资治通鉴》，其中“兼听”指______，“偏信”指______。6.“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”出自______的《蝶恋花·伫倚危楼风细细》，其中“伊”指代______。7.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自______的《岳阳楼记》，体现了______的博大胸怀。8.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”出自______的《将进酒》，其中“金樽”指______。9.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自______的《滕王阁序》，描绘了______的景象。10.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”出自______的《陋室铭》，其中“仙”指______，“龙”指______。三、简答题（每题5分，共10分）1.简述《诗经》中“赋”“比”“兴”三种表现手法的含义及特点。2.简述陶渊明诗歌“田园诗派”的艺术特色及其历史影响。四、翻译题（每题10分，共20分）1.将下列句子翻译成现代汉语：“陈胜者，阳城人也，尝为吏，失其职，怅恨久之，乃遂曰：‘苟富贵，无相忘。’”2.将下列句子翻译成现代汉语：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之四时也。”五、鉴赏题（每题15分，共30分）1.阅读以下诗歌，回答问题：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（1）这首诗的作者是谁？属于哪个朝代的诗人？（2）诗歌前四句描绘了怎样的景象？运用了哪些修辞手法？（3）诗歌后四句表达了诗人怎样的思想感情？体现了怎样的艺术风格？2.阅读以下诗歌，回答问题：《琵琶行》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。调高弦急知音少，弦弦掩抑声声思。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。（1）这首诗的作者是谁？属于哪个朝代的诗人？（2）诗歌前四段描绘了怎样的场景和氛围？运用了哪些描写手法？（3）诗歌后四段通过描写琵琶女的演奏，表达了怎样的思想感情？体现了怎样的艺术特色？答案及解析一、选择题1.BA项：“锲而不舍”的“锲”应读qiè，“沉吟”的“吟”应读yín。B项全部正确。C项：“脉搏”的“脉”应读mài。D项：“气冲斗牛”的“斗”应读dǒu。2.CA项：“当”通“代替”，“姑”通“婆婆”。B项：“箸”通“筷子”，“贻”通“赠送”。C项无通假字。D项：“反”通“类推”，“纵”通“即使”。3.D“杭”通“旱”，意为渡河，见《诗经·秦风·蒹葭》“所谓伊人，在水之涘”。4.DA、B、C项中的“坐”均为动词，意为“坐下”；D项中的“坐”为动词，意为“坐收渔利”。5.A“邪”通“耶”，意为“吗”，见《论语·微子》“其真无马邪？其真不知马也”。6.AA项为陈述句；B、C、D项均为判断句。7.C“何以”意为“用什么”，见《史记·项羽本纪》“何以解忧？唯有杜康”。8.B“衿”指衣领，见《诗经·郑风·子衿》“青青子衿，悠悠我心”。9.C“逝”指流逝，见《论语·子罕》“逝者如斯夫，不舍昼夜”。10.B出自陆游《游山西村》。二、填空题1.“斯”指代流水，“彼”指代日月。2.文天祥，史册。3.王维，边塞风光。4.陶渊明，隐逸生活。5.范仲淹，广泛听取意见，偏信谣言。6.柳永，所思念的人。7.范仲淹，以天下为己任。8.李白，酒杯。9.王勃，滕王阁的秋景。10.刘禹锡，仙人，蛟龙。三、简答题1.《诗经》中“赋”“比”“兴”三种表现手法的含义及特点-赋：直接铺陈叙事，不加修饰，如《关雎》“关关雎鸠，在河之洲”。-比：比喻，如《卫风·硕人》“手如柔荑，肤如凝脂”。-兴：借他物起兴，引出主题，如《桃夭》“桃之夭夭，灼灼其华”。2.陶渊明诗歌“田园诗派”的艺术特色及其历史影响-艺术特色：语言自然朴素，情感真挚，如《归园田居·其三》“种豆南山下，草盛豆苗稀”。-历史影响：开创了田园诗派，影响后世诗人，如王维、孟浩然。四、翻译题1.“陈胜者，阳城人也，尝为吏，失其职，怅恨久之，乃遂曰：‘苟富贵，无相忘。’”翻译：“陈胜是阳城人，曾经当过小官，失去职位后，长时间感到失意，于是说：‘如果将来富贵了，不要互相忘记。’”2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之四时也。”翻译：“醉翁的意图不在于喝酒，在于欣赏山水风光。至于太阳升起时树林的雾气散开，云雾归去时山谷洞穴变暗，明暗交替变化的现象，是山中的四季景象。”五、鉴赏题1.《登高》鉴赏（1）作者是杜甫，属于唐代诗人。（2）前四句描绘了高远壮阔的秋景，运用了夸张、对偶等修辞手法。（3）后四句