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文档简介
一次函数的图象和性质人教版八年级(下)教学目标探究新知课程重难点作业与课后思考01020304目录教学目标pleasereplaceyourwordsthantyouneedpleasereplaceyourwordsthantyouneedyourneedreplaceyourneedpleasereplacewordsthantyouneedpleaseyour.PART011.理解直线y=kx+b与直线y=kx之间的位置关系.2.会选择两个合适的点画出一次函数的图象.3.掌握一次函数的性质.1.通过对应描点来研究一次函数的图象,经历知识的归纳、探究过程.2.通过一次函数的图象归纳函数的性质,体验数形结合的应用.通过画函数的图象并借助图象研究函数的性质,体验数与形内在的联系,感受函数的简洁美知识与技能情感态度过程与方法课程重点与难点pleasereplaceyourwordsthantyouneedpleasereplaceyourwordsthantyouneedyourneedreplaceyourneedpleasereplacewordsthantyouneedpleaseyour.PART02一次函数的图象和性质.由一次函数图象归纳出一次函数的性质.教学重点教学难点探究新知pleasereplaceyourwordsthantyouneedpleasereplaceyourwordsthantyouneedyourneedreplaceyourneedpleasereplacewordsthantyouneedpleaseyour.PART03导入新课
从解析式上看,正比例函数与一次函数相差什么?如果体现在图象和性质上,正比例函数与一次函数又会有怎样的关系呢?函数解析式正比例函数y=kx(k是常数,k
≠0)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)正比例函数
解析式
y=kx(k≠0)
性质:k>0,y随
x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小.一次函数解析式y=kx+b(k≠0)
针对函数y=kx+b,要研究什么?怎样研究?
图象:经过原点和
(1,k)的一条直线xyOk>0k<0xyO??知识点1:一次函数的图象画出函数
y=2x-
3
与
y=2x的图象,并比较两个函数的相同点与不同点.x…-2-1012…y…-7-5-3-11…描点连线列表(1)画一次函数y=2x-
3的图象.(2)画正比例函数y=2x的图象.2-2-4-6-22xyO4观察与思考比较上面两个函数的图象回答下列问题:
(2)函数y1=2x的图象经过
,函数
y2=2x-
3的图像与
y轴交于点(
),即它可以看作由直线y1=2x向
平移
个单位长度而得到.(1)这两个函数的图象形状都是
,并且倾斜程度
.原点下3一条直线相同0,-3比较函数
y=2x-
3
与
y=2x的解析式.2-2-4-6-22xyOy=2x-3
y=2x4x-2-1012y=2x-4-2024
y=2x-
3-7-5-3-11-3-3反映在图象上:不论横坐标是几,这两个函数图象的纵坐标总差同一个值
-3,即一个函数的图象总比另一个函数图像低出同一高度.即直线
y=2x向下平移
3个单位长度就得到
y=2x-
3的图象,因此,函数
y=2x-
3的图象是一条直线,并且倾斜程度相同.同样可以画出函数
y=2x+3的图象.直线
y=2x
直线
y=2x+3
向上平移个单位长度3向下平移个单位长度3练一练1.(1)在同一直角坐标系画一次函数y=-
6x
与
y=-
6x+5的图象.(2)一次函数
y=-
6x
+
5的图象与
y轴交于点
,可以看作由直线y=-
6x
向
平移
个单位长度而得到.(3)在同一直角坐标系中,直线y=-
6x+5与y=-
6x的位置关系是
.上5(0,5)平行y=
-6x+5
y=
-6x总结归纳你知道一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是什么形状了吗?它与正比例函数的图象有什么关系?①
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b(k≠0).②直线y=kxy=kx+b(注:b>0时,向上平移;b<0时,向下平移.)总结向上(或下)平移|b|个单位长度怎么画一次函数的图象更简便呢?
对于一次函数
y
=
kx
+
b
(k
≠
0)来说,必定与
x
轴和
y
轴形成交点,所以一般采用:一次函数图象与坐标轴的交点.令x=0,则得y=b,图象与
y轴交于(0,b);令y=0时,则得x=图象与x轴交于(,0).(0,b)(,0)例1
用你认为最简单的方法画出下列函数的图象:
(1)y
=
-2x
-
1;(2)
y
=0.5x
+1x01y
=
-2x
-
1y
=0.5x
+1-1-311.5也可以先画直线
y
=
-2x
与
y
=0.5x,再分别平移它们,也能得到直线y
=
-2x
-
1与
y
=
0.5x
+1.典例精析y
=
-2x-1y
=0.5x+1画出下列一次函数的图象:(1)y=x+1;(2)y=3x+1;(3)y=-x+1;(4)y=-3x+1.
思考:仿照正比例函数的做法,你能看出当k的符号变化时,函数的增减性怎样变化吗?知识点2:一次函数的性质6-2-55xyO24ABCDEy=x+1y=3x+1y=-x+1y=-3x+1
k>0时,直线从左向右上升,y随
x的增大而增大;k<0时,直线从左向右下降,y随
x的增大而减小.在一次函数
y=kx+b中,当
k>0时,y的值随着
x值的增大而增大;当
k<0时,y的值随着
x值的增大而减小.总结要点归纳例2P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数
y=-
0.5x+3图象上的两点,下列判断中,正确的是()A.y1>y2C.当
x1<x2时,y1<y2
B.
y1<y2D.当
x1<x2时,y1>y2
D解析:根据一次函数的性质:
当
k<0时,y随
x的增大而减小,所以D为正确答案.提示:反过来也成立:y越大,x就越小.思考:根据一次函数的图象判断
k,b的正负,并说出直线经过的象限:k
0,b
0>>k
0,b
0k
0,b
0>><=k
0,b
0k
0,b
0k
0,b
0><<<<=yxoyxoyxoyxoyxoyxo总结归纳一次函数
y=kx+b中,k,b的正负对函数图象及性质有什么影响?当
k>0时,直线
y=kx+b由左到右逐渐上升,y随
x的增大而增大.①
b>0时,直线经过第一、二、三象限;②b<0时,直线经过第一、三、四象限.当
k<0时,直线
y=kx+b由左到右逐渐下降,y随
x的增大而减小.①
b>0时,直线经过第一、二、四象限;②b<0时,直线经过第二、三、四象限.课后小结y=kx+b图象经过的象限y和x的变化k>0b>0b=0b<0k<0b>0b=0b<0一、二、三一、三一、三、四一、二、四二、四二、三、四y随
x的增大而增大y随
x的增大而减小作业与课后思考pleasereplaceyourwordsthantyouneedpleasereplaceyourwordsthantyouneedyourneedreplaceyourneedpleasereplacewordsthantyouneedpleaseyour.PART04当堂练习1.一次函数
y=x-
2的大致图象为()CABCD2.下列函数中,y的值随
x值的增大而增大的函数是()
A.y=-
2xB.y=-
2x+1C.y=x-
2D.y=-
x-
2Cyxoyxoyxoyxo当堂练习3.直线
y=2x-
3与
x轴交点的坐标为________;与
y轴交点的坐标为_______;图象经过第__________象限,y随
x的增大而________.4.若直线
y=kx+2与
y=3x-
1平行,则
k=
.35.点
A(-1,y1),B(3,y2)是直线
y=kx+b(k<0)上的两点,则
y1-
y2
0(填“>”或“<”).>(0,-3)一、三、四增大(1.5,
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