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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年盖州市招聘教师
考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生被期望的品德发展水平B.教师的道德教育水平C.社会的整体道德水平D.学生已有品德的水平【答案】:D2.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.谈话法B.假设法C.头脑风暴法D.自我设计训练【答案】:C3.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了()对人的身心发展起着一定的制约作用。A.教育的作用B.环境C.个人的活动D.遗传素质【答案】:B4.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。A.团队教育B.家庭教育C.社会教育D.单独教育【答案】:B5.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了()。A.组织策略B.精加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】:B6.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。A.个别性B.示范性C.情境性D.创造性【答案】:D7.中等程度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果,而消极情绪的激活水平越高,操作效果越差,这体现了情绪的()功能。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能【答案】:C8.3岁左右基本成熟的自我是()。A.社会自我B.心理自我C.现实自我D.生理自我【答案】:D9.学习动机的强化理论的提出者是()。A.认知主义者B.行为—认知主义者C.建构主义者D.行为主义者【答案】:D10.传统教育中的“旧三中心论”对20世纪前的教育教学发展有着深远的影响,下列选项中,不属于“旧三中心论”的是()。A.课堂中心B.活动中心C.教师中心D.教材中心【答案】:B11.()强调成熟机制对人的发展的决定作用。A.洛克B.格塞尔C.弗洛伊德D.华生【答案】:B12.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.学会学习B.侧向迁移C.特殊迁移D.纵向迁移【答案】:B13.记忆过程包括()。A.识记、再认和遗忘B.再认、重现和回忆C.识记、保持、回忆或再认D.识记、保持和遗忘【答案】:C14.“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里就全变坏了。”这句话倡导了自然教育和儿童本位的教育观。下列教育家中,支持这种教育观的是()。A.培根B.卢梭C.康德D.赫尔巴特【答案】:B15.“有教无类”对当今的教育启示是()。A.因材施教B.教育面前人人平等C.教育有贵贱之分D.教育要符合规律【答案】:B16.我国当前的政治经济制度比较先进,但偏远地区的教育却依然不发达。这说明教育具有()。A.相对独立性B.历史性C.生产性D.永恒性【答案】:A17.人体神经系统结构和功能的基本单位是()。A.胃B.脊髓C.脑D.神经元【答案】:D18.下列用来反映国民收入与财政支出关系的是()。A.刘易斯拐点B.拉弗曲线C.瓦格纳法则D.菲利普斯曲线【答案】:C19.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看()。A.是螺旋式上升或波浪式前进的过程B.是新事物战胜旧事物的过程C.是事物自我完善和发展的过程D.是不断周而复始的循环过程【答案】:A20.下列文学常识不正确的一项是()。A.《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说,作者是清代小说家施耐庵B.《呐喊》《彷徨》是中国现代小说开端与成熟的标志C.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、史学家欧阳修D.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书,是儒家经典著作之一【答案】:A21.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的()。A.签发B.注发C.会商D.审核【答案】:A22.由司马迁完成并被称为我国第一部纪传体通史的是()。A.《左传》B.《史记》C.《史通》D.《国语》【答案】:B23.下列关于我国深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的奋斗目标说法正确的是()。①适应人民需要的文化产品更加丰富,精品力作不断涌现②居民消费率上升,服务业增加值占国内生产总值比重提高4个百分点③社会主义核心价值体系建设深入推进,良好思想道德风尚进一步弘扬,公民素质明显提高④九年义务教育质量显著提高,九年义务教育巩固率达到93%A.②③④B.①②③④C.①④D.①③【答案】:D24.中国古代小说塑造了很多莽汉形象,他们外表威猛如金刚,性格天真似儿童,深受读者的喜爱。下列小说中莽汉的时代顺序排列正确的是()。①张飞②程咬金③李逵④牛皋A.④②①③B.②①③④C.②①④③D.①②③④【答案】:D25.工作扩大化,是指在横向水平上增加工作任务的数目或变化性,使工作多样化。工作丰富化是指从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作,使员工有吏大的控制权。下列属于工作丰富化的是()。A.在一家研究所,一个部门主管告诉她的下属,只要在预算内并且合法,他们就可以做想做的任何研究B.邮政部门的员工从原来只专门分拣邮件增加到同时负责分送到各邮政部门C.在某传输数据系统公司,员工可以经常提出自己喜欢的工作并随后转入新的岗位D.自助餐的伙计在面食、沙拉、蔬菜、饮品和甜点部轮换工作【答案】:A26.所有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将____的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?填入画横线部分最恰当的一项是()。A.断章取义B.穿凿附会C.东拼西凑D.支离破碎【答案】:D27.父亲教会女儿的事情,比人们想象的要多得多。作为一个角色的____,许多做父亲的传授女儿生活上重要的经验与教训。