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文档简介

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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人际交往挫折B.情感挫折C.学业挫折D.人生发展挫折【答案】:A2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家助学金【答案】:B3.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.持之以恒的毅力B.知识迁移能力C.自主学习能力D.远大理想【答案】:C4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.研究生团学组织和班级组织C.讲座报告D.导师引导【答案】:A5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.优才生C.党的积极分子D.先进个人【答案】:C6.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.相互帮助通力合作B.凡是不要先出头C.严以律己,以诚待人D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】:D7.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教育信念B.责任感C.教学效能感D.教师威信【答案】:D8.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.价值性原则C.创新性原则D.可行性原则【答案】:B9.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.基础研究B.微观研究C.宏观研究D.应用研究【答案】:B10.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.清华大学C.北京大学D.浙江大学【答案】:C11.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.综合评价B.动态评价C.静态评价D.单项评价【答案】:D12.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.开发研究B.推广研究C.应用研究D.基础研究【答案】:D13.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感与经验缺乏的矛盾B.理想与现实的矛盾C.独立性与能力不足的矛盾D.求知欲与识别力之间的矛盾【答案】:D14.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.教育政策B.人才供给C.培养目标D.学生的发展需求【答案】:C15.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.普通高校和成人高校C.重点高校和一般高校D.私立高校和公立高校【答案】:D16.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.性的不可侵犯权B.人身自由权C.受教育权D.生命健康权【答案】:C17.高校组织的权力特征是()A.分散性B.复杂性C.学术性D.二元性【答案】:D18.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。A.性格B.品德C.道德D.个性【答案】:B19."拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点A.方向性与不可逆性B.不平衡性C.连续性与阶段性D.个体差异性【答案】:C20.全球第一所开放大学最早在()国出现。A.英B.美C.中D.德【答案】:A21.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可,以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是()。A.职业威信B.知识威信C.人格威信D.能力威信【答案】:A22.综观高等教育发展历史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主义、功利主义、实用主义B.理性主义、保守主义、实用主义C.理性主义、功利主义、进步主义D.理性主义、实用主义、进步主义【答案】:A23.下列选项不属于动作技能的是()。A.舞蹈B.体操C.书写D.想象【答案】:D24.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性意识B.创造性人格C.创造性勇气D.创造性思维【答案】:C25.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.教学评价B.教学规范C.教师晋升D.科研考核【答案】:D26.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。A.创造性思维B.功能固着C.原型启发D.中等强度的动机【答案】:B27.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说:“老师,我听过这个故事了,我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.让思思自己到图书角看书去B.请思思安静下来,不要大声讲话C.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事D.要求思思再听一遍故事【答案】:C28.中世纪的一些主要大学出现于()A.意大利和希腊B.意大利、法国和英国C.意大利和德国D.英国和美国【答案】:B29.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.暗示B.心理换位C.自我防御D.自我激励【答案】:A30.慎独"作为修养方法,就是()A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。B.在自我的世界孤芳自赏C.一个人用慎重的态度对待自己D.独立面对自己的种种不足【答案】:A31.书院成为高等教育机构,始于()。A.明清B.春秋战国C.五代十国D.唐宋【答案】:D32.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反规定擅自成立培训机构B.违反职业培训合同C.违反国家有关财政法规D.违反职业培训经费管理规定【答案】:C33.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.社会活动B.遗传C.教育D.环境【答案】:D34.关于我国高校内部校院两级管理结构,下列说法中错误的是()。A.在高校内部校院两级管理结构中,管理的重心应当放在学校层面B.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限C.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性D.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则【答案】:A35.教学大纲一般分三个部分,即()。A.说明、本文和索引B.前言、说明和附录C.说明、后记和附录D.说明、本文和附录【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.参加体育锻炼B.主动接受心理健康教育C.保持一种以上的爱好D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD37.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.教师在民办和公办学校之间流动B.城市生均补贴高于农村C.民办学校学生无法享受补贴D.城市生均补贴低于农村【答案】:BC38.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.教学大纲B.教材C.课程方案D.课程目标E.教学计划【答案】:ABE39.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.组织策略B.再认策略C.意义策略D.目标策略【答案】:ABC40.教师劳动具有以下哪些特征?()A.长效性B.复杂性C.独立性D.示范性【答案】:ABCD41.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色认同阶段B.角色抉择阶段C.角色信念阶段D.角色认知阶段【答案】:ACD42.正确的做法是()A.热爱教育事业,对工作尽职尽责B.开拓进取,勇于创新C.艰苦奋斗,淡泊名利D.可以利用业余时间到校外做兼职【答案】:ABC43.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业,因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是()。A.严格的标准性B.鲜明的继承性C.非凡的创造性D.强烈的责任性E.独特的示范性【答案】:ABDE44.以下有关集体主义的说法,正确的是()。A.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求B.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想C.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求D.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起【答案】:BCD45.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.评价作用B.基础作用C.信号作用D.调节作用【答案】:ACD46.教师管理的精髓是()。A.创设宽松的环境B.使他们自由、充分的发展C.加以精心的培养和合理使用D.选聘颇有潜质的教师E.注重论文的发表【答案】:ABCD47.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是()。A.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度B.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度C.爱岗敬业能够反映从业者的品行D.爱岗敬业反映从业者的责任意识【答案】:ABD48.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.做好家校合作工作B.提高自身师德修养C.树立科学成才观念D.履行教育教学职责【答案】:ABCD49.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.学历标准B.自主公开招聘教师C.公派研究生出国留学项目D.严格教师资格标准【答案】:ABCD50.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体的情绪情感反应B.影响个体对成败的认知C.影响个体对今后成败的期望D.影响个体的后继行为【答案】:ACD51.从业人员做到公私分明,要()。A.在劳动创造中满足和发展个人的需要B.正确认识公与私的关系,增强集体意识C.从细微处严格要求自己D.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家【答案】:ABCD52.职业道德行为评价能起到()。A.裁判作用B.导向作用C.激励作用D.调节作用【答案】:ABCD53.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它是实现教师道德评价成效的途径和目的B.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德

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