2026年高中政治上册测试卷

2026年高中政治上册测试卷（适用年级：高中一年级考试时间：90分钟满分：100分）姓名：__________班级：__________得分：__________学号：__________注意事项：1.本试卷聚焦高中政治上册核心知识，涵盖《经济与社会》《政治与法治》两大模块，涉及我国基本经济制度、企业经营、收入分配、我国国体与政体、基层群众自治、依法治国等核心考点，贴合教学进度与测试要求，注重基础识记、原理应用、材料分析及价值引领能力考查。2.答题前，请用黑色字迹的钢笔或签字笔填写完整个人信息，字迹工整清晰；所有试题均在试卷指定位置作答，超出答题区域书写无效。3.选择题答案需明确标注选项；简答题需紧扣题意，结合教材知识简洁规范作答；材料分析题需立足材料、提炼要点，坚持理论与实际相结合；探究题需联系现实，体现正确价值导向，逻辑严谨、语言流畅。4.保持卷面整洁，不得随意涂改、污损，不得使用涂改液、修正带；考试结束后，将本试卷交回，不得私自留存。一、单项选择题（每小题2分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）1.我国社会主义基本经济制度的基础是（）A.公有制经济B.非公有制经济C.混合所有制经济D.国有经济2.国有经济在我国国民经济中起主导作用，其主导作用主要体现在（）A.数量上占绝对优势B.控制力上C.规模上最大D.覆盖领域最广3.下列选项中，不属于非公有制经济的是（）A.个体经济B.私营经济C.集体经济D.外资经济4.企业经营的直接目的是（）A.扩大规模B.增加就业C.利润D.承担社会责任5.市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，其核心机制是（）A.价格机制B.计划机制C.行政机制D.法律机制6.我国个人收入分配的基本原则是（）A.按需分配B.按劳分配C.按生产要素分配D.平均分配7.下列收入中，属于按劳分配所得的是（）A.个体工商户的经营收入B.国有企业职工的工资收入C.外资企业员工的奖金收入D.居民的存款利息收入8.我国的国体是（）A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度9.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其组织和活动原则是（）A.民主集中制B.依法行政C.公正司法D.民主协商10.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，其职权不包括（）A.立法权B.决定权C.行政管理权D.监督权11.中国共产党的执政方式不包括（）A.科学执政B.民主执政C.依法执政D.强制执政12.我国多党合作的首要前提和根本保证是（）A.坚持中国共产党的领导B.长期共存、互相监督C.肝胆相照、荣辱与共D.遵守宪法和法律13.民族区域自治制度的核心是（）A.维护国家统一B.保障少数民族人民当家作主C.坚持民族平等D.促进民族共同繁荣14.基层群众自治的主要形式不包括（）A.村民自治B.居民自治C.职工代表大会D.民族区域自治15.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其核心是（）A.依宪治国B.依法行政C.公正司法D.全民守法16.我国的法律监督机关是（）A.人民政府B.人民法院C.人民检察院D.全国人大常委会17.政府的宗旨是（）A.对人民负责B.为人民服务C.依法行政D.履行职能18.下列选项中，属于政府履行经济职能的是（）A.加强社会公共服务B.打击违法犯罪活动C.实施宏观调控D.发展教育事业19.公民参与民主决策的方式不包括（）A.社情民意反映制度B.专家咨询制度C.舆论监督制度D.社会听证制度20.公民有序政治参与的前提是（）A.坚持党的领导B.遵守宪法和法律C.维护国家利益D.行使政治权利21.社会主义民主政治的本质特征是（）A.党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.民主集中制22.下列选项中，属于公民政治权利和自由的是（）A.财产权B.劳动权C.选举权和被选举权D.受教育权23.中国共产党与各民主党派的关系是（）A.执政党与反对党的关系B.领导与被领导的亲密友党关系C.上级与下级的关系D.平等竞争的关系24.全面推进依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系B.建设社会主义法治国家C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家D.推进国家治理体系和治理能力现代化二、简答题（共18分，每小题9分）1.简要回答我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.简述公民参与民主监督的意义及合法途径。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、材料分析题（共20分，每小题10分）1.阅读下列材料，回答问题。材料：近年来，我国持续优化营商环境，加大对中小微企业的扶持力度，落实减税降费政策，简化行政审批流程，鼓励中小微企业参与市场竞争。同时，引导企业加强科技创新，推动产业升级，培育一批具有核心竞争力的优质企业。数据显示，我国中小微企业数量占企业总数的90%以上，贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业，在国民经济发展中发挥着重要作用。（1）结合材料，说明中小微企业在我国国民经济中的作用。（4分）________________________________________________________________（2）我国为什么要持续优化营商环境，扶持中小微企业发展？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读下列材料，回答问题。材料：某社区坚持以党建为引领，搭建“社区议事厅”平台，邀请社区居民、党员代表、物业工作人员、辖区单位代表等共同参与社区事务讨论。针对社区停车难、垃圾分类落实不到位、老年人养老服务不足等问题，大家充分发表意见，协商制定解决方案。社区还建立了“居民监督小组”，对方案落实情况进行全程监督，确保各项举措落地见效。通过这一模式，社区治理效能显著提升，居民的幸福感、获得感不断增强。（1）材料中社区的治理模式体现了我国基层群众自治的哪些特点？（4分）________________________________________________________________（2）结合材料，说明基层群众自治对推进国家治理体系和治理能力现代化的意义。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、探究题（共14分）为深入学习贯彻依法治国方略，增强青年学生的法治意识，某中学开展“法治进校园，青春伴法行”主题探究活动，请你参与并完成下列任务：（1）请你为本次活动设计两种具体的活动形式。（4分）________________________________________________________________（2）结合所学知识，谈谈青年学生应如何增强法治意识，自觉尊法学法守法用法。（6分）________________________________________________________________________________________