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文档简介

PAGE前厅培训餐饮管理制度一、总则1.目的本餐饮管理制度旨在规范前厅培训工作,提升前厅员工的专业素养和服务水平,确保为顾客提供优质、高效、规范的餐饮服务,从而提高餐厅的整体运营效率和经济效益,树立良好的品牌形象。2.适用范围本制度适用于本餐饮公司前厅所有员工,包括但不限于接待员、服务员、收银员等岗位。3.基本原则合法性原则:严格遵守国家相关法律法规以及餐饮行业标准,确保制度的制定和执行合法合规。规范性原则:明确各项工作流程和标准,使前厅培训及餐饮服务工作有章可循、规范有序。实用性原则:制度内容注重实际操作,便于员工理解和执行,能够切实解决工作中存在的问题。持续改进原则:根据行业发展、顾客需求变化以及实际工作中的经验教训,不断完善制度内容,以适应公司发展的需要。二、培训组织与管理1.培训计划制定人力资源部门会同前厅管理团队,根据餐厅经营目标、员工岗位需求以及行业发展趋势,每年年初制定年度前厅培训计划。培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排、培训师资等要素。培训内容涵盖餐饮服务基础知识、专业技能、沟通技巧、顾客关系管理、职业道德等方面。根据实际情况,培训计划可分为新员工入职培训、岗位技能提升培训、晋升培训、专题培训等不同类型,以满足不同员工群体的培训需求。2.培训师资安排内部培训师选拔:从公司内部选拔具有丰富前厅工作经验、良好沟通能力和培训技巧的员工担任培训师。培训师应定期接受相关培训,不断提升自身的专业素养和教学能力。外部专家邀请:对于一些专业性较强或前沿性的培训内容,可邀请外部餐饮行业专家、学者进行授课,以拓宽员工的视野,提升培训效果。3.培训实施培训前准备:培训师应根据培训内容精心准备培训资料,包括教材、课件、案例等。同时,提前通知学员培训时间、地点、内容等信息,确保学员做好充分的准备。培训方式选择:根据培训内容和学员特点,灵活采用多种培训方式,如课堂讲授、案例分析、角色扮演、实地操作、视频演示等,以增强培训的趣味性和实效性。培训过程管理:培训过程中,培训师要严格考勤制度,确保学员按时参加培训。同时,注重与学员的互动交流,及时解答学员的疑问,收集学员的反馈意见,以便调整培训内容和方式。培训考核评估:培训结束后,对学员进行考核评估。考核方式可包括理论考试、实际操作考核、课堂表现评价等。根据考核结果,对成绩合格的学员颁发培训结业证书,并将考核结果纳入员工个人培训档案;对未通过考核的学员,安排补考或进行针对性的辅导,直至其掌握相关知识和技能。三、前厅员工岗位职责与规范1.接待员岗位职责与规范岗位职责负责餐厅入口处的接待工作,热情、礼貌地迎接每一位顾客,引导顾客就座。熟练掌握餐厅的座位情况,合理安排顾客就餐位置,确保顾客用餐环境舒适。接听订餐电话,准确记录顾客订餐信息,包括用餐时间、人数、特殊要求等,并及时传达给相关部门。负责餐厅的预订管理工作,对预订信息进行整理、汇总和更新,确保预订信息的准确性和及时性。服务规范接待顾客时,应面带微笑,使用礼貌用语,如“您好,欢迎光临!”“请问几位用餐?”等。引导顾客就座时,应走在顾客前方适当位置,步伐轻盈,手势自然,为顾客指引方向。接听订餐电话时,应在铃响三声内接听,语言清晰、简洁,准确记录顾客信息,并向顾客确认订餐内容。订餐结束后,应向顾客表示感谢,并告知顾客餐厅的相关注意事项。处理预订变更或取消时,应及时与顾客沟通,说明相关规定和流程,并按照顾客要求进行操作。同时,做好相应的记录和调整工作。2.服务员岗位职责与规范岗位职责负责为顾客提供点菜、上菜、酒水服务等一系列餐饮服务工作。