2026年安徽芜湖市中考语文试卷含答案

2026年安徽芜湖市中考语文试卷含答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.脊(jǐ)背脊(jí)梁

B.滂(pāo)沱好(hǎo)奇

C.颤(chàn)栗颤(chàn)动

D.隽(juàn)秀隽(juān)永答案：C

解析：C项中“颤”读音均为chàn，正确；A项中“脊”在“脊梁”中应读jǐ，在“脊背”中应读jí，故错误；B项“滂沱”应读pāngtuó，而不是pāo；D项“隽秀”读juàn，“隽永”读juàn，故读音一致，但意义不同，不构成正确选项。(2)、下列词语书写无误的一项是（

）

A.惊涛骇浪断章取意

B.汗流浃背心狠手辣

C.义愤填膺人情事故

D.别出心裁义无反顾答案：D

解析：D项“别出心裁”“义无反顾”书写均正确；A项“断章取意”应为“断章取义”；B项“汗流浃背”正确，“心狠手辣”也正确；C项“人情事故”应为“人情世故”。(3)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A.他不仅会跳舞，而且会唱歌，还会弹琴。

B.这篇文章的作者，是来自安徽省芜湖市的。

C.在老师的指导下，我们完成了这项工作。

D.各位同学必须提高自己的学习效率和学习成绩。答案：C

解析：C项主语明确，结构清晰，无语病；A项正确，但没有语病的说法不严谨；B项“是”后缺少宾语，“来自”前需加“一位”或“一名”；D项“提高”与“学习成绩”搭配不当。(4)、下列句子中标点使用正确的一项是（

）

A.他经常说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

B.蜀道难，难于上青天。

C.今天是星期天，我们去公园玩吧。

D.我们班的王老师，姓王，教语文。答案：B

解析：B项为传统诗句，不需要引号，直接使用句号正确；A项应将“学而不思则罔，思而不学则殆”置于引号内；C项句号用法正确；D项逗号使用不当，应为顿号。(5)、下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（

）

A.风里带来花的香气，混着青草味儿，还有各种花的香。——排比

B.太阳光线被云层遮挡，仿佛一位沉默寡言的绅士。——比喻

C.他一步三回头，像在告别自己的影子。——拟人

D.将军百战死，壮士十年归。——夸张答案：B

解析：B项“仿佛一位沉默寡言的绅士”是比喻；A项“混着青草味儿，还有各种花的香”属于并列结构，不构成排比；C项比喻；D项夸张。(6)、下列文学文化常识表述正确的一项是（

）

A.《诗经》按内容分为风、雅、颂，其中“颂”是用于宗庙祭祀的诗。

B.“四书”是《大学》《中庸》《孟子》《论语》，由朱熹编定。

C.“诸子百家”中，儒家的代表人物是老子。

D.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号芹圃。答案：A

解析：A项正确；B项“四书”由朱熹编定，但未提及“四书”由哪四本组成；C项儒家代表人物应为孔子，老子是道家；D项《红楼梦》作者是曹雪芹，但字梦阮、号芹圃为错误，其号为“雪芹”。2、名篇名句默写（10分）

(1)、补写出下列句子中的空缺部分（每空2分）

《诗经·关雎》中表达男子对理想爱情的向往的句子是：________，________。答案：窈窕淑女君子好逑

解析：出自《关雎》，“窈窕淑女”形容美丽贤淑的女子，“君子好逑”表示男子希望与她成为配偶。(2)、请补全“山重水复疑无路，________。”答案：柳暗花明又一村

解析：这是陆游《游山西村》中的名句，表达在困境中看到希望的喜悦之情。(3)、《木兰诗》中“________，关山度若飞”描写木兰跨越千山万水奔赴战场的矫健身姿。答案：万里赴戎机

解析：此句表明木兰远赴战场的坚定决心，与后文表现她的英姿形成呼应。(4)、《醉翁亭记》中“________，游人如织”表现了游玩的人络绎不绝。答案：游人如织

解析：原句为“游人如织”，形容游人很多，与前句“临溪而渔”构成环境描写。(5)、《岳阳楼记》中“________，后天下之乐而乐”表现了范仲淹的忧乐观。答案：先天下之忧而忧

解析：此句出自《岳阳楼记》，表现范仲淹以天下为己任的政治抱负。3、语言综合运用（8分）

(1)、请在下列句子中找出错别字，并改正。（2分）

我们应在实践中积累经验，不断改进工作作风，进一步提高办事效率。答案：无错别字

解析：句子中无错别字，“积累”“改进”“提高”等词使用恰当。(2)、请仿写句子，与原句结构相同，内容相关。（2分）

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是精神的寄托。答案：音乐是心灵愉悦的伙伴，是情感的出口，是生活的调剂。

解析：仿写句结构相同，都是排比句，内容与原句对应，表达形式一致。(3)、请提取下列句子的主干，并用简洁的语言表达。（2分）

在昨天的语文测试中，学生们表现出了良好的备考状态和扎实的知识基础。答案：学生们表现出了状态和基础。

解析：提取主语“学生们”和谓语“表现出了”，其余为修饰成分。(4)、请将下列句子改为反问句。（2分）

我们应该认真对待每一项工作。答案：难道我们不应该认真对待每一项工作吗？

解析：将原句改为反问句，语气更加强烈，同时保持原意不变。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

