中小学暑期安全防溺水工作方案_第1页
中小学暑期安全防溺水工作方案_第2页
中小学暑期安全防溺水工作方案_第3页
中小学暑期安全防溺水工作方案_第4页
中小学暑期安全防溺水工作方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中小学暑期安全防溺水工作方案一、工作背景与目标暑期学生涉水活动频次增加,溺水安全风险显著上升。为切实保障中小学生生命安全,结合本校实际与区域水域特征,通过隐患排查、多维宣传、联防联动、应急优化四大举措,构建“家校社”协同护防体系,力争实现暑期学生溺水事故“零发生”,全面提升师生、家长的安全防范与应急处置能力。二、重点任务与实施举措(一)全域隐患排查:筑牢物理安全防线组建由教师、社区网格员构成的“水域排查小组”,对学校周边河流、池塘、水库、工地水坑等重点水域开展拉网式排查,登记水域位置、水深、防护设施等信息,建立《暑期危险水域台账》。针对无防护栏、警示标识缺失的水域,第一时间向属地政府、水务部门反馈,推动增设防护设施、警示标牌;对整改进度实行“周跟踪、月通报”,确保隐患动态清零。(二)分层宣传教育:强化安全认知与技能1.学生端:沉浸式安全教育暑期前开展“防溺水主题周”活动:通过情景短剧、溺水模拟体验(安全教具)、应急救护实操等形式,让学生直观感受溺水危害与自救互救技巧。针对学段差异定制内容:小学低年级以“防溺水儿歌+动画”强化认知,高年级开展“溺水案例分析会”;初中段组织“防溺水知识竞赛”,结合地理课讲解水域风险特征。暑期期间:通过“学校公众号+班级群”每周推送防溺水小贴士、真实救援案例视频,设置“安全打卡”任务(学生每日学习1条防溺水知识并打卡,累计打卡可兑换暑期实践积分),持续强化安全意识。2.家长端:压实监护责任发放《暑期防溺水告家长书》,明确“四不”要求(不私自下水、不擅自结伴游泳、不在无监护下涉水、不盲目施救);通过线上家长会、短视频解读等形式,剖析“家长监护缺失导致溺水”的典型案例,引导家长签订《暑期学生安全监护承诺书》,将监护责任细化到“每日作息管理(外出报备、结伴活动监管)”。(三)联防联控机制:织密安全防护网络1.校社联动:组建“护水志愿队”联合社区、村委会招募党员、退休教师、热心居民组成“暑期护水志愿队”,在周末、节假日等重点时段,对危险水域开展巡逻劝阻(配备反光背心、喊话器)。建立“发现隐患—即时劝阻—反馈学校—告知家长”的闭环处置流程,实现“水域有人看、危险有人劝”。2.部门协同:搭建应急响应链与属地公安、消防、卫生院签订《防溺水应急联动协议》,明确溺水报警、救援、救治的响应流程及时限(如公安3分钟响应、消防5分钟到场、卫生院10分钟启动急救)。每月联合开展1次“溺水应急演练”,模拟“学生溺水—群众呼救—部门联动救援”全流程,提升协同处置效率。(四)应急处置优化:提升救援实战能力修订《学校暑期防溺水应急预案》,明确班主任、值班教师、校领导的应急职责与处置流程(如第一时间联系家长、启动救援、保护现场)。暑期安排行政人员24小时值班,确保接到溺水险情报告后,10分钟内启动响应,同步联系家长与救援部门;每学期组织1次“师生应急救护培训”,重点培训心肺复苏、溺水者上岸后的急救技巧。三、责任分工与保障机制(一)层级责任体系校长室:统筹方案实施,每两周听取防溺水工作汇报,协调解决资金、资源等问题。德育处:牵头宣传教育、家校沟通,督促班主任落实学生动态管理。安全办:负责隐患排查、联防联控、应急演练的组织实施,建立工作台账。班主任:每日通过班级群了解学生动态,对请假外出、结伴活动的学生进行安全提醒,每周向家长推送“安全提示语”。(二)督导与问责成立“防溺水工作督导组”,暑期每周抽查班级群宣传记录、水域排查台账、志愿队巡逻日志;对工作落实不力的部门或个人,约谈提醒并限期整改。将防溺水工作纳入教师暑期考核,与评优评先、绩效奖励挂钩;对因失职导致溺水事故的,依规严肃追责。四、工作要求1.全员重视,压实责任:全体教职工要杜绝“暑期放假、安全放松”的思想,将各项措施落细落小(如班主任每日关注学生动态、值班教师每周巡查危险水域)。2.动态跟踪,闭环管理:对隐患排查、宣传教育、应急演练等工作,实行“台账式管理、销号式推进”,确保事事有回音、件件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论