心理学专业知识问答题库2026年版

心理学专业知识问答题库：2026年版一、单选题（共5题，每题2分）1.题目：心理咨询中，来访者表达强烈情绪时，咨询师最适宜的应对方式是？A.立即打断并解释原因B.保持沉默，等待来访者情绪平复C.引导来访者进行理性分析D.转移话题，避免冲突答案：B解析：根据心理咨询的“沉默技术”，咨询师在来访者情绪激动时应保持沉默，给予其宣泄空间，避免过早干预或评判，待其情绪稳定后再进行引导。2.题目：根据马斯洛需求层次理论，个体在满足基本生理需求后最优先追求的是？A.社交需求B.尊重需求C.自我实现需求D.安全需求答案：A解析：马斯洛需求层次理论认为，个体的需求按层级发展，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求满足后，安全需求成为主导。3.题目：认知行为疗法（CBT）的核心技术是？A.曝光疗法B.人际关系疗法C.角色扮演D.家庭系统治疗答案：A解析：认知行为疗法强调识别并改变不合理认知，常用技术包括认知重构、行为实验和曝光疗法。其中，曝光疗法通过逐步面对恐惧情境来降低焦虑。4.题目：精神分析理论中，代表潜意识冲突的防御机制是？A.合理化B.退行C.投射D.分离答案：C解析：防御机制是精神分析理论的重要概念，其中投射是指将自身无法接受的冲动或特质归咎于他人。退行、合理化、分离等也是常见防御机制，但投射更直接反映潜意识冲突。5.题目：中国文化背景下，个体更倾向于哪种归因方式？A.内部归因B.外部归因C.自我服务偏见D.稳定性归因答案：B解析：根据集体主义文化特点，中国人更倾向于将成败归因于外部因素（如运气、环境），而非个人能力（内部归因），这与西方个人主义文化存在差异。二、多选题（共5题，每题3分）1.题目：心理评估中，常用的客观测验工具包括哪些？A.领导力测验B.韦氏智力测验C.人格问卷D.职业兴趣量表答案：B、C、D解析：心理评估工具可分为客观测验和主观测验。韦氏智力测验、人格问卷、职业兴趣量表等属于标准化客观测验；领导力测验多为主观或半结构化评估。2.题目：正念减压（MBSR）的主要训练内容包括？A.身体扫描B.正念呼吸C.静坐冥想D.正念行走答案：A、B、C、D解析：正念减压训练包含多种形式，如身体扫描、正念呼吸、静坐冥想、正念行走等，旨在提升个体对当下体验的觉察和接纳。3.题目：团体心理辅导中，促进成员互动的技巧包括？A.参与式倾听B.中立反馈C.角色扮演D.观察者反馈答案：A、B、D解析：团体辅导中，咨询师常用参与式倾听、中立反馈、观察者反馈来增强互动，角色扮演虽可使用但非核心技巧。4.题目：青少年情绪管理问题可能涉及哪些心理因素？A.自我意识不足B.冲动控制能力弱C.情绪调节策略缺乏D.家庭沟通障碍答案：A、B、C、D解析：青少年情绪管理问题通常与自我意识不足、冲动控制能力弱、情绪调节策略缺乏、家庭沟通障碍等因素相关。5.题目：跨文化心理咨询中需注意的伦理问题包括？A.文化偏见B.隐私保护C.知情同意D.价值观差异答案：A、C、D解析：跨文化咨询需警惕文化偏见、确保知情同意、尊重价值观差异，隐私保护虽是通用伦理但非跨文化特殊性内容。三、简答题（共5题，每题4分）1.题目：简述心理咨询中“共情”的含义及其作用。答案：共情是指咨询师能设身处地理解来访者的感受和需求，并用言语或非言语方式表达。其作用包括：①建立信任关系；②帮助来访者宣泄情绪；③促进自我探索。2.题目：简述认知失调理论的主要内容。答案：认知失调理论认为，当个体持有矛盾认知时会产生心理不适，为缓解失调会改变态度或行为。例如，吸烟者明知有害却因“享受”而否认风险。3.题目：简述沙盘游戏治疗的基本原理。答案：沙盘游戏治疗通过让来访者自由摆放沙具，象征内心世界。其原理基于“沙盘是心灵的镜子”，可非语言方式表达潜意识冲突，促进情感整合。4.题目：简述青少年心理危机干预的步骤。答案：①评估危机程度；②建立信任关系；③稳定情绪；④制定干预方案；⑤资源链接；⑥随访支持。5.题目：简述中国文化对心理健康观念的影响。答案：中国人倾向于将心理问题归因于“气”“阴阳失衡”等传统观念，重视家庭调解，回避直接表达负面情绪，导致心理问题易被掩盖。四、论述题（共3题，每题6分）1.题目：结合实际案例，论述心理咨询中“阻抗”的表现及处理方法。答案：阻抗是指来访者对咨询过程产生的抵抗，表现为沉默、拖延、质疑等。案例：来访者因害怕改变而回避讨论核心问题。处理方法：①觉察阻抗原因；②共情接纳；③解释咨询意义；④逐步挑战。2.题目：论述学校心理健康教育的重要性及实施策略。答案：重要性：①预防心理问题；②提升社会适应能力；③促进全面发展。策略：开设心理健康课程、建立心理辅导室、开展团体活动、家校合作。3.题目：论述文化多元背景下，心理