2026年校支部书记履行基层党建工作责任制述职报告

2026年校支部书记履行基层党建工作责任制述职报告在过去的2026年，作为校支部书记，我始终牢记职责使命，紧紧围绕学校中心工作，扎实履行基层党建工作责任制，不断提升党建工作水平，为学校的稳定发展提供了坚强的政治保障。现将一年来履行基层党建工作责任制情况报告如下：一、履职情况（一）加强思想政治建设，提升党员政治素养1.强化理论学习制定详细的党员学习计划，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。通过“三会一课”、主题党日等形式，组织党员深入学习党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全年共开展集中学习[X]次，专题研讨[X]次。邀请专家学者进行专题辅导讲座[X]次，进一步加深党员对党的创新理论的理解和把握。2.丰富学习载体充分利用“学习强国”“灯塔党建在线”等网络平台，引导党员开展线上学习，定期通报学习情况，激发党员学习积极性。截至目前，我校党员在“学习强国”平台的参与度达到100%，人均积分位居全区前列。同时，开展红色教育活动，组织党员参观革命纪念馆、爱国主义教育基地等[X]次，让党员在实地学习中接受革命传统教育，传承红色基因。（二）落实党建工作责任，夯实基层党组织基础1.明确责任分工制定《校支部书记抓基层党建工作责任清单》，明确支部书记第一责任人职责和班子成员“一岗双责”，将党建工作任务分解到每个支委成员和党小组，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。与各党小组签订党建工作目标责任书，定期对党建工作进行检查考核，确保党建工作任务落到实处。2.规范党组织生活严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，全年共召开支部党员大会[X]次，支部委员会[X]次，党小组会[X]次，上党课[X]次。认真开展组织生活会和民主评议党员工作，广泛征求意见建议，深入开展批评与自我批评，共查找问题[X]条，制定整改措施[X]条，切实增强了党组织的凝聚力和战斗力。3.加强党员队伍建设做好党员发展工作，严格按照党员发展程序，培养入党积极分子[X]名，确定发展对象[X]名，接收预备党员[X]名。加强党员日常管理，建立党员积分管理制度，对党员参加组织生活、学习教育、志愿服务等情况进行量化积分，激励党员发挥先锋模范作用。全年共有[X]名党员被评为优秀共产党员，[X]名党小组被评为先进党小组。（三）围绕学校中心工作，发挥党建引领作用1.推动党建与教学融合开展“党建+教学”活动，组织党员教师开展示范课、公开课、教学研讨等活动，充分发挥党员教师的示范引领作用。党员教师在各类教学竞赛中取得优异成绩，其中获得市级优质课一等奖[X]人，二等奖[X]人，三等奖[X]人。同时，成立党员教师帮扶小组，对学习困难学生进行一对一帮扶，帮助[X]名学生提高了学习成绩。2.服务学校发展大局组织党员积极参与学校的各项改革和发展工作，在学校的课程改革、校园文化建设、安全管理等方面发挥了重要作用。成立党员志愿服务队，开展校园环境卫生整治、文明校园创建等志愿服务活动[X]次，为学校的发展营造了良好的环境。（四）加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态1.落实廉政责任制定《校支部党风廉政建设主体责任清单》，明确支部书记党风廉政建设第一责任人职责和班子成员“一岗双责”。与班子成员、各部门负责人签订党风廉政建设责任书，将党风廉政建设工作纳入年度考核内容，确保党风廉政建设工作落到实处。2.加强廉政教育开展廉政教育活动，组织党员学习党纪党规，观看警示教育片，参观廉政教育基地，全年共开展廉政教育活动[X]次。通过廉政教育，增强了党员的廉洁自律意识，筑牢了拒腐防变的思想防线。3.强化监督执纪加强对学校经费使用、物资采购、招生考试等重点领域和关键环节的监督检查，建立健全监督机制，确保权力规范运行。对发现的问题及时进行整改，对违规违纪行为严肃追究责任，全年共开展监督检查[X]次，未发现违规违纪问题。二、存在的问题（一）党建工作创新不够在党建工作中，习惯于按照传统方式开展工作，缺乏创新意识和创新举措。党建活动形式单一，内容缺乏吸引力，不能很好地满足党员的需求。例如，在党员学习教育方面，主要以集中学习和专题讲座为主，形式较为枯燥，党员参与积极性不高。（二）党建与业务融合不够紧密虽然开展了“党建+教学”等活动，但在实际工作中，党建与业务工作还存在“两张皮”的现象。党建工作没有很好地融入到教学、科研等业务工作中，不能充分发挥党建工作的引领作用。例如，在教学改革中，党员教师的先锋模范作用发挥不够明显，没有形成党建与教学相互促进、共同发展的良好局面。（三）党员教育管理还存在薄弱环节对党员的教育管理还不够严格，存在重形式、轻效果的问题。部分党员参加组织生活不积极，学习主动性不强，先锋模范作用发挥不明显。例如，在“学习强国”平台学习中，个别党员存在应付了事的现象，学习积分较低。（四）党建工作压力传导不够在落实党建工作责任制方面，存在上热下冷的现象。部分党小组对党建工作重视程度不够，存在敷衍了事的情况。例如，在开展组织生活会和民主评议党员工作中，个别党小组存在走过场的问题，没有真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。三、下一步工作打算（一）加强党建工作创新1.创新党建活动形式结合党员的需求和特点，开展形式多样、内容丰富的党建活动。例如，开展主题演讲比赛、知识竞赛、户外拓展等活动，增强党建活动的吸引力和感染力。同时，利用互联网、新媒体等手段，开展线上党建活动，提高党建工作的时效性和覆盖面。2.创新党员学习教育方式采用“线上+线下”相结合的方式，开展党员学习教育。利用“学习强国”“灯塔党建在线”等网络平台，为党员提供丰富的学习资源。同时，邀请专家学者、先进模范人物进行线上授课，开展线上交流研讨，提高党员学习教育的效果。（二）推动党建与业务深度融合1.建立党建与业务融合机制制定党建与业务融合的具体措施和办法，明确党建工作与业务工作的结合点和切入点。建立党建与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核的工作机制，实现党建工作与业务工作相互促进、共同发展。2.发挥党员在业务工作中的先锋模范作用开展“党员先锋岗”“党员示范班”等创建活动，激励党员在教学、科研、管理等工作中发挥先锋模范作用。组织党员教师开展教学改革、课程建设等项目研究，提高教学质量和科研水平。（三）加强党员教育管理1.严格党员教育管理进一步完善党员教育管理制度，加强对党员的日常管理。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，对不参加组织生活、不按时交纳党费的党员，按照有关规定进行严肃处理。2.加强党员思想政治教育加强对党员的思想政治教育，提高党员的政治素质和党性修养。通过开展主题教育、专题培训等活动，引导党员坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（四）强化党建工作压力传导1.明确党建工作责任进一步明确支部书记、支委成员和党小组组长的党建工作责任，签订党建工作责任书，将党建工作任务分解到每个责任人。建立健全党建工作考核评价机制，对党建工作成绩突出的进行表彰奖励，对党建工作不力的进行问责。2.加强对党小组的指导和监督加强对党小组的指导和监督，定期检查