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2025年大学生物(生态保护)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)(总共20题,每题2分,每题只有一个选项符合题意,请将正确答案填涂在答题卡相应位置。)1.生态系统中的生产者主要是指A.绿色植物B.动物C.微生物D.人类2.下列属于生态系统中分解者的是A.蚯蚓B.蝗虫C.水稻D.青蛙3.生态系统的能量流动开始于A.生产者的光合作用B.消费者的摄食C.分解者的分解作用D.太阳辐射4.生态系统中碳循环的主要形式是A.二氧化碳B.碳酸盐C.有机物D.碳单质5.生态系统的营养结构是A.食物链和食物网B.生产者和消费者C.分解者和消费者D.生产者和分解者6.生态平衡是指生态系统中A.各种生物的数量相等B.各种生物的数量和所占比例相对稳定C.各种生物的数量不断变化D.各种生物的数量保持不变7.以下哪种现象不属于生物入侵A.美国白蛾进入我国B.福寿螺在我国泛滥C.本地物种在本地正常生长D.巴西龟进入我国水域8.生态系统的自我调节能力取决于A.生产者的数量B.营养结构的复杂程度C.消费者的数量D.分解者的数量9.下列关于生物多样性的叙述,错误的是A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性就是保护物种多样性C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D.保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性10.造成酸雨的主要气体是A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.氮气11.下列属于可再生资源的是A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能12.生态足迹是指A.维持一个人、地区、国家或全球的生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积B.一个人的脚印大小C.生态系统的占地面积D.生物的活动范围13.以下哪种措施不利于保护生态环境A.植树造林B.垃圾分类C.过度放牧D.减少使用一次性塑料制品14.生态系统中信息传递的作用不包括A.维持生态系统的稳定B.调节生物的种间关系C.促进生物的繁殖D.增加生物的数量15.下列属于湿地生态系统的是A.沼泽B.海洋C.森林D.农田16.生态系统的稳定性包括A.抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.绝对稳定性和相对稳定性C.生物稳定性和非生物稳定性D.动态稳定性和静态稳定性17.以下哪种生态系统的抵抗力稳定性最强A.热带雨林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统18.保护生物多样性的最有效措施是A.建立自然保护区B.迁地保护C.加强教育和法制管理D.人工养殖19.下列关于生态系统服务功能的叙述,错误的是A.提供食物、纤维等产品B.调节气候、涵养水源C.净化空气、美化环境D.消耗大量资源,没有益处20.生态保护红线是指A.生态功能保障基线B.环境质量安全底线C.自然资源利用上线D.以上都是第II卷(非选择题共60分)21.(10分)简述生态系统的组成成分及其作用。22.(10分)请分析能量流动和物质循环的关系。23.(10分)说明生物多样性面临的威胁及保护生物多样性的意义。24.(15分)阅读材料:某河流附近有一个工厂,长期排放污水,导致河流生态系统受到严重破坏。河水变黑发臭,鱼类大量死亡,周边植被也受到影响。问题:请分析该工厂污水排放对河流生态系统造成破坏的原因,并提出一些恢复该生态系统的措施。25.(15分)阅读材料:近年来,随着城市化进程的加快,城市生态系统面临诸多挑战。城市绿地面积减少,生物多样性降低,城市热岛效应加剧等。问题:针对城市生态系统存在的问题,提出一些改善城市生态系统的建议。答案:1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.C8.B9.B10.B11.D12.A13.C14.D15.A16.A17.A18.A19.D20.D21.生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。非生物的物质和能量如阳光、空气、水等,为生态系统提供基础条件。生产者主要是绿色植物,通过光合作用将无机物合成有机物,固定太阳能,是生态系统的基石。消费者直接或间接以生产者为食,促进物质循环和能量流动。分解者主要是细菌和真菌等微生物,将动植物遗体和排泄物分解为无机物,归还到无机环境中,促进物质循环。22.能量流动和物质循环是生态系统的两大重要功能,二者相互依存,不可分割。能量流动是单向的,沿着食物链逐级递减,它以物质循环为载体,物质是能量的载体,使能量在生态系统中流动。物质循环具有全球性和循环性,在生物群落和无机环境之间反复循环,而能量流动推动了物质在生态系统中的循环,二者共同维持生态系统的正常运转。23.生物多样性面临的威胁主要有栖息地破坏、掠夺式开发利用、环境污染、外来物种入侵等。保护生物多样性的意义重大,它为人类提供食物、药物、工业原料等;维护生态系统的稳定,调节气候、涵养水源、净化空气等;具有美学价值,丰富人们的精神生活;是生物进化的基础,为生态系统的发展提供保障。24.工厂污水排放对河流生态系统造成破坏的原因:污水中含有大量有害物质,如重金属、化学药剂等,会导致河水水质恶化,影响水生生物的生存;污水中的有机物分解消耗大量氧气,造成水体缺氧,使鱼类等生物死亡;污水排放还会影响周边植被生长,破坏生态系统的平衡。恢复措施:对污水进行处理,达标后再排放;投放适量的水生植物,吸收水中营养物质,改善水质;投放鱼苗等水生生物,重建水生生物群落;加强对河流生态系统的监测和管理。25.改善城市生态系统的建议:增加城市绿地面积,合理规划建设公园、绿地等,提高城市植被覆盖率;保护

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