熟悉餐厅的菜品、酒水知识,能够准确、详细地向顾客介绍菜品特色、口味、价格等信息,解答顾客的疑问。按照餐厅的服务流程和标准,为顾客提供优质的用餐服务,包括及时清理餐桌、更换餐具、添加茶水等,确保顾客用餐过程舒适、愉快。关注顾客的用餐需求,及时响应顾客的召唤,解决顾客在用餐过程中遇到的问题,如菜品质量问题、服务问题等,并及时向上级汇报。服务规范顾客就座后,应及时递上菜单和茶水,并微笑询问顾客是否需要点单。点单过程中,应耐心倾听顾客需求,给予专业的建议,避免强行推销。记录顾客点单信息时,应字迹清晰、准确无误,对于顾客的特殊要求要特别注明。点单结束后,应向顾客复述点单内容,确保顾客确认。上菜时,应使用托盘,轻拿轻放,按照规定的上菜顺序依次上菜,并向顾客报菜名。同时,注意菜品的摆放位置和美观度。酒水服务时,应按照顾客要求准确提供酒水,并注意酒水的开启、斟倒方式等细节。为顾客斟酒时,应遵循先主宾后主人、顺时针方向依次斟酒的原则,斟酒量一般为酒杯的八分满。服务过程中,要时刻保持微笑,眼神与顾客交流,语言亲切、自然,主动为顾客提供周到的服务。如顾客提出意见或建议,应虚心接受,并及时表示感谢。3.收银员岗位职责与规范岗位职责负责餐厅收银工作,准确、快速地为顾客结算餐费,开具发票。熟练掌握餐厅的收费标准、优惠政策等,确保收款金额准确无误。对每日的收款情况进行核对、汇总和统计,编制收款报表,及时上报财务部门。妥善保管现金、票据、印章等重要物品,确保资金安全。协助前厅其他岗位做好相关工作,如解答顾客关于付款方式的疑问等。服务规范顾客结账时,应热情接待,微笑询问顾客付款方式。收款过程中,应操作熟练、准确,唱收唱付,告知顾客应收金额和找零金额。开具发票时,应按照税务部门的规定,如实填写发票内容,确保发票信息准确无误。发票开具后,应双手递给顾客,并表示感谢。对于使用银行卡、移动支付等方式付款的顾客,应按照相应的操作流程进行处理,确保交易安全、顺利。交易完成后,及时向顾客提供付款凭证。每日营业结束后,认真核对收款金额与系统记录是否一致,如有差异应及时查明原因并进行处理。同时,将现金、票据等整理好,与财务人员进行交接。四、餐饮服务流程与标准1.顾客接待流程与标准顾客到达餐厅入口处,接待员应在3秒内主动上前迎接,微笑问候顾客。询问顾客用餐人数后,引导顾客至合适的就餐区域就座。引导过程中,接待员应与顾客保持适当的距离,步伐适中,使用礼貌用语。顾客就座后,接待员应在1分钟内递上菜单和茶水,并询问顾客是否需要点单。2.点单服务流程与标准服务员应在顾客点单前,耐心等待顾客浏览菜单,不催促顾客。顾客点单时,服务员应认真倾听顾客需求,给予专业的建议,如菜品搭配、口味推荐等。对于顾客的特殊要求,应详细记录。记录顾客点单信息时,应字迹清晰、准确无误,使用规范的点单术语。点单结束后,服务员应向顾客复述点单内容,确认无误后离开。服务员将点单信息传递给厨房后,应在5分钟内与厨房确认点单内容是否准确,如有问题及时沟通解决。3.上菜服务流程与标准厨房准备好菜品后,服务员应在接到通知后3分钟内将菜品送至顾客餐桌。上菜时,服务员应使用托盘,轻拿轻放,避免菜品洒出。将菜品放置在餐桌上时,应注意菜品的摆放位置和美观度,按照规定的上菜顺序依次上菜,并向顾客报菜名。对于需要分餐的菜品,服务员应在顾客餐桌旁进行分餐操作,确保分餐均匀。分餐过程中,应注意卫生,使用公筷、公勺。上菜过程中,如遇顾客提出特殊要求,服务员应及时与厨房沟通协调,尽量满足顾客需求。4.酒水服务流程与标准顾客点酒水后,服务员应在3分钟内将酒水送至顾客餐桌。为顾客开启酒水时,应注意操作规范,避免酒水溅出。开启后,先为顾客斟一小杯品尝,待顾客确认后再为顾客斟酒。