心理学基础知识及心理辅导技能指导试题2026版

心理学基础知识及心理辅导技能指导试题2026版一、单选题（每题2分，共20题）1.在心理学中，将人的行为分为外显行为和内隐行为，内隐行为主要指的是（）。A.言语表达B.非言语表达C.内部心理过程D.社会适应行为2.根据马斯洛的需求层次理论，个体在满足生理需求后，最优先追求的是（）。A.安全需求B.社交需求C.尊重需求D.自我实现需求3.在认知心理学中，"图式"的概念主要指的是（）。A.记忆策略B.知识结构C.注意力分配D.感觉处理4.以下哪种心理防御机制属于"合理化"？（）A.逃避现实B.否认C.自我安慰D.替代补偿5.弗洛伊德认为，人格结构中最原始的部分是（）。A.本我B.自我C.超我D.良心6.心理咨询中，"共情"的核心是指（）。A.对来访者情绪的准确理解B.对来访者行为的直接干预C.对来访者问题的客观分析D.对来访者认知的全面评估7.在团体心理辅导中，"破冰活动"的主要目的是（）。A.增强团体凝聚力B.直接解决问题C.建立信任关系D.测试团体成员能力8.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。A.建立信任感B.发展自主性C.建立同一性D.培养勤奋感9.心理评估中，"信度"指的是（）。A.评估工具的一致性B.评估工具的有效性C.评估结果的准确性D.评估对象的配合度10.在认知行为疗法中，"行为实验"的主要目的是（）。A.识别不合理信念B.改变不良行为模式C.提升情绪调节能力D.增强自我效能感二、多选题（每题3分，共10题）1.以下哪些属于心理健康的标志？（）A.情绪稳定B.人际关系和谐C.工作效率低下D.自我接纳2.根据荣格的分析心理学，人格类型可分为（）。A.内倾型B.外倾型C.混合型D.中间型3.心理辅导中，"倾听技巧"包括（）。A.积极反馈B.内容概述C.情感反映D.直接建议4.情绪调节的主要策略包括（）。A.认知重评B.问题解决C.放松训练D.社会支持5.以下哪些属于心理危机干预的步骤？（）A.评估危机程度B.建立支持系统C.制定干预计划D.持续追踪反馈6.人格特质理论中，"大五人格"包括（）。A.外倾性B.宜人性C.神经质D.尊重度7.心理评估中，常用的客观测验包括（）。A.人格测验B.智商测验C.职业兴趣测验D.投射测验8.团体心理辅导的注意事项包括（）。A.明确团体目标B.规范团体纪律C.避免个体冲突D.保护团体隐私9.根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化包括（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退10.认知行为疗法的核心技术包括（）。A.识别自动思维B.作业练习C.行为实验D.情绪聚焦三、判断题（每题1分，共20题）1.心理学的研究对象是人类的思维和情感。（×）2.弗洛伊德的精神分析理论认为，童年经历对人格发展有决定性影响。（√）3.心理评估中，"效度"越高，评估结果越可靠。（√）4.心理咨询中，"阻抗"是指来访者对咨询过程的抵抗。（√）5.团体心理辅导中，"领导者"需要具备较高的权威性。（×）6.情绪调节能力与个体的心理健康水平成正比。（√）7.人格特质理论认为，人格是稳定且可测量的。（√）8.认知行为疗法认为，情绪问题是由于认知偏差导致的。（√）9.心理危机干预的首要目标是消除危机事件。（×）10.心理健康的标准是相对的，没有统一要求。（√）11.心理防御机制都是无意识的心理过程。（√）12.心理评估中，量表分越高，表示个体心理问题越严重。（×）13.团体心理辅导中，"角色扮演"属于行为技术。（√）14.斯金纳的操作性条件反射理论强调"内在动机"。（×）15.认知行为疗法中，"苏格拉底式提问"属于认知技术。（√）16.心理危机干预中，"安全评估"是首要步骤。（√）17.人格测试的结果可以完全预测个体的未来行为。（×）18.心理咨询中，"反移情"是指咨询师对来访者的情感反应。（√）19.情绪调节能力可以通过训练提升。（√）20.心理健康的标准在不同文化中完全一致。（×）四、简答题（每题5分，共6题）1.简述马斯洛需求层次理论的主要内容及意义。2.解释心理防御机制的概念及其常见类型。3.阐述心理评估中"信度"和"效度"的区别。4.描述心理咨询中"共情"的三个层面。5.说明团体心理辅导的优势及注意事项。6.概述认知行为疗法的核心原理及主要技术。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合实际案例，分析心理危机干预的流程及关键要点。2.阐述心理辅导技能在跨文化咨询中的应用及挑战。答案与解析一、单选题答案1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.B二、多选题答案1.ABD2.AB3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题答案1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.×15.√16.√17.×18.√19.√20.×四、简答题解析1.马斯洛需求层次理论-内容：马斯洛将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，呈金字塔结构，低层次需求满足后才会追求高层次需求。-意义：解释了人类行为动机的多样性，为心理健康教育和职业规划提供理论依据。2.心理防御机制-概念：个体无意识地将冲突或焦虑转化为可接受的方式以保护自我。-类型：合理化（如"酸葡萄心理"）、否认（如否认疾病）、压抑（如将负面情绪深埋心底）、投射（如将自身缺点归咎于他人）。3.信度与效度的区别-信度：指评估工具的一致性，如重测信度、内部一致性信度。-效度：指评估工具的有效性，如内容效度、效标关联效度。信度高不一定效度高，但效度高必须信度可靠。4.共情的三个层面-认知共情：理解来访者的想法和观点。-情感共情：感受来访者的情绪并予以回应。-应用共情：结合来访者的具体情况提供帮助。5.团体心理辅导的优势及注意事项-优势：增强社会支持、促进人际互动、提高干预效率。-注意事项：需明确目标、规范纪律、避免冲突、保护隐私。6.认知行为疗法的核心原理及技术-原理：情绪由认知决定，通过改变认知可改善情绪和行为。-技术：识别自动思维、苏格拉底式提问、行为实验、作业练习。五、论述题解析1.心理危机干预流程及关键要点-流程：评估危机程度→建立安全关系→稳定情绪→制定干预计划→追踪反馈。-关键要点：及时性