即使当一个父亲虽努力了却事业无成,对女儿也有____,她会努力,去寻求上进,寻求成功。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.参考___打击B.模范___启发C.楷模___帮助D.榜样___鼓励【答案】:D28.人类在全球范围内对大自然的影响:()陆地,()人工湖和人工河,()了整个全球气候。依次填入括号部分最恰当的一项是()。A.建造、改造、改变B.改造、建造、调整C.改变、改造、影响D.改变、建造、影响【答案】:D29.一个人能否有成就,固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因,但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响。美国对前500强大企业员工的一项调查显示:一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍。良好的非智力素质往往是人们成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力,而且在高强度、快节奏的信息化战场上,愈来愈成为战争天平的制胜砝码。
这段话主要说明了()。A.良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用B.智力与非智力素质相互依存,两者关系如同硬币的两面,缺此无彼C.制胜未来,仅靠智力是不够的D.性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用【答案】:C30.下列不属于调节总需求的货币政策工具的是:A.法定存款准备金率B.政府发行国库券C.公开市场业务D.再贴现政策【答案】:B31.人类的寿命与基因有关,体内有多个基因()着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作(),或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.支配B.主宰C.操控D.决定【答案】:B32.在行业的发展过程中,行业协会起着____的作用。它既可以跟消费者对话,也可以跟政府对话,制定行业规则,清除行业当中的___,还可以在行业出现危机的时候,救助行业。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.举重若轻___跳梁小丑B.举足轻重___害群之马C.举不胜举___残渣余孽D.不可或缺___狐鼠之徒【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()A.名誉权B.人身自由权C.内心自由权D.隐私权【答案】:BD34.近代社会教育的巨大变化表现在()。A.公立教育崛起B.教育的世俗化C.初等义务教育的普遍实施D.重视教育立法【答案】:ABCD35.从教育作用的对象看,通常把教育功能分为()。A.社会功能B.个体功能C.显性功能D.隐性功能【答案】:AB36.以下表述正确的是()。.A.董仲舒提倡以“教化为大务”B.王夫之主张教育要通过“礼”来“养其生理自然之文,而条饰之以成用”C.颜元主张教育要培养经世致用的大儒D.韩愈追求“五教”【答案】:AC37.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.精神需要C.尊重的需要D.归属与爱的需要【答案】:ACD38.下列哪些表述符合生活起源论的观点?()A.教育即经验不断地改造B.教育是在劳动的基础上产生的C.教育起源于社会生活和人类自身发展需要D.教育的效果是以其社会功能发挥的程度来衡量的【答案】:AC39.某单元目标这样制定:①能说出面积的意义;②能记住长方形和正方形的面积计算公式;③能区分长度单位和面积单位这两种不同的单位;④愿意按教师的示范和要求,口述面积计算的思路;⑤在面积计算中,养成认真负责、仔细运算的态度。按照布卢姆的教育目标分类理论,上述单元目标不能归入认知领域的领会的有()A.③B.②C.⑤D.①【答案】:AC40.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.价值观B.幸福观C.义利观D.荣辱观【答案】:ABCD41.德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。A.“预备”B.“系统”C.“联想”D.“明了”【答案】:BCD42.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.程序性知识B.动作性知识C.形象性知识D.陈述性知识【答案】:AD43.岁的张某是无民事行为能力的重症精神病人,那么下列人员可以担任其监护人的有()。A.其兄长B.其13周岁的女儿C.其妻子D.其母亲【答案】:ACD44.通知的主要适用范围有()。A.传达要求下级机关办理的事项B.转发上级机关和不相隶属机关的公文C.任免人员D.批转下级机关的公文【答案】:ABCD45.李某在甲市A区新购一套住房,并请甲市B区的装修公司对其新房进行装修。在装修过程中,装修工人不慎将水管弄破,导致楼下住户的家具被淹毁。李某与该装修公司就赔偿问题交涉未果,遂向甲市B区法院起诉。B区法院认为该案应由A区法院审理,于是裁定将该案移送至A区法院,A区法院认为该案应由B区法院审理,不接受移送,又将案件退回B区法院。关于本案的管辖,下列哪些选项是正确的()
A.甲市A.甲市B区法院的移送管辖是错误的B.B区法院对该案都有管辖权C.李某有权向甲市B区法院起诉D.A区法院不接受移送,将案件退回B区法院是错误的【答案】:ABCD46.孟子曰:“君子有三乐”。这三乐指的是:A.乡人无不称其善也B.父母俱存,兄弟无故C.仰不愧于天,俯不怍于人D.得天下英才而教育之【答案】:BCD47.某政府机关实施“流程再造”改革,根据工作流程重新组织业务活动,并构建了统一的业务平台,极大地提高了工作效率和公众满意度。下列关于“流程再造”作用的说法,正确的有()。A.可以发挥部门的技术优势B.便于培养“多面手”式的管理人才C.易于实现组织间的协调管理D.有利于形成清晰的权责关系【答案】:ABCD48.社会工作在社会层面旳目旳涉及()。A.解决社会问题B.增进社会公正C.制定社会政策D.发放救济物资【答案】:BC49.社区照顾模式旳实行方略涉及()。A.在社区内照顾B.由社区照顾C.为社区照顾D.在机构内照顾【答案】:AD50.公文不得随意减少或省略的数据项目有()。A.成文时间B.印章或签署C.发文机关D.正文【答
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