2026年高考作文常见主题及写作策略试题

2026年高考作文常见主题及写作策略试题一、材料作文（共3题，每题60分）【第1题】（60分）材料：“近年来，‘非遗传承人’这一群体备受关注。某地政府举办了一场‘非遗进校园’活动，邀请当地剪纸、木雕、民歌等非遗传承人走进学校，与学生们互动交流。活动结束后，一位非遗传承人感慨道：‘我们不仅要传承技艺，更要让年轻人理解它的文化内涵。’”要求：根据以上材料，结合你的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。【第2题】（60分）材料：“2023年，某地推行‘数字乡村’建设，通过互联网技术赋能农业、旅游、教育等产业，使当地经济发展焕发新活力。但同时，也有声音指出，部分村民因不适应数字化生活而感到‘被边缘化’。”要求：根据以上材料，结合你的观察与思考，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。【第3题】（60分）材料：“一位科学家在实验室里潜心研究，历经十年终于取得突破性成果；一位乡村教师扎根山区，用教育改变孩子们的人生；一位青年志愿者在偏远地区支教，用爱心温暖他人……这些平凡而伟大的人，都在用自己的方式书写人生价值。”要求：根据以上材料，结合你的感悟，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的散文或议论文。二、命题作文（共2题，每题70分）【第4题】（70分）题目：《时代与坚守》要求：围绕“时代与坚守”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或散文。【第5题】（70分）题目：《绿色发展之路》要求：结合你对绿色发展、生态文明建设等话题的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或散文。三、话题作文（共1题，90分）【第6题】（90分）话题：“选择与成长”要求：请围绕“选择与成长”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于1000字的议论文或记叙文。可以讲述个人经历，也可以评析社会现象。答案与解析【第1题】答案与解析题目：《非遗传承：技艺与文化之桥》解析：1.立意角度：-文化传承与时代创新的关系；-非遗的价值在于活态传承；-年轻一代的责任与使命。2.写作结构建议：-开头：以“非遗进校园”活动为引子，提出非遗传承的重要性。-主体：-论述非遗传承的困境（如技艺失传、年轻人兴趣不足）；-分析如何让非遗“活起来”（如结合现代设计、融入教育体系）；-结合具体案例（如故宫文创、非遗旅游等）。-结尾：呼吁社会共同参与非遗保护，强调文化自信。3.亮点提示：-引用非遗传承人的话作为论据；-结合地域特色（如地方戏曲、民间工艺等）。【第2题】答案与解析题目：《数字乡村：科技赋能与人文关怀》解析：1.立意角度：-数字化转型对乡村发展的推动作用；-如何避免“数字鸿沟”加剧社会不平等；-科技与人文的平衡。2.写作结构建议：-开头：以“数字乡村”建设为背景，提出科技与发展的关系。-主体：-论述数字乡村的优势（如电商助农、远程教育）；-分析“数字鸿沟”问题（如老年人不适应智能设备）；-提出解决方案（如开设培训班、优化公共服务）。-结尾：强调乡村振兴需要科技与人本的结合。3.亮点提示：-结合地方案例（如贵州大数据乡村、浙江数字乡村示范点）；-关注弱势群体（如留守儿童、老年人）。【第3题】答案与解析题目：《平凡中的伟大》解析：1.立意角度：-每个人都能通过努力实现人生价值；-社会需要尊重平凡岗位上的奋斗者；-伟大源于坚持与奉献。2.写作结构建议：-开头：以科学家、教师、志愿者的故事引出主题。-主体：-通过三个故事分别论证“平凡中的伟大”（如科学家的执着、教师的坚守、志愿者的爱心）；-结合个人经历或社会现象（如“最美乡村教师”评选）；-强调平凡岗位的意义。-结尾：呼吁社会发现并尊重每一个平凡人的价值。3.亮点提示：-运用细节描写增强感染力；-引用名言（如“伟大出自平凡”）。【第4题】答案与解析题目：《在变局中坚守》解析：1.立意角度：-时代变革下的文化坚守；-个人如何在时代中保持初心；-传统与现代的融合。2.写作结构建议：-开头：以时代变革为背景（如科技发展、社会转型）；-主体：-论述坚守的意义（如文化传承、道德底线）；-结合具体例子（如老字号品牌、传统节日坚守）；-分析如何平衡创新与坚守。-结尾：强调坚守是发展的基石。3.亮点提示：-引用历史或现实案例；-融入个人思考。【第5题】答案与解析题目：《绿水青山就是金山银山》解析：1.立意角度：-绿色发展的理念与实践；-生态保护与经济发展的关系；-公众环保意识的提升。2.写作结构建议：-开头：以地方绿色发展案例（如浙江安吉）引入；-主体：-论述绿色发展的必要性（如环境污染问题）；-分析如何推动绿色发展（如政策支持、技术创新）；-结合个人行动（如垃圾分类、低碳生活）。-结尾：呼吁全社会共同建设美丽中国。3.亮点提示：-引用政策文件（如“双碳”目标）；-结合地方生态旅游案例。【第6题】答案与解析题目：《选择定义人生》解析：1.立意角度：-选择对人生轨迹的影响；-青年人的选择与时代责任；-如何做出正确选择。2.写作结构建议：-开头：以个人选择的故事（如升学、职业）引出主题；-主体：-论述选择的重要性（如选择决定命运）；-结合社会现象（如考研热、创业潮