（1）阅读《春望》中的诗句，回答问题。

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。请分析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中“花溅泪”“鸟惊心”使用的修辞手法，并解释其作用。（4分）答案：拟人

解析：将“花”“鸟”人格化，表达诗人因国家动荡、离别之痛而感伤的心情，使情感表达更加生动具体。请简要概括这首诗的主旨。（2分）答案：表达战乱中对家国的忧思与对亲人的思念。

解析：全诗通过描绘战乱后的荒凉景象，反映了诗人对国家命运的担忧和对家人的深切怀念。请写出一句与本诗情感相符的诗句。（2分）答案：家书抵万金

解析：此句直接体现对家书的珍视，与全诗抒发对亲人的思念和家国情怀紧密相关。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，回答问题。《谏太宗十思疏》节选：

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。请解释下列加点词的含义。（3分）

①求木之长者，必固其根本

②欲流之远者，必浚其泉源

③思国之安者，必积其德义答案：①固：使稳固；②浚：疏通；③积：积累

解析：结合文言文中“固”“浚”“积”的语义，可知其分别为“使稳固”“疏通”“积累”，符合语境。请翻译下列句子。（3分）

思国之安者，必积其德义。答案：想要国家安定的君主，必须积累德行和仁义。

解析：此句含义清晰，需注意“思”为“想要”“希望”之意，“必”表示必要条件。文中“求木之长者，必固其根本”与“欲流之远者，必浚其泉源”形成怎样的关系？（2分）答案：并列关系

解析：前后两个句子都是通过自然现象类比治国的道理，结构对称，关系并列。请找出与本文思想相契合的句子并引用。（2分）答案：居安思危，戒奢以俭。

解析：此句出自同一篇文章，表达在安定中也要警惕危险，崇尚节俭。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面论述类文本，回答问题。我们在日常生活中常常会遇到各种各样的选择，而选择的能力恰恰是人生中最关键的技能之一。选择不仅影响我们的决策，还塑造我们的未来。每一个选择都是一次对自我认知的考验，也是一次对人生方向的厘定。因此，培养选择力是当今社会每个人都应具备的能力。请概括本文的中心论点。（2分）答案：选择力是人生中最关键的技能之一。

解析：中心论点即全文主要观点。请找出文中表明选择重要性的句子。（2分）答案：每一个选择都是一次对自我认知的考验，也是一次对人生方向的厘定。

解析：该句直接指出选择对自我和人生的作用，为核心句。文中提到“选择的能力恰恰是人生中最关键的技能之一”，你是否认同这一观点？请结合生活实例说明。（3分）答案：认同。例如在职业选择上，一个人如果能准确判断适合自己的方向，就能在未来发展中发挥更大作用。

解析：结合实际谈认识，体现对文本观点的理解和延伸。请分析“选择力”这一概念在文中的意义。（3分）答案：选择力指在复杂情境中做出正确决策的能力，是影响人生发展的重要因素。

解析：文中将“选择”与“人生方向”“未来”相联系，突出其重要性。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面文学类文本，回答问题。那年春天，爸爸给我买了一只小猫。我给它取名为小花，因为它毛色像春日的花朵。尽管它刚来时有些胆小，但渐渐地，在我的陪伴下，它变得活泼开朗。有一天，我看到小花在阳光下打滚，像一只无忧无虑的小精灵。那条小巷、那缕阳光、那只小猫，成了我童年记忆中最温馨的一页。文章中的小花象征着什么？（2分）答案：象征着童年的快乐与纯真

解析：小花的形象温暖善良，与童年记忆相呼应，象征童年的美好时光。“像一只无忧无虑的小精灵”运用了哪种修辞手法？（2分）答案：比喻

解析：“小精灵”是比喻“小花”活泼形象的词语，增强表现力。请说出文中“那条小巷、那缕阳光、那只小猫”三个意象的关系及作用。（2分）答案：并列关系，共同构成童年记忆的核心场景，增强画面感和情感表达。

解析：三个意象均属于童年记忆的组成部分，相互补充，表现温馨的氛围。文章表达了作者怎样的情感？（2分）答案：对童年时光的怀念和对温暖回忆的珍惜

解析：通过描绘小猫和春日的温馨场景，作者表达了自己的怀念之情。请用一句话概括文章的主旨。（2分）答案：小花陪伴着我度过了一段温馨快乐的童年时光。

解析：主旨即全文情感核心，体现小猫作为童年伙伴的重要意义。三、名著阅读（10分）《骆驼祥子》中，祥子初到北平，便梦想拥有自己的车，以此改变命运。这一梦想贯穿了他的一生，是他最大的希望和动力。然而，社会的压迫与个人的挣扎最终使他失去了信念，人生轨迹发生了巨大转变。请简要概括祥子梦想的主要内容。（2分）答案：祥子梦想拥有自己的车，以此谋生并改变命运。

解析：抓住“拥有一辆车”与“改变命运”两个核心内容。在现实打击下，祥子的梦想发生了怎样的变化？（2分）答案：梦想逐渐破灭，最终失去了信念和希望。

解析：从最初坚定的梦想到最终的绝望，体现祥子命运的悲剧性。请举出一个体现祥子性格坚韧的细节。（2分）答案：他宁愿饿着肚子，也要省下钱买一辆车。

解析：细节表现祥子为了目标拼命努力的性格特点。请写出祥子在文中被虎妞逼迫发生关系的情节