斟酒时,应遵循先主宾后主人、顺时针方向依次斟酒的原则,斟酒量一般为酒杯的八分满。服务过程中,应及时关注顾客酒水饮用情况,适时为顾客添加酒水。5.结账服务流程与标准顾客示意结账时,收银员应在1分钟内到达顾客餐桌,微笑询问顾客付款方式。收款过程中,收银员应操作熟练、准确,唱收唱付,告知顾客应收金额和找零金额。对于使用银行卡、移动支付等方式付款的顾客,应按照相应的操作流程进行处理,确保交易安全、顺利。交易完成后,及时向顾客提供付款凭证。开具发票时,应按照税务部门的规定,如实填写发票内容,确保发票信息准确无误。发票开具后,应双手递给顾客,并表示感谢。6.送客服务流程与标准顾客用餐结束后,服务员应及时清理餐桌,询问顾客是否还有其他需求。确认顾客无其他需求后,服务员应在顾客起身离开前,主动为顾客拉椅送客,并使用礼貌用语,如“感谢您的光临,欢迎下次再来!”接待员在餐厅门口再次向顾客表示感谢,并欢迎顾客下次光临。五、顾客投诉处理1.投诉受理设立专门的顾客投诉渠道,如投诉电话、意见箱、在线投诉平台等,确保顾客的投诉能够及时被受理。当接到顾客投诉时,接待人员应保持冷静、礼貌,认真倾听顾客的投诉内容,记录投诉要点,包括投诉时间、投诉人姓名、联系方式、投诉事项等。对于当场能够解决的投诉问题,接待人员应立即给予答复和处理;对于当场无法解决的投诉问题,应向顾客承诺在规定时间内给予答复,并告知顾客具体的处理流程和时间节点。2.投诉调查接到投诉后,相关负责人应立即组织调查,了解投诉事件的详细情况。调查方式可包括与涉事员工沟通、查看监控录像、查阅相关记录等。在调查过程中,要客观、公正地收集证据,还原事件真相,确定投诉问题的责任主体和原因。3.投诉处理根据调查结果,制定具体的处理方案。处理方案应根据投诉问题的严重程度和顾客的期望,采取相应的措施,如道歉、退款、更换菜品、提供补偿等。在处理投诉过程中,要及时与顾客沟通,向顾客反馈处理进展情况,确保顾客了解处理过程和结果。处理结果应得到顾客的认可,如顾客对处理结果不满意,应进一步协商解决方案,直至顾客满意为止。4.投诉记录与分析对每一次顾客投诉进行详细记录,包括投诉受理时间、投诉内容、处理过程、处理结果等信息。投诉记录应妥善保存,以便日后查阅和分析。定期对顾客投诉记录进行分析,总结投诉产生的原因和规律,找出前厅培训和餐饮服务工作中存在的薄弱环节和问题,针对性地制定改进措施,防止类似投诉问题再次发生。六、培训效果评估与反馈1.培训效果评估建立多元化的培训效果评估体系,定期对培训效果进行评估。评估方式可包括学员考核成绩、实际工作表现、顾客满意度调查等。通过学员考核成绩,了解学员对培训知识和技能的掌握程度;通过观察学员在实际工作中的表现,评估培训对学员工作能力提升的效果;通过顾客满意度调查,收集顾客对前厅员工服务质量的评价,间接反映培训效果。根据评估结果,对培训效果进行综合评价,判断培训是否达到预期目标。如培训效果未达到预期,应分析原因,及时调整培训计划和内容。2.培训反馈收集在培训过程中,鼓励学员积极反馈培训意见和建议,培训师应及时收集学员的反馈信息。反馈方式可包括课堂讨论、问卷调查、课后交流等。定期召开培训总结会议,组织学员和培训师共同参与,分享培训心得和体会,进一步收集培训反馈信息。同时,关注学员在实际工作中的表现和反馈,了解培训内容在工作中的应用情况和存在的问题,以便及时调整培训方向和重点。3.培训改进措施根据培训效果评估和反馈收集的结果,制定针对性的培训改进措施。改进措施应明确责任部门、责任人、改进时间节点等要素,确保改进工作能够得到有效落实。对于培训内容方面存